课件19张PPT。第一单元 物体的运动 单元整理与复习教科版 三年级下知识梳理判断物体运
动的方法参照物：参照物不同，物体的状态也不相同。位置的变化：用方向和距离来描述位置。运动的形式直线运动：运动路线是一条直线。曲线运动：运动路线是一条曲线，旋转、摆动等。运动的速度影响速度的因素：距离、时间和方向。相同距离内，用时最短，速度最快。相同时间内，距离最长，速度最快。过山车运动运动形式：直线运动与曲线运动。运动速度：有快有慢。物体的运动易混分析易混点
在研究物体运动时，人们事先选定的、假设不动的，作为基准的物体叫做参照物。参照物可任意的选择，即可以是运动的物体，也可以是静止的物体，具体选哪一种物体为参照物，是以研究问题的方便而定的。比如判断公交车是否运动，要以地面或路边静止的建筑物、大树为参照物，如果以公交车上的人为参照物，那么公交车是静止的。易混分析例：两辆并排行驶的汽车甲和乙，速度相同、方向相同，如果以甲车为参照物，那么乙车是（ ）的。
A、向前运动 B、静止 C、向后运动解析：由于两辆车速度相同、方向相同，可以把两辆车当作一个整体，如果以甲车为参照物，那么乙车是静止的。
答案：B易错分析易错点一 描述物体的位置
通常我们用方向各距离来描述物体的位置，首先要选定参照物，再看所要描述的物体在参照物的哪个方向，距离参照物有多远，用××在参照物的××方向××米处来描述。易错分析易错点一 描述物体的位置例：结合图示，回答问题
请以学校为参照物，描述书店和商场的位置。
解析：描述位置时，先确定参照物，本题中的参照物是学校。其次确定方向，根据图示，上方为北方，则书店在学校的正西方向，商场在学校的东北方向，最后确定距离，书店距离学校900米，商场距离学校1200米。
答：书店在学校的正西方向900米处，商场在学校的东北方向1200米处。易错分析易错点二 滑动与滚动
滑动与滚动是指一个物体在另一个物体表面上的运动方式。滑动是指一个物体在另一物体上接触面不变地移动，如滑冰刀在冰上的运动。滚动是指一个物体（多为球形或圆柱形）在另一物体上接触面不断改变地移动或滚动，如车轮在地上的运动。轮滑速滑易错分析易错点二 滑动与滚动
例：下列运动中，属于滑动的有（ ），属于滚动的有（ ）。
A、行驶中汽车的车轮 B、玩滑梯 C、雪橇在冰上运动 D、皮球从斜坡落下解析：行驶中汽车的车轮处于转动状态，是滚动；玩滑梯时，人体与滑梯的接触面没有改变是滑动；雪橇在冰上运动方式是滑行，属于滑动；皮球是球体，从斜坡落下时，会滚动。
答案：B、C A、D易错分析易错点三 运动的速度
运动物体在某一个方向上单位时间内所通过的距离。也泛指快慢的程度。要知道物体运动的速度，先要知道物体运动的时间和走过的距离，二者缺一不可。距离不变时，运动时间越短，速度越快。时间不变时，运动的距离越长，速度越快。
例：甲、乙两人同时从学校出发，甲往东走，乙往西走，10钟后，甲走了900米，乙走了850米，则（ ）的速度快。解析：由题干可知，虽然甲、乙两人行走的方向不同，但是时间相同，都是10分钟。行走的距离甲是900米，乙是850米。在相同时间内，行走的距离越长，速度越快。
答案：甲过关测试第一单元 单元过关测试
一、判断题。 1、有的物体是永远不会运动的，如楼房、树木。 （ × ）
解析：世界上没有绝对静止的物体、楼房、树木看似不动，它们了在随着地球的转动而运动。
2、飞出去的炮弹的运动路线是直线运动。（ × ）
解析：飞出去的炮弹经历上升、下降的过程，是曲线运动。
3、我们无法描述一个运动物体的位置。（ × ）
解析：找到恰当的参照物，确定方向和位置，也可以描述一个运动物体的位置。过关测试第一单元 单元过关测试
一、判断题。
4、站在运动的自动扶梯上的人是静止的。（ × ）
解析：站在运动的自动扶梯上的人相对扶梯是静止的，相对商场的建筑物是运动的。
5、橡皮、铅笔和乒乓球在斜面上的运动都是滑动。（ × ）
解析：乒乓球在斜面上的运动是滚动。铅笔在斜面上的运动有时滚动，有时是滑动。
6、相同时间内，运动距离越短，速度越快。（ × ）
