(共55张PPT)
部编版 二年级下
“羿 射 九 日”
新知导入
听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，将会写字做上标记！
新知讲解
射
shè
发射
值
zhí
熔
róng
艰
jiān
裂
liè
值日
熔化
艰难
分裂
tuì
后退
炎
yán
庄
zhuāng
稼
jià
腾
téng
炎热
村庄
庄稼
奔腾
滋
zī
滋味
箭
jiàn
箭头
退
新知讲解
lèi
类
人类
值
熔
艰
裂
箭
炎
庄
稼
滋
腾
射
退
试一试，看看你能射下来几个“太阳”。
新知讲解
类
jué
造句
我感觉非常热。
结构
组词
感觉 直觉
知觉
笔顺
上下结构
新知讲解
zhí
结构
组词
值日 值班
值周
左右结构
造句
今天我和小明一起值日。
笔顺
新知讲解
lèi
结构
组词
分类 种类
类别
上下结构
造句
我们要学习垃圾分类。
笔顺
新知讲解
jiān
结构
组词
艰苦 艰难
艰辛
左右结构
造句
年迈的老人走路艰难。
笔顺
新知讲解
gōng
结构
组词
弓箭 弓腰
弓形
独体结构
造句
我会用弓箭射箭。
笔顺
新知讲解
yán
结构
组词
炎热 炎夏
发炎
上下结构
造句
炎热的天气要注意补水。
笔顺
新知讲解
hài
结构
组词
害怕 害虫
害羞
上下结构
造句
小宝宝害怕打针。
笔顺
新知讲解
cǐ
结构
组词
此时 此刻
从此
左右结构
造句
“此路不通，请绕行”是交通警示语。
笔顺
新知讲解
默读课文第1自然段，说一说
十个太阳开始是怎样为大地工作的？
新知讲解
很久很久以前，在世界最东边的海上，生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳，底下还有九个太阳。每天天刚亮时，扶桑枝头的太阳就坐上两轮车，开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。
故事发生的时间以及地点
拟人的手法，交代了十个太阳原先是轮流值日，造福大地万物的。
拟人
新知讲解
后来发生了什么变化呢？
后羿为什么要射太阳？
默读课文第2、3自然段，找出答案。
新知讲解
可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值日太没意思了，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。
新知讲解
炙烤：太炎热，烤的意思。
十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
写出了十个太阳一起出现时的威力巨大。
新知讲解
新知讲解
十日当空，大地万物变成了什么样子？
禾苗
土地
江河
地上的沙石
新知讲解
禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。
表现了十个太阳同时出现对大地万物的伤害，点明羿射九日的原因。
新知讲解
禾苗被晒枯了
新知讲解
土地被烤焦了
新知讲解
江河里的水快要蒸干了
新知讲解
沙石好像都要熔化了
新知讲解
展开想象，大地还有哪些苦难的景象？
动物渴死
森林起火
新知讲解
鱼被热死
沙尘暴破坏
新知讲解
每天一个太阳值班和十日当空，人们的生活有什么区别？
新知讲解
一个太阳值班，人们生活安居乐业
十个太阳值班，人们生活在灾难中
羿射九日的原因
新知讲解
羿是怎样帮助人们脱离苦海呢？仔细阅读第4自然段，画出相关句子。
新知讲解
他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
不怕艰难险阻
英勇无畏
本领高强
让我们来大声读词语，看看后裔是怎样射下太阳的！
炎热
艰难
翻过
跨过
射下
同学们_____书包，_____座位，_____教室，______学校，高高兴兴回家了。
背好
放学铃响了，同学们是怎样离开教室回家呢？
离开
走出
跑出
仿照课文写一段动作描写的句子。
新知讲解
被射中的太阳怎么样了？
爆炸开
噗噗
那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。
说明太阳已被射中，体现了羿的箭法精准，百发百中。
新知讲解
词语积累（表示声音的词语）
新知讲解
新知讲解
这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里？
“害怕极了，慌慌张张”写出最后一个太阳的内心的无比惧怕来。一个“躲”字，写出最后一个太阳被侥幸保留下来的原因。
▲
拟人
新知讲解
新知讲解
默读第6自然段，想一想为什么羿留下了一个太阳？说明后羿还具有什么品质？
新知讲解
羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。
羿不但本领高强，而且有勇有谋，一心为人民着想。
新知讲解
齐读课文最后一段，说说天上只剩一个太阳后，大地又变成了什么样子？
恢复了原来的样子
新知讲解
土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
这是羿射九日的结果：万物恢复到原来的样子，重新现出了勃勃生机。
新知讲解
词语积累（AABC式的词语）
新知讲解
花草树木渐渐繁茂起来
新知讲解
江河奔腾欢唱
新知讲解
发挥想象，“勃勃生机”的大地还会有哪些景象？
新知讲解
花香遍野
新知讲解
牛羊成群
新知讲解
莺歌燕舞
新知讲解
学完课文，你觉得羿是一个什么样的人？
羿是一个无私奉献、敢于担当、处处为大地万物着想的大英雄。
说一说：
新知讲解
请你根据表格里的内容，讲一讲这个故事。
起因 经过 结果
十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。 羿射下了九个太阳，留下了最后一个。 大地上重新现出了勃勃生机。
（课后第二题）
新知讲解
本文讲述了_________，万物生灵涂炭，羿射到了多余的_________，表现了羿_________的精神，敢于担当的气魄，体现了上古时代人类的_________美好愿望。
十日当空
九个太阳
无私奉献
征服自然
课堂总结
原因
十日当空，
万物生灵涂炭
经过
翻过 跨过 来到
搭上 拉开 一口气
万物出现勃勃生机
留下一个太阳
结果
无私奉献
大英雄
板书设计
谢谢
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