（教科版）小学三年级科学下册第一单元检测试卷 2
文档属性
| 名称 | （教科版）小学三年级科学下册第一单元检测试卷 2 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2020-03-09 09:32:08 | ||
图片预览
文档简介
（教科版）小学三年级科学下册第一单元检测试卷
题号
一
二
三
四
总分
等级
得分
★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁
阅卷人
得 分
一、判断题（每空2分，共30分）
我们常通过比较物体位置移动判断该物体是否运动。（ ）
物体做直线运动的速度总是比做曲线运动的快。（ ）
在地球上看到太阳东升西落，所以太阳每天围绕地球转。（ ）
运动员在跑步过程中每时每刻的速度是在变化的。（ ）
800米赛跑因为起点是不同的，所以实际上是在相同时间内根据运动员跑过的距离来比较速度。（ ）
城市道路上行驶的汽车既有直线运动又有曲线运动。（ ）
小明跟小红说:“我在你的东面20米。”小红就可以判断小明的具体位置了。（ ）
陀螺的运动方式与跷跷板的运动方式是不同的。（ ）
斜坡的坡度不同，小球滚动的速度是不变的。（ ）
轮子总是圆形的，是因为物体滚动比滑动更容易。（ ）
心脏病患者也可以尝试挑战过山车。（ ）
在两条一样长的轨道比较小球运动的快慢，应选用不同材质的小球或轨道，结果才更有说服力。（ ）
科学实验通常要做3次，是因为实验总是容易失败的。（ ）
物体的运动只能从高往低，从低向高处运动是不可能的。（ ）
合理分工是完成小组实验的前提和保障。（ ）
阅卷人
得 分
二、选择题（选择正确的序号填在括号里。）（每题2分，共30分）
我们通常根据（ ），将运动分为直线运动和曲线运动。
A.运动时长 B.运动路线 C.运动距离
在物理学中，（ ）表示物体运动的快慢。
A.时间 B.速度 C.路程
坐在旋转木马上的人的运动形式是（ ）。
A.滚动 B.振动 C.转动
小妹妹玩滑梯,她在滑梯上向下运动的方式是（ ）。
A.滑动 B.滚动 C.都不是
2019年12月1日，首届环南京自行车赛历时7个多月终于落下帷幕。比赛共有6000余人参加，选手来自美国、德国、法国、比利时、英国、中国等国家，他们从同一起点出发，赛道选用的多是城市绿道、景区道路和乡间公路等开放赛道，既符合比赛的安全要求，又能让选手们一路看着风景大饱眼福惬意骑行，最终到达终点。自行车赛比较速度的方法是（ ）。
A.相同时间比距离??B.相同距离比时间 C.都不是
一个小球从斜坡下落，在落到斜坡的一瞬间，速度为1米/秒，待它再运动一段时间，速度（ ）1米/秒。
A.大于?? B.等于 C.小于
小明想告诉同学自己在学校的位置，以下说法不能让同学很快找到的是（ ）。
学校正门西北角 B.校园标志的西南方向 C.操场附近
根据上图，已知校园标志在学校正门的北面10米处，校园标志距离操场东南角大约（ ）米。
A.2 B.15 C.50
陀螺转动的速度会随着时间推移而（ ）。
A.越来越慢 B.保持不变 C.越来越快
为了让小球在我们搭建的过山车轨道上的运动速度更快，以下做法可行的是（ ）。
A.减缓斜坡坡度 B.增大斜坡坡度 C.适当减少斜坡数量
一个小球从半空中静止释放，在落地前，它下降的速度会（ ）。
A.越来越慢 B.保持不变 C.越来越快
龟兔赛跑的故事中，小白兔觉得自己比乌龟的速度快太多了，胜券在握，所以这儿逛逛那儿瞧瞧，最后居然在一棵树下睡着了，而小乌龟慢悠悠地爬呀爬，率先到达终点，等兔子醒来冲向终点，却已经输了比赛。在这场比赛中，采用（ ）的方式判断它们的速度。
A.在相同时间内比较距离 B.在相同距离内比较时间 C.都不是
古时候工人搬运较重的货物，会在物品底部垫上一些圆木，这是因为圆木（ ）。
A.将滑动变为滚动 B.将滚动变为滑动 C.起到心理作用
小明和小强玩追跑游戏，小明先起跑，跑了一段路后，小强开始追，过了几分钟追上了小明，在本游戏中（ ）的速度更快。
A.小明 B.小强 C.不一定
要让静止的物体运动起来，必须（ ）。
A.推一下该物体 B.设置斜坡 C.对它施加力
阅卷人
得 分
三、填空题（共13分）
我们想要准确描述物体之间的相对位置，必须明确____________和____________。
物理学中把物体运动的快慢称为____________，我们经常用相同时间内比距离和____________两种方法进行比较，不同时间、不同距离的物体运动快慢____________比较(填“能”或“不能”)。
