第十一单元 课题2化学肥料 课时作业（解析版)

课题2化学肥料
课时作业（解析版)
1．下列说法中,正确的是( )
A．只含有一种元素的物质一定是纯净物
B．生成盐和水的反应一定是中和反应
C．与盐酸反应生成气体的物质一定是金属
D．含有铵根离子的氮肥与熟石灰混合研磨一定生成氨气
2．小红发现庭院所种植的植物许多倒伏了，并且伴有叶色发黄。建议最好给这些植物施用的一种化肥是（　　）
A．NH4HCO3 B．KNO3
C．Ca（H2PO4）2 D．（NH4）3PO4
3．下列属于复合肥料的是
A．Ca3（PO4）2 B．KCl C．NH4NO3 D．（NH4）2HPO4
4．下列属于复合肥料的是（　　）
A．硝酸铵[NH4NO3] B．磷酸二氢铵[NH4H2PO4]
C．尿素[CO（NH2）2] D．碳酸氢钾KHCO3
5．下列物质属于钾肥的是（ ）
A．KCl B．CO（NH2）2 C．Ca3（PO4）2 D．（NH4）2HPO4
6．下列化肥中，属于复合肥料的是
A．CO（NH2）2 B．NH4H2PO4 C．Ca3（PO4）2 D．K2SO4
7．今年6月5日将在中国浙江杭州举办世界环境日全球主场活动。下列做法不利于环境保护的是（　　）
A．将废旧电池深埋地下
B．合理使用农药和化肥
C．大力开发、利用新能源
D．生活污水经处理后再排放
8．农作物种植过程中常常需要施用化肥。下列化肥属于复合肥的是（　　）
A．NH4NO3 B．K2SO4 C．Ca（H2PO4）2 D．KNO3
9．复合肥能同时为植物提供两种或两种以上的营养元素，下列属于复合肥的是( )
A． B． C． D．
10．环境与人类存在关系密切，下列说法正确的是（ ）
A．废旧电池处理不当会造成环境污染
B．全面禁止化石燃料的使用以减少污染
C．火烧大量秸秆，不会引起空气污染
D．提高农作物产量应大量使用农药、化肥
11．了解物质的用途可以帮助我们更好地生活。请按要求从下列物质中选择合适的，填写其化学式。①氢氧化钠 ②碳酸钠 ③硝酸钾 ④氯化钠 ⑤氢氧化钙 ⑥碳酸钙 ⑦氯化铵
(1)用来腌渍食品的是_____。
(2)农业上用作复合肥的是____。
(3)用来改良酸性土壤的是_____。
(4)工业上用来制玻璃的是_____。
12．碳铵是农业上一种常见的氮肥，如图是包装袋上的文字说明，使用时，施加在农作物根部附近，盖土或用水灌溉，切忌暴晒，它在碱性土壤中会失效(放出NH3、生成水和正盐)。据此：
(1)碳铵的性质是_____________________________________________________________。
(2)若改良酸性土壤时，向土壤中施加了熟石灰，当向土壤中施加碳铵，造成肥分流失的化学反应是__________________________________。
13．某化肥 KNO3 样品在运输存放过程中可能混进了 NH4NO3、NH4Cl、Na2CO3、CuCl2 四种物质中的一种或几种，现按如图所示进行检验，出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行)。试根据实验过程和发生的现象回答下列问题:
请你根据实验过程和发生的现象做出分析判断，并填写以下空白:
(1)气体C的水溶液 pH_________7(填“大于、小于、等于”)
(2)过程①的现象说明样品中一定不含_____(填化学式)
(3)写出过程②中发生反应的一个化学方程式：_____。
(4)无色溶液 E 中一定存在_____种溶质。
(5)该样品中还不能确定的物质是_____(填化学式)，说明理由______。
14．实验室有失去标签的下列化肥：碳酸氢铵、氯化铵、磷矿粉、尿素。现要对这四种化肥进行检验，进行了如下实验操作：①看颜色，打开瓶盖闻气味；②分别取少许剩余的两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰研磨，闻气味，有一种化肥会产生刺激性气味气体。回答下列问题：
（1）步骤①鉴别出来的化肥是磷矿粉和___________（写名称）。
（2）步骤②反应的化学方程式为　______________　。
（3）由实验②可以发现，在农业生产中，氮肥中的______可与碱性物质一起施用。
15．某同学家中有一袋化肥，可能混入了其他化肥，且化肥包装袋上字迹模糊。该同学进行了如下探究，请你参与探究并填空：
