北师大版八年级物理下册 第七章第一节7.1力 达标作业（解析版)
文档属性
| 名称 | 北师大版八年级物理下册 第七章第一节7.1力 达标作业（解析版) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 169.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-03-08 17:30:44 | ||
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文档简介
7.1力
达标作业（解析版)
1．如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。该现象说明了（ ）
A．力能使物体发生形变
B．物体间力的作用是相互的
C．力的作用效果与力的大小有关
D．力的作用效果与力的作用点有关
2．如图所示，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是（ ）
A．运动员对撑杆的压力
B．运动员用力顶球
C．挥动网拍击球时，球对网拍的力
D．手拉橡皮筋，橡皮筋会伸长
3．“梅西在发任意球时，能使足球由静止绕过人墙钻入球门。”该现象说明（ ）
A．力的作用是相互的 B．力可以改变物体的形状
C．力可以改变物体的运动状态 D．以上说都不对
4．生活中有许多谚语和歇后语都蕴含着丰富的物理知识，下列能够说明“力的作用是相互”的是
A．啄木鸟打洞，全凭嘴硬 B．小小秤砣压千斤
C．一个巴掌拍不响 D．磨刀不误砍柴工
5．下列有关力的说法中，正确的是（ ）
A．产生力的两个物体一定发生了作用
B．一个物体也能产生力的作用
C．力能脱离物体而存在
D．相互接触的两个物体一定产生力的作用
6．如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开．这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？（ ）
A．力的作用点 B．力的大小 C．力的方向 D．力的单位
7．下面说法正确的是（ ）
A．在水平面上做匀速圆周运动的物体其运动状态不变
B．物体在空中自由下落，速度越来越快，说明力可以改变物体的运动状态
C．人推车时，人对车施加了推力，然后人受到了车施加的反作用力
D．球在草地上越滚越慢，说明力的作用效果只能改变物体运动速度的大小
8．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果
A．与力的大小有关 B．与力的方向有关
C．与力的作用点有关 D．与受力面积有关
9．人在游泳时，使人前进的力是
A．四肢向前运动产生的动力 B．人对水的作用力
C．水对人的作用力 D．上面各力的共同作用
10．“足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足球运动，下列现象不属于力改变物体运动状态的是
A．足球在空中沿弧线飞行 B．足球在草地上越滚越慢
C．被踩在脚下的足球变扁 D．守门员抱住飞来的足球
11．今年春节的贺岁大片《流浪地球》，讲述了在不久的未来，太阳即将毁灭，人类就在地球表面建造出了巨大的“推进器”，将地球推出太阳系、为人类寻找新的家园。剧中是在“推进器”中燃烧“火石”，向后喷出高温高压的气体，地球就会被向前推进，原因是_____，其实“推进器”是利用内能来做功的机械，我们称它为_____。
12．如图所示是“嫦娥四号“卫星发射时的情景。当火箭升空时，以火箭为参照物，“嫦娥四号”卫星是_____的。发射火箭时，火箭尾部向下高速地喷出了燃气，从而使火箭快速前进，这里用到的物理原理是_____（写出一条即可）。
13．奥运会吉祥物“福娃”活泼可爱，如图所示是福娃在几个比赛项目中的运动形象，请分析：
(1)用力踢足球，足球会飞出去，说明力能使物体的_____发生改变；
(2)排球脱手后在空中的过程中，排球受什么力？_____；
(3)用桨向后划水，赛艇会前进，这是由于力的作用是_____的。
14．如图所示，坐在船上的人，用力推另只船，船就相互远离而去，这个现象表明力的作用是_____的，力可以改变物体的_____状态。
15．小刚同学利用一台测体重的台秤，一张纸和一盆水就粗略地测出了排球击在地面上时对地面作用力的大小。你知道他是怎样做的吗？（提示：排球受力发生形变，在地面上或纸上留下痕迹，水的作用是让排球在纸上留痕迹用的。）
16．游泳时，为什么人用力向后划水，人就可以向前运动?