7、组装“过山车”时，高度越高越好。（ × ） 过关测试二、选择题。 1、在前进的火车中，以( B )为参照物，乘客是静止的。
A.窗外的树 B. 车厢里的座椅 C. 对面驶来的火车
解析：只有车厢里的座椅与乘客处于相同的运动状态。
2、下列选项中，属于直线运动的是( A )。
A.运动扶梯上的物体 B.旋转的轮子 C.跳远过关测试二、选择题。 3、“小红家在小明家正东方向300米处”在这句话中，（ C )是参照物。
A. 300米 B.小明家 C、小红家
4、要描述一个物体的位置，一般要选择另一个（ A )为参照物。
A. 假设不动的物体 B.高大的建筑物 C、颜色鲜艳的物体
5、滚动的易罐的运动轨迹是（ A )。
A. B、 C、过关测试二、选择题。
6、从甲地到乙地，甲用了40分钟，乙用了38分钟，丙用了36分钟，（ C )的速度最快，（ A )的速度最慢。
A. 甲 B.乙 C、丙
7、为了方便我们准确测量“过山车”轨道长度，我们可以（ C )。
用拃来测量
B.用班级的大格尺（木制）测量
C.用细绳测量后量取细绳长度过关测试三、连线题
请把下列物体与其对应的运动方式连起来。
水车的转动
拉锯 直线运动
转椅旋转
荡秋千 曲线运动
青蛙跳跃过关测试四、简答题。
1、当你坐在行驶中的汽车里，选择车内的座椅为参照物时，哪些物体是运动的？哪些物体是静止的？
解答：选择车内的座椅为参照物时，车外面的物体，如路边的树和路灯等是运动的，而车门、车窗、坐着的乘客、驾驶员等是静止的。（合理即可）
2、同一个小球在同一长度，不同高度的斜面上运动，你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短？为什么？
解答：高度越高的斜面，小球用时越短。因为斜面坡度越大，小球运动速度越快。
过关测试五、探究题
1、相传在第一次世界大战时，一名法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这一现象。
答案：如果子弹的速度与飞机飞行的速度在某一时刻相同或非常相近，那么它们之间就处于相对静止的状态，这样飞行员就有可能手抓子弹。谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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第一单元 整理与复习
单元知识梳理
易混易错 分析
易混点
在研究物体运动时，人们事先选定的、假设不动的，作为基准的物体叫做参照物。参照物可任意的选择，即可以是运动的物体，也可以是静止的物体，具体选哪一种物体为参照物，是以研究问题的方便而定的。比如判断公交车是否运动，要以地面或路边静止的建筑物、大树为参照物，如果以公交车上的人为参照物，那么公交车是静止的。
例：两辆并排行驶的汽车甲和乙，速度相同、方向相同，如果以甲车为参照物，那么乙车是（ ）的。
A、向前运动 B、静止 C、向后运动
解析：由于两辆车速度相同、方向相同，可以把两辆车当作一个整体，如果以甲车为参照物，那么乙车是静止的。
答案：B
易错点一 描述物体的位置
通常我们用方向各距离来描述物体的位置，首先要选定参照物，再看所要描述的物体在参照物的哪个方向，距离参照物有多远，用××在参照物的××方向××米处来描述。
例：结合图示，回答问题
请以学校为参照物，描述书店和商场的位置。
解析：描述位置时，先确定参照物，本题中的参照物是学校。其次确定方向，根据图示，上方为北方，则书店在学校的正西方向，商场在学校的东北方向，最后确定距离，书店距离学校900米，商场距离学校1200米。
答：书店在学校的正西方向900米处，商场在学校的东北方向1200米处。
易错点二 滑动与滚动
滑动与滚动是指一个物体在另一个物体表面上的运动方式。滑动是指一个物体在另一物体上接触面不变地移动，如滑冰刀在冰上的运动。滚动是指一个物体（多为球形或圆柱形）在另一物体上接触面不断改变地移动或滚动，如车轮在地上的运动。
例：下列运动中，属于滑动的有（ ），属于滚动的有（ ）。