[提出问题]该化肥中含有什么物质？
[收集信息]经询问得知，该化肥可能为铵态氮肥。
[提出猜想]该化肥所含的阴离子可能是Cl－、、中的一种或几种。
[实验、记录与分析]
实验操作步骤
实验现象
实验分析
（1）取少量该化肥样品和少量熟石灰放在研钵中混合研磨
_______
含有铵根离子
（2）另取少量该化肥样品于试管中，加入适量的水完全溶解，滴加足量的硝酸钡溶液，再滴加少量稀硝酸，过滤
产生白色沉淀，沉淀不溶解
没有_______存在
（3）取（2）所得滤液少量于试管中，滴加_______
_______
有存在
[实验结论]若该化肥中只含有一种阳离子，则其中一定含有的物质是(写化学式)：________。
[实验反思]若步骤(2)中用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液________(选填“是”或“否”)可行，请简要说明原因：______________________________________________________________。
16．在小英家的仓库里，堆放着一袋袋碳酸氢铵(NH4HCO3)。过了一个夏天，小英发现这种化肥所特有的刺激性气味变得更浓烈了，有些化肥袋里碳酸氢铵变少了。检查发现，变少的化肥包装袋没有密封，化肥也没有撒落在地上，更没有人进过仓库开袋使用。为了探究这些化肥减少的原因，小英在实验室取了一些碳酸氢铵粉末，放在蒸发皿中加热，过一会儿观察到粉末完全消失，同时也闻到了这种刺激性气味。粉末为什么会消失呢？
[提出问题] 碳酸氢铵粉末消失的原因是什么？
[猜想]
①碳酸氢铵粉末在不加热或加热条件下由固态变成它的气态。
②碳酸氢铵在不加热或加热条件下发生分解反应，可能产生的物质有氨气和其他物质。
[查阅资料]
(1)碳酸氢铵属于氮肥，不具有升华的性质，说明上述猜想______(填序号)不成立。
(2)氨气(NH3)具有特殊的刺激性气味，极易溶于水，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
(3)二氧化氮(NO2)为红棕色气体，一氧化氮(NO)为无色气体，在空气中易发生反应：。
[进行实验]
实验操作
实验现象
实验结论
Ⅰ.取适量碳酸氢铵于试管中加热，如图7甲所示，将干燥的红色石蕊试纸接近导管口
产生强烈的刺激性气味，试管壁上有无色液滴且试纸变蓝，但未见红棕色气体
分解产物中有______和______，没有________或一氧化氮
Ⅱ.按图乙所示装置继续实验，直到反应完全
澄清石灰水变浑浊
分解产物中有__________
[应用]
(1)利用氨气的化学性质，检验一集气瓶内气体是不是氨气。
实验操作
实验现象
实验结论
__________________
__________________
集气瓶内气体为氨气
(2)如果你家里有碳酸氢铵化肥，你应该如何保存？______________________。
参考答案
1．D
【解析】
A、只含有一种元素的物质不一定是纯净物，例如金刚石和石墨的混合物；故选项错误；
B、生成盐和水的反应不一定是中和反应，例如二氧化碳与氢氧化钠反应；故选项错误；
C、与盐酸反应生成气体的物质不一定是金属，例如碳酸钙与盐酸反应产生二氧化碳气体；故选项错误；
D、含有铵根离子的氮肥与熟石灰混合，研磨一定生成氨气，因为铵根离子能与氢氧根反应产生氨气；故选项正确；
2．B
【解析】
种植的植物许多倒伏了，说明土壤中缺乏营养元素钾元素；叶色发黄说明土壤中缺乏氧元素氮元素，这时需要向土壤中补充含有氮元素、钾元素的化肥，硝酸钾中含有氮元素、钾元素。故选B。
3．D
【解析】
只含有氮磷钾中的一种元素时，含氮元素是氮肥；含有磷元素是磷肥；含有钾元素是钾肥。同时含有氮磷钾中的两种或两种以上元素时为复合肥。（NH4）2HPO4同时含有氮、磷两种营养元素，属于复合肥。故选D。
4．B
【解析】
含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。
A、硝酸铵[NH4NO3]中含有氮元素，属于氮肥，故不符合题意；
B、磷酸二氢铵[NH4H2PO4]中含有氮、磷两种元素，属于复合肥，故符合题意；
C、尿素[CO（NH2）2]中含有氮元素，属于氮肥，故不符合题意；
D、碳酸氢钾KHCO3中含有钾元素，属于钾肥，故不符合题意；
5．A
【解析】