17．大明湖举行龙舟大赛，如图，全体划桨手不停地向后划水，龙舟就快速前进，请你用学过的物理知识解释一下．
18．如图所示，小明穿着旱冰鞋用力向前推墙，他将向后运动，请用物理知识解释小明为什么向后运动？
参考答案
1．B
【解析】
人推小船的时候，人对小船有力的作用，人和自己乘坐的小船同时后退了，说明人也受到被推小船给的作用力。即物体间力的作用是相互的。
2．B
【解析】
运动员对撑杆的压力使撑杆发生了形变；运动员用力顶球，球的运动速度大小和运动方向发生了改变，力改变了球的运动状态；运动员用网拍击球时，网拍变形，力使物体的形状发生改变；手拉橡皮筋，橡皮筋会伸长，力使物体的形状发生改变；由此可知，力的作用效果与其他三个力所产生的作用效果不同的是用力顶球，故选B。
3．C
【解析】
梅西在发任意球时，能使足球由静止绕过人墙钻入球门（足球的运动状态不断变化），该现象说明力可以改变物体的运动状态，故C正确，ABD错误。
4．C
【解析】
杠杆的平衡原理是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂．杠杆是一种简单机械，有五要素：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂．
A. 啄木鸟打洞，是通过减少受力面积，增大压强，故不符合题意；
B. 小小秤砣压千斤，利用了杠杆的平衡原理，故不符合题意；
C. 一个巴掌拍不响，表明力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，故符合题意；
D. 磨刀不误砍柴工，磨刀是减少受力面积，增大压强，故不符合题意。
5．A
【解析】
A．力是物体对物体的作用，故产生力的两个物体之间一定发生了作用，故A正确。
B．力是物体对物体的作用，力的产生，至少要有两个物体，故B错误。
C．力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在，故C错误。
D．相互接触的物体不一定有力的作用，比如并排放置，不相互挤压的桌子之间没有力的作用，故D错误。
6．A
【解析】
影响力的作用效果的三个因素是：力的大小、方向、作用点，也就是力的三要素；分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开，是因为力的作用点不同．
7．B
【解析】
A．在水平面上做匀速圆周运动的物体，其运动的方向不断发生改变，说明其状态不断变化，故A错误；
B．物体在空中自由下落，受到重力的作用，速度越来越快，说明力是改变物体运动状态的原因，故B正确；
C．人推车时，人对车施加了推力的同时也受到了车施加的反作用力，故C错误；
D．力的作用效果是即可改变速度的大小也可以改变速度的方向，故D错误，
故选B。
8．C
【解析】
推课桌下部和上部，是力的作用点不同，使课桌发生了不同的运动情况．
说明力的作用效果与力的作用点有关．
9．C
【解析】
人在游泳时，用力向后划水，由于力的作用是相互的，相互作用力大小相等，方向相反。水同时给人一个向前的作用力使人前进。对照各选项，C符合题意为答案。
10．C
【解析】
A．足球在空中沿弧线飞行时由于运动方向在不断改变，说明足球的运动状态发生了变化，即力改变物体运动状态；故A不符合题意
B．足球在草地上越滚越慢，说明足球的速度变小，即运动状态发生了变化，即力改变物体运动状态，故B不符合题意；
C．被踩在脚下的足球变扁，说明在力的作用下足球发生了形变，故C符合题意；
D．守门员抱住飞来的足球，说明足球的速度变小了，即运动状态发生了变化，即力改变物体运动状态，故D不符合题意。
11．力的作用是相互的 热机
【解析】
[1][2]因为物体间力的作用是相互的，所以推进器中燃烧火石，向后喷出高温高压的气体时，空气给推进器反作用力，地球就会前推进；推进器是利用内能来做功的机械，属于为热机。
12．静止 力的作用是相互的（或力可以改变物体的运动状态）
【解析】
[1]因“嫦娥四号”卫星相对于火箭的位置没有发生变化，故以火箭为参照物，“嫦娥四号”卫星是静止的；
[2]火箭能升空是因为火箭受到了燃气喷出时对火箭的反冲力，即说明力的作用是相互的；火箭受到反作用力后能快速前进，说明力可以改变物体的运动状态。
13．运动状态 受到重力 相互的
【解析】
(1)[1]用力踢足球，足球会飞出去，说明力能使物体的运动状态发生改变；
(2)[2]排球脱手后在空中的过程中，排球受到重力；
(3)[3]由于力的作用是相互的，所以用桨向后划水时，水会给桨一个向前的力，从而使赛艇前进。
14．相互 运动
【解析】
第一空．坐在船上的人，用力推另只船，船就相互远离而去，这个现象表明力的作用是相互的；
第二空．船由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。