A、行驶中汽车的车轮 B、玩滑梯 C、雪橇在冰上运动 D、皮球从斜坡落下
解析：行驶中汽车的车轮处于转动状态，是滚动；玩滑梯时，人体与滑梯的接触面没有改变是滑动；雪橇在冰上运动方式是滑行，属于滑动；皮球是球体，从斜坡落下时，会滚动。
答案：B、C A、D
易错点三 运动的速度
运动物体在某一个方向上单位时间内所通过的距离。也泛指快慢的程度。要知道物体运动的速度，先要知道物体运动的时间和走过的距离，二者缺一不可。距离不变时，运动时间越短，速度越快。时间不变时，运动的距离越长，速度越快。
例：甲、乙两人同时从学校出发，甲往东走，乙往西走，10钟后，甲走了900米，乙走了850米，则（ ）的速度快。
解析：由题干可知，虽然甲、乙两人行走的方向不同，但是时间相同，都是10分钟。行走的距离甲是900米，乙是850米。在相同时间内，行走的距离越长，速度越快。
答案：甲
第一单元 单元过关测试
一、判断题。 1、有的物体是永远不会运动的，如楼房、树木。 （ ）
2、飞出去的炮弹的运动路线是直线运动。（ ）
3、我们无法描述一个运动物体的位置。（ ）
4、站在运动的自动扶梯上的人是静止的。（ ）
5、橡皮、铅笔和乒乓球在斜面上的运动都是滑动。（ ）
6、相同时间内，运动距离越短，速度越快。（ ）
7、组装“过山车”时，高度越高越好。（ ）
二、选择题。 1、在前进的火车中，以( )为参照物，乘客是静止的。
A.窗外的树 B. 车厢里的座椅 C. 对面驶来的火车
2、下列选项中，属于直线运动的是( )。
A.运动扶梯上的物体 B.旋转的轮子 C.跳远
3、“小红家在小明家正东方向300米处”在这句话中，（ )是参照物。
A. 300米 B.小明家 C、小红家
4、要描述一个物体的位置，一般要选择另一个（ )为参照物。
A. 假设不动的物体 B.高大的建筑物 C、颜色鲜艳的物体
5、滚动的易罐的运动轨迹是（ )。
A. B、 C、
6、从甲地到乙地，甲用了40分钟，乙用了38分钟，丙用了36分钟，（ )的速度最快，（ )的速度最慢。
A. 甲 B.乙 C、丙
7、为了方便我们准确测量“过山车”轨道长度，我们可以（ )。
A. 用拃来测量 B.用班级的大格尺（木制）测量 C、用细绳测量后量取细绳长度
三、连线题
请把下列物体与其对应的运动方式连起来。
水车的转动
拉锯 直线运动
转椅旋转
荡秋千 曲线运动
青蛙跳跃
四、简答题。
1、当你坐在行驶中的汽车里，选择车内的座椅为参照物时，哪些物体是运动的？哪些物体是静止的？
2、同一个小球在同一长度，不同高度的斜面上运动，你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短？为什么？
五、探究题
相传在第一次世界大战时，一名法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这一现象。 第一单元 单元过关测试
答案及解析
一、
1、× 解析：世界上没有绝对静止的物体、楼房、树木看似不动，它们了在随着地球的转动而运动。
2、× 解析：飞出去的炮弹经历上升、下降的过程，是曲线运动。
3、× 解析：找到恰当的参照物，确定方向和位置，也可以描述一个运动物体的位置。
4、× 解析：站在运动的自动扶梯上的人相对扶梯是静止的，相对商场的建筑物是运动的。
5、× 解析：乒乓球在斜面上的运动是滚动。铅笔在斜面上的运动有时滚动，有时是滑动。
6、× 7、×
二.
1、C 2、A 3、B 4、A 5、A
6、C A 解析：距离相同，所有时间最短的，速度最快；所用时间最长的，速度最慢。
7、C
三、
水车的转动
拉锯 直线运动
转椅旋转
荡秋千 曲线运动
青蛙跳跃
四、1、选择车内的座椅为参照物时，车外面的物体，如路边的树和路灯等是运动的，而车门、车窗、坐着的乘客、驾驶员等是静止的。（合理即可）
2、高度越高的斜面，小球用时越短。因为斜面坡度越大，小球运动速度越快。
五、如果子弹的速度与飞机飞行的速度在某一时刻相同或非常相近，那么它们之间就处于相对静止的状态，这样飞行员就有可能手抓子弹。