根据物体运动的路线，通常把运动形式分为____________和____________。
把不同形状的物体在一个坡度较大的斜面上静止释放，物体都能下落，立方体运动的方式是____________，球体运动的方式是____________。（填“滚动”或“滑动”）
我们通常将物体在空间上相隔的长度叫作____________，时间是一个基本物理单位，通常有____________、____________、____________等时间单位，我们常用距离和时间的比值计量速度。
阅卷人
得 分
四、简答题（共27分）
请用合适的短语描述下列物体的运动方式。（12分）
例：过山车：曲线运动
吉他的弦：（ ） 疾驰在高速公路上的车：（ ） 陀螺：（ ）
在斜面上运动的小球：（ ） 滑冰鞋：（ ） 钟摆的运动：（ ）
台球是一项在国际上广为流行的室内体有运动已有几百年的历史。现在的台球基本玩法是用球杆击打球桌上的白色主球，再由主球把目标球碰撞进任意一个球袋方可得分(球桌四个角及长边的中间各挂有一个球袋，如图所示),请回答相关问题。(15 分)
用球杆用力击白球，白球会立刻做（ ）运动。
A.直线 B.曲线
现在球桌上留下的球号及位置如图所示，则1号球在2号球的（ ）方向。
A.东南 B.东北 C.西南 D.西北
已知该球桌长约250厘米,宽约120厘米，我估计2号球距离白色主球大约（ ）厘米。
A.10 B.80 C.120
根据目前桌面上球的位置，我认为__________号球最容易被打进球袋,我的理由是__________________________________________________________________。
现需要将台球桌搬运至其他位置,但球桌非常沉重，直接抬很费力，你有什么可以省力的好办法吗?为什么?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案：
一、
√
×
×
√
×
√
√
√
×
√
×
×
×
×
√
二、
B
B
C
A
B
C
C
B
A
B
C
B
A
B
C
三、
方向 距离
速度 相同距离内比时间 能
直线运动 曲线运动
滑动 滚动
距离 时 分 秒
四、
振动 直线运动 转动 滚动 滑动 摆动
A
A
B
6 根据现在的位置看，6号球、白色主球与其中一个球袋呈一条直线，台球被击中后做直线运动，较容易进球
使用推车，因为滚动比滑动所受到的地面摩擦力小，较省力（合理即可）
题号
一
二
三
四
总分
等级
得分
★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁
阅卷人
得 分
一、判断题（每空2分，共30分）
我们常通过比较物体位置移动判断该物体是否运动。（ ）
物体做直线运动的速度总是比做曲线运动的快。（ ）
在地球上看到太阳东升西落，所以太阳每天围绕地球转。（ ）
运动员在跑步过程中每时每刻的速度是在变化的。（ ）
800米赛跑因为起点是不同的，所以实际上是在相同时间内根据运动员跑过的距离来比较速度。（ ）
城市道路上行驶的汽车既有直线运动又有曲线运动。（ ）
小明跟小红说:“我在你的东面20米。”小红就可以判断小明的具体位置了。（ ）
陀螺的运动方式与跷跷板的运动方式是不同的。（ ）
斜坡的坡度不同，小球滚动的速度是不变的。（ ）
轮子总是圆形的，是因为物体滚动比滑动更容易。（ ）
心脏病患者也可以尝试挑战过山车。（ ）
在两条一样长的轨道比较小球运动的快慢，应选用不同材质的小球或轨道，结果才更有说服力。（ ）
科学实验通常要做3次，是因为实验总是容易失败的。（ ）
物体的运动只能从高往低，从低向高处运动是不可能的。（ ）
合理分工是完成小组实验的前提和保障。（ ）
阅卷人
得 分
二、选择题（选择正确的序号填在括号里。）（每题2分，共30分）
我们通常根据（ ），将运动分为直线运动和曲线运动。
A.运动时长 B.运动路线 C.运动距离
在物理学中，（ ）表示物体运动的快慢。
A.时间 B.速度 C.路程
坐在旋转木马上的人的运动形式是（ ）。
A.滚动 B.振动 C.转动
小妹妹玩滑梯,她在滑梯上向下运动的方式是（ ）。
A.滑动 B.滚动 C.都不是
2019年12月1日，首届环南京自行车赛历时7个多月终于落下帷幕。比赛共有6000余人参加，选手来自美国、德国、法国、比利时、英国、中国等国家，他们从同一起点出发，赛道选用的多是城市绿道、景区道路和乡间公路等开放赛道，既符合比赛的安全要求，又能让选手们一路看着风景大饱眼福惬意骑行，最终到达终点。自行车赛比较速度的方法是（ ）。