含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。
A、KCl含有钾元素，属于钾肥，故选项正确。
B、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误。
C、Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故选项错误。
D、（NH4）2HPO4中含有磷元素和氮元素，属于复合肥，故选项错误。
6．B
【解析】
A、尿酸中只含有氮元素，属于氮肥；故选项错误；
B、磷酸二氢铵中同时含有磷元素和氮元素，属于复合肥；故选项正确；
C、磷酸钙中只含有磷元素，属于磷肥；故选项错误；
D、硫酸钾中只含有钾元素，属于钾肥；故选项错误；
7．A
【解析】
A、废旧电池中含有很多有毒、有害物质，将废旧电池深埋地下。会污染土壤、地下水等，不利于环境保护，故选项错误。
B、合理使用农药和化肥，能防治水体污染，利于环境保护，故选项错误。
C、大力开发、利用新能源，能减少空气污染，利于环境保护，故选项错误。
D、生活污水经处理后再排放，能防治水体污染，利于环境保护，故选项错误。
8．D
【解析】
含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。
A、NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥，故A错误；
B、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥，故B错误；
C、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故C错误；
D、KNO3中含有氮和钾元素，属于复合肥，故D正确。故选D。
9．B
【解析】
氮、磷、钾三种元素中至少含有两种元素的化肥是复合肥。A. 属于氮肥，不符合题意；B. 属于复合肥，符合题意； C. 属于氮肥，不符合题意；D. 属于磷肥，不符合题意。故选B。
10．A
【解析】
本题主要考察化学与环境
A、旧电池需要分类处理，不然会造成环境污染；故选项正确；
B、现阶段，化石燃料是主要的能源物质，全面禁止使用并不现实；故选项错误；
C、大量焚烧秸秆会造成严重的空气污染；故选项错误；
D、提高农作物的产量，应该合理使用化肥；故选项错误；
11．NaC1 KNO3 Ca(OH)2 Na2CO3
【解析】
（1）用来腌渍食品的是氯化钠，化学式为NaCl；
（2）农业上用作复合肥的是硝酸钾，化学式为：KNO3；
（3）用来改良酸性土壤的是氢氧化钙，化学式为：Ca(OH)2；
（4）工业上用来制玻璃的是碳酸钠，化学式为：Na2CO3。
12．易溶于水，受热易分解，能和显碱性的物质反应 NH4HCO3＋Ca(OH)2=CaCO3＋2H2O＋NH3↑
【解析】
（1）由题知：用水灌溉，说明碳酸氢铵易溶于水，在碱性土壤中会失效，说明能与显碱性的物质反应；由图知：碳酸氢铵要蔽光，放在低温处，说明碳酸氢铵的热稳定性差，受热易分解。故填：易溶于水，受热易分解，能和显碱性的物质反应。
（2）土壤中施加了熟石灰，当向土壤中施加碳铵，造成肥分流失的化学反应是碳酸氢铵与熟石灰反应，化学方程式为：NH4HCO3＋Ca(OH)2=CaCO3＋2H2O＋NH3↑。
13．大于 硝酸钠 氯化铵和硝酸银反应能生成硝酸铵，所以不能确定硝酸铵是否存在
【解析】
化肥 KNO3 样品在运输存放过程中可能混进了 NH4NO3、NH4Cl、Na2CO3、CuCl2 四种物质中的一种或几种，加水溶解，充分反应，形成无色溶液A，则溶液中没有氯化铜，无色溶液A加入氢氧化钠溶液形成溶液B和气体C，氢氧化钠和硝酸铵反应生成氨气和硝酸钠和水，氢氧化钠和氯化铵反应生成氨气和氯化钠，氢氧化钠和碳酸钠不反应，故气体C是氨气，溶液B中可能含有硝酸铵、氯化铵和碳酸钠，加入硝酸和硝酸银溶液，生成白色沉淀F，则F是硝酸银和氯化铵生成的氯化银沉淀，无色气体D是硝酸和碳酸钠反应生成的二氧化碳，无色溶液E中含有的成分一定含有硝酸钠，可能含有硝酸铵。
(1) 氢氧化钠和硝酸铵反应生成氨气和硝酸钠和水，氢氧化钠和氯化铵反应生成氨气和氯化钠，氢氧化钠和碳酸钠不反应，故气体C是氨气，气体C的水溶液 pH大于7。