15．见解析
【解析】
把纸放在地面上，再把排球浸湿，击在纸上，则会在纸上留下一个圆形的痕迹。然后将纸放在台秤上，把球放在纸上，用力压排球，使排球的下半部分正好跟圆形痕迹重合，此时台秤的示数为排球击在地面上对地面的压力。
16．见解析
【解析】
力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，游泳时，手向后划水，对水施加向后的力，由于物体间力的作用是相互的，水同时对手施加向前的反作用力，人就向前运动了。
17
【解析】
龙舟比赛，划桨手用船桨向后划水，对水施加向后的力，由于物体间力的作用是相互的，因此水也对船桨施加向前的力，所以船就会快速前进。
18．详见解析
【解析】
脚穿旱冰鞋的同学用力推墙，对墙施加推力，由于力的作用是相互的，同时墙给人一个反作用力，人受力改变运动状态，结果人反而被墙推开。
达标作业（解析版)
1．如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。该现象说明了（ ）
A．力能使物体发生形变
B．物体间力的作用是相互的
C．力的作用效果与力的大小有关
D．力的作用效果与力的作用点有关
2．如图所示，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是（ ）
A．运动员对撑杆的压力
B．运动员用力顶球
C．挥动网拍击球时，球对网拍的力
D．手拉橡皮筋，橡皮筋会伸长
3．“梅西在发任意球时，能使足球由静止绕过人墙钻入球门。”该现象说明（ ）
A．力的作用是相互的 B．力可以改变物体的形状
C．力可以改变物体的运动状态 D．以上说都不对
4．生活中有许多谚语和歇后语都蕴含着丰富的物理知识，下列能够说明“力的作用是相互”的是
A．啄木鸟打洞，全凭嘴硬 B．小小秤砣压千斤
C．一个巴掌拍不响 D．磨刀不误砍柴工
5．下列有关力的说法中，正确的是（ ）
A．产生力的两个物体一定发生了作用
B．一个物体也能产生力的作用
C．力能脱离物体而存在
D．相互接触的两个物体一定产生力的作用
6．如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开．这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？（ ）
A．力的作用点 B．力的大小 C．力的方向 D．力的单位
7．下面说法正确的是（ ）
A．在水平面上做匀速圆周运动的物体其运动状态不变
B．物体在空中自由下落，速度越来越快，说明力可以改变物体的运动状态
C．人推车时，人对车施加了推力，然后人受到了车施加的反作用力
D．球在草地上越滚越慢，说明力的作用效果只能改变物体运动速度的大小
8．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果
A．与力的大小有关 B．与力的方向有关
C．与力的作用点有关 D．与受力面积有关
9．人在游泳时，使人前进的力是
A．四肢向前运动产生的动力 B．人对水的作用力
C．水对人的作用力 D．上面各力的共同作用
10．“足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足球运动，下列现象不属于力改变物体运动状态的是
A．足球在空中沿弧线飞行 B．足球在草地上越滚越慢
C．被踩在脚下的足球变扁 D．守门员抱住飞来的足球
11．今年春节的贺岁大片《流浪地球》，讲述了在不久的未来，太阳即将毁灭，人类就在地球表面建造出了巨大的“推进器”，将地球推出太阳系、为人类寻找新的家园。剧中是在“推进器”中燃烧“火石”，向后喷出高温高压的气体，地球就会被向前推进，原因是_____，其实“推进器”是利用内能来做功的机械，我们称它为_____。
12．如图所示是“嫦娥四号“卫星发射时的情景。当火箭升空时，以火箭为参照物，“嫦娥四号”卫星是_____的。发射火箭时，火箭尾部向下高速地喷出了燃气，从而使火箭快速前进，这里用到的物理原理是_____（写出一条即可）。
13．奥运会吉祥物“福娃”活泼可爱，如图所示是福娃在几个比赛项目中的运动形象，请分析：
(1)用力踢足球，足球会飞出去，说明力能使物体的_____发生改变；
(2)排球脱手后在空中的过程中，排球受什么力？_____；
(3)用桨向后划水，赛艇会前进，这是由于力的作用是_____的。
14．如图所示，坐在船上的人，用力推另只船，船就相互远离而去，这个现象表明力的作用是_____的，力可以改变物体的_____状态。
15．小刚同学利用一台测体重的台秤，一张纸和一盆水就粗略地测出了排球击在地面上时对地面作用力的大小。你知道他是怎样做的吗？（提示：排球受力发生形变，在地面上或纸上留下痕迹，水的作用是让排球在纸上留痕迹用的。）
16．游泳时，为什么人用力向后划水，人就可以向前运动?