A.相同时间比距离??B.相同距离比时间 C.都不是
一个小球从斜坡下落，在落到斜坡的一瞬间，速度为1米/秒，待它再运动一段时间，速度（ ）1米/秒。
A.大于?? B.等于 C.小于
小明想告诉同学自己在学校的位置，以下说法不能让同学很快找到的是（ ）。
学校正门西北角 B.校园标志的西南方向 C.操场附近
根据上图，已知校园标志在学校正门的北面10米处，校园标志距离操场东南角大约（ ）米。
A.2 B.15 C.50
陀螺转动的速度会随着时间推移而（ ）。
A.越来越慢 B.保持不变 C.越来越快
为了让小球在我们搭建的过山车轨道上的运动速度更快，以下做法可行的是（ ）。
A.减缓斜坡坡度 B.增大斜坡坡度 C.适当减少斜坡数量
一个小球从半空中静止释放，在落地前，它下降的速度会（ ）。
A.越来越慢 B.保持不变 C.越来越快
龟兔赛跑的故事中，小白兔觉得自己比乌龟的速度快太多了，胜券在握，所以这儿逛逛那儿瞧瞧，最后居然在一棵树下睡着了，而小乌龟慢悠悠地爬呀爬，率先到达终点，等兔子醒来冲向终点，却已经输了比赛。在这场比赛中，采用（ ）的方式判断它们的速度。
A.在相同时间内比较距离 B.在相同距离内比较时间 C.都不是
古时候工人搬运较重的货物，会在物品底部垫上一些圆木，这是因为圆木（ ）。
A.将滑动变为滚动 B.将滚动变为滑动 C.起到心理作用
小明和小强玩追跑游戏，小明先起跑，跑了一段路后，小强开始追，过了几分钟追上了小明，在本游戏中（ ）的速度更快。
A.小明 B.小强 C.不一定
要让静止的物体运动起来，必须（ ）。
A.推一下该物体 B.设置斜坡 C.对它施加力
阅卷人
得 分
三、填空题（共13分）
我们想要准确描述物体之间的相对位置，必须明确____________和____________。
物理学中把物体运动的快慢称为____________，我们经常用相同时间内比距离和____________两种方法进行比较，不同时间、不同距离的物体运动快慢____________比较(填“能”或“不能”)。
根据物体运动的路线，通常把运动形式分为____________和____________。
把不同形状的物体在一个坡度较大的斜面上静止释放，物体都能下落，立方体运动的方式是____________，球体运动的方式是____________。（填“滚动”或“滑动”）
我们通常将物体在空间上相隔的长度叫作____________，时间是一个基本物理单位，通常有____________、____________、____________等时间单位，我们常用距离和时间的比值计量速度。
阅卷人
得 分
四、简答题（共27分）
请用合适的短语描述下列物体的运动方式。（12分）
例：过山车：曲线运动
吉他的弦：（ ） 疾驰在高速公路上的车：（ ） 陀螺：（ ）
在斜面上运动的小球：（ ） 滑冰鞋：（ ） 钟摆的运动：（ ）
台球是一项在国际上广为流行的室内体有运动已有几百年的历史。现在的台球基本玩法是用球杆击打球桌上的白色主球，再由主球把目标球碰撞进任意一个球袋方可得分(球桌四个角及长边的中间各挂有一个球袋，如图所示),请回答相关问题。(15 分)
用球杆用力击白球，白球会立刻做（ ）运动。
A.直线 B.曲线
现在球桌上留下的球号及位置如图所示，则1号球在2号球的（ ）方向。
A.东南 B.东北 C.西南 D.西北
已知该球桌长约250厘米,宽约120厘米，我估计2号球距离白色主球大约（ ）厘米。
A.10 B.80 C.120
根据目前桌面上球的位置，我认为__________号球最容易被打进球袋,我的理由是__________________________________________________________________。
现需要将台球桌搬运至其他位置,但球桌非常沉重，直接抬很费力，你有什么可以省力的好办法吗?为什么?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案：
一、
√
×
×
√
×
√
√
√
×
√
×
×
×
×
√
二、
B
B
C
A
B
C
C
B
A
B
C
B
A
B
C
三、
方向 距离
速度 相同距离内比时间 能
直线运动 曲线运动
滑动 滚动
距离 时 分 秒
四、
振动 直线运动 转动 滚动 滑动 摆动
A
A
B
6 根据现在的位置看，6号球、白色主球与其中一个球袋呈一条直线，台球被击中后做直线运动，较容易进球
使用推车，因为滚动比滑动所受到的地面摩擦力小，较省力（合理即可）