(2) 化肥 KNO3 样品在运输存放过程中可能混进了 NH4NO3、NH4Cl、Na2CO3、CuCl2 四种物质中的一种或几种，加水溶解，充分反应，形成无色溶液A，则溶液中没有氯化铜，过程①的现象说明样品中一定不含氯化铜，化学式为。
(3) 氢氧化钠和硝酸铵反应生成氨气和硝酸钠和水，化学方程式为。
(4) 无色气体D是硝酸和碳酸钠反应生成的二氧化碳，无色溶液E中含有的成分一定含有硝酸钠，可能含有硝酸铵。
(5)该样品中还不能确定的物质是，理由是氯化铵和硝酸银反应能生成硝酸铵，所以不能确定硝酸铵是否存在。
14．碳酸氢铵 2NH4Cl＋Ca(OH)2===CaCl2＋2H2O＋2NH3↑ 尿素
【解析】
根据实验操作：①看颜色，打开瓶盖闻气味；可以判断易分解产生有刺激性气味的碳酸氢氨，通过颜色可以判断出灰白色的磷矿粉；②分别取少许剩余的两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰研磨，闻气味，会产生刺激性气味气体的是氯化铵，而尿素则无明显气味。
（1）步骤①鉴别出来的化肥是磷矿粉和碳酸氢氨；故填：碳酸氢氨
（2）步骤②中是氢氧化钙与氯化铵反应生成氯化钙、水和氨气，其反应的化学方程式为2NH4Cl＋Ca(OH)2===CaCl2＋2H2O＋2NH3↑；故填：2NH4Cl＋Ca(OH)2===CaCl2＋2H2O＋2NH3↑
（3）由实验②可以发现，铵态氮肥与碱性物质可以发生反应，放出氨气，使得肥料失效，而尿素不属于铵态氮肥，所以在农业生产中，氮肥中的尿素可与碱性物质一起施用。故填：尿素
15．产生刺激性气味的气体 硝酸银溶液 产生白色沉淀 NH4Cl、(NH4)2SO4 否 滴加氯化钡溶液会引入Cl－，从而影响步骤（3）中Cl－的检验
【解析】
[实验、记录与分析]（1）因为含有铵根离子，所以铵根离子和氢氧化钙反应产生刺激性气味的氨气，故实验现象是：产生刺激性气味；（2）因为向溶液中加硝酸钡溶液，再滴加少量稀硝酸，白色沉淀不溶解，说明不是碳酸根离子，是硫酸根离子和钡离子产生的硫酸钡沉淀，因而也可证明含有硫酸根离子；故答案为CO32-；（3）检验氯离子可以向（2）所得滤液加入硝酸银溶液产生白色沉淀证明，故答案为硝酸银溶液；白色沉淀。
实验操作步骤
实验现象
实验分析
（1）取少量该化肥样品和少量熟石灰放在研钵中混合研磨
产生刺激性气味的气体
含有铵根离子
（2）另取少量该化肥样品于试管中，加入适量的水完全溶解，滴加足量的硝酸钡溶液，再滴加少量稀硝酸，过滤
产生白色沉淀，沉淀不溶解
没有存在
（3）取（2）所得滤液少量于试管中，滴加硝酸银溶液
产生白色沉淀
有存在
[实验结论]因为该化肥中只含有一种阳离子，即铵根离子，阴离子中含有硫酸根离子和氯离子，所以其中一定含有的物质是：硫酸铵和氯化铵，故答案为NH4Cl和（NH4）2SO4；
[实验反思]因为后面还要检验氯离子的存在，所以加入的试剂不能引入氯离子，因此不能用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液。
16．① 水 氨气 二氧化氮 二氧化碳 将湿润的红色石蕊试纸伸入集气瓶中 湿润的红色石蕊试纸变蓝色 密封放在阴凉干燥处
【解析】
[查阅资料]根据碳酸氢铵的性质以及反应原理来分析解答；
[进行实验]根据物质的性质与检验方法来分析；
[应用]①根据氨气的性质来分析；②根据碳酸氢铵的化学性质来分析。
[查阅资料] 碳酸氢铵不具有升华的性质，即不能由固态变成它的气态，猜想①错误。故填：①。
[进行实验] 氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，而实验操作Ⅰ中使用干燥的红色石蕊试纸且试纸变蓝色，可以说明碳酸氢铵分解生成了水，也生成了氨气；由于无红棕色气体产生，结合题中信息可知，生成的气体中不含二氧化氮；实验操作Ⅱ中，石灰水可以检验二氧化碳，结合实验现象澄清石灰水变浑浊可知，碳酸氢铵分解还生成了二氧化碳。故填：水；氨气；二氧化氮；二氧化碳。
[应用]①实验室检验氨气的方法：实验步骤：将湿润的红色石蕊试纸伸入气体中；
实验现象：湿润的红色石蕊试纸变蓝色；
实验结论：气体是氨气。
故填：实验步骤：将湿润的红色石蕊试纸伸入气体中；
实验现象：湿润的红色石蕊试纸变蓝色。
②如果家里有碳酸氢铵化肥，由于碳酸氢铵受热易分解生成气体，并且易溶于水，因此应该密封放在阴凉干燥处。
故填：密封放在阴凉干燥处。