17．大明湖举行龙舟大赛，如图，全体划桨手不停地向后划水，龙舟就快速前进，请你用学过的物理知识解释一下．
18．如图所示，小明穿着旱冰鞋用力向前推墙，他将向后运动，请用物理知识解释小明为什么向后运动？
参考答案
1．B
【解析】
人推小船的时候，人对小船有力的作用，人和自己乘坐的小船同时后退了，说明人也受到被推小船给的作用力。即物体间力的作用是相互的。
2．B
【解析】
运动员对撑杆的压力使撑杆发生了形变；运动员用力顶球，球的运动速度大小和运动方向发生了改变，力改变了球的运动状态；运动员用网拍击球时，网拍变形，力使物体的形状发生改变；手拉橡皮筋，橡皮筋会伸长，力使物体的形状发生改变；由此可知，力的作用效果与其他三个力所产生的作用效果不同的是用力顶球，故选B。
3．C
【解析】
梅西在发任意球时，能使足球由静止绕过人墙钻入球门（足球的运动状态不断变化），该现象说明力可以改变物体的运动状态，故C正确，ABD错误。
4．C
【解析】
杠杆的平衡原理是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂．杠杆是一种简单机械，有五要素：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂．
A. 啄木鸟打洞，是通过减少受力面积，增大压强，故不符合题意；
B. 小小秤砣压千斤，利用了杠杆的平衡原理，故不符合题意；
C. 一个巴掌拍不响，表明力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，故符合题意；
D. 磨刀不误砍柴工，磨刀是减少受力面积，增大压强，故不符合题意。
5．A
【解析】
A．力是物体对物体的作用，故产生力的两个物体之间一定发生了作用，故A正确。
B．力是物体对物体的作用，力的产生，至少要有两个物体，故B错误。
C．力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在，故C错误。
D．相互接触的物体不一定有力的作用，比如并排放置，不相互挤压的桌子之间没有力的作用，故D错误。
6．A
【解析】
影响力的作用效果的三个因素是：力的大小、方向、作用点，也就是力的三要素；分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开，是因为力的作用点不同．
7．B
【解析】
A．在水平面上做匀速圆周运动的物体，其运动的方向不断发生改变，说明其状态不断变化，故A错误；
B．物体在空中自由下落，受到重力的作用，速度越来越快，说明力是改变物体运动状态的原因，故B正确；
C．人推车时，人对车施加了推力的同时也受到了车施加的反作用力，故C错误；
D．力的作用效果是即可改变速度的大小也可以改变速度的方向，故D错误，
故选B。
8．C
【解析】
推课桌下部和上部，是力的作用点不同，使课桌发生了不同的运动情况．
说明力的作用效果与力的作用点有关．
9．C
【解析】
人在游泳时，用力向后划水，由于力的作用是相互的，相互作用力大小相等，方向相反。水同时给人一个向前的作用力使人前进。对照各选项，C符合题意为答案。
10．C
【解析】
A．足球在空中沿弧线飞行时由于运动方向在不断改变，说明足球的运动状态发生了变化，即力改变物体运动状态；故A不符合题意
B．足球在草地上越滚越慢，说明足球的速度变小，即运动状态发生了变化，即力改变物体运动状态，故B不符合题意；
C．被踩在脚下的足球变扁，说明在力的作用下足球发生了形变，故C符合题意；
D．守门员抱住飞来的足球，说明足球的速度变小了，即运动状态发生了变化，即力改变物体运动状态，故D不符合题意。
11．力的作用是相互的 热机
【解析】
[1][2]因为物体间力的作用是相互的，所以推进器中燃烧火石，向后喷出高温高压的气体时，空气给推进器反作用力，地球就会前推进；推进器是利用内能来做功的机械，属于为热机。
12．静止 力的作用是相互的（或力可以改变物体的运动状态）
【解析】
[1]因“嫦娥四号”卫星相对于火箭的位置没有发生变化，故以火箭为参照物，“嫦娥四号”卫星是静止的；
[2]火箭能升空是因为火箭受到了燃气喷出时对火箭的反冲力，即说明力的作用是相互的；火箭受到反作用力后能快速前进，说明力可以改变物体的运动状态。
13．运动状态 受到重力 相互的
【解析】
(1)[1]用力踢足球，足球会飞出去，说明力能使物体的运动状态发生改变；
(2)[2]排球脱手后在空中的过程中，排球受到重力；
(3)[3]由于力的作用是相互的，所以用桨向后划水时，水会给桨一个向前的力，从而使赛艇前进。
14．相互 运动
【解析】
第一空．坐在船上的人，用力推另只船，船就相互远离而去，这个现象表明力的作用是相互的；
第二空．船由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。
15．见解析
【解析】
把纸放在地面上，再把排球浸湿，击在纸上，则会在纸上留下一个圆形的痕迹。然后将纸放在台秤上，把球放在纸上，用力压排球，使排球的下半部分正好跟圆形痕迹重合，此时台秤的示数为排球击在地面上对地面的压力。
16．见解析
【解析】
力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，游泳时，手向后划水，对水施加向后的力，由于物体间力的作用是相互的，水同时对手施加向前的反作用力，人就向前运动了。
17
【解析】
龙舟比赛，划桨手用船桨向后划水，对水施加向后的力，由于物体间力的作用是相互的，因此水也对船桨施加向前的力，所以船就会快速前进。
18．详见解析
【解析】
脚穿旱冰鞋的同学用力推墙，对墙施加推力，由于力的作用是相互的，同时墙给人一个反作用力，人受力改变运动状态，结果人反而被墙推开。