第三节 光合作用的场所
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课件26张PPT。第三节
光合作用的场所身边事 藕是莲的地下茎,是蔬菜中的佳品。在其他生长条件相同的情况下,为什么过量采摘荷叶会影响藕的产量呢?叶在植物生长中有什么重要的作用呢?实验:观察叶片的结构目的要求:
1.练习徒手切片
2.认识叶片的结构
3.画叶片表皮细胞和保卫细胞图探究竟一一、制作临时切片1、滴水2、取材3、盖片4、染色步骤：表皮叶肉叶脉保卫细胞气孔二、观察叶片的结构叶片的结构：表皮、叶肉、叶脉。上表皮栅
栏
组
织叶脉保卫细胞气孔海
绵
组
织叶肉下表皮栅栏组织海绵组织1234567叶片的立体结构 对照图，认识叶片各部分的结构，看一看叶肉细胞排列是否一样？内部绿色颗粒数目是否一样？想一想绿色颗粒与光合作用有什么关系？说出各部分结构适于光合作用的特点。探究竟二表皮：无色透明，有利于光线的透入；外有角质层，有保护作用；
气孔：表皮上有保卫细胞、以及由保卫细胞围成的空隙——气孔，气孔是气体进出的门户。
叶肉：分栅栏组织和海绵组织。栅栏组织细胞呈圆柱形，排列整齐，细胞含叶绿体较多。海绵组织细胞形状不规则，排列比较疏松，细胞含叶绿体较少。
叶脉：有导管和筛管。导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物。 极 细 光 束黑暗中光照下1装片中好氧菌集中在被
光束照射到的部位附近。2装片中好氧菌集中在叶
绿体所有受照射的部位。资料分析恩吉尔曼的水绵光合作用实验 1实验证明：氧是由叶绿体释放出来的。叶绿体是光合作用的场所。2为什么好氧细菌集中在叶绿体所有受光部位的周围？大家谈1、叶片在植物生长过程中具有什么作用？
2、光合作用只在叶片中进行吗？1、叶绿体主要存在叶片中，植物在生长过程中需要的有机物几乎都是由叶片光合作用产生的。2、光合作用主要在叶片中进行，但存在叶绿体的其他器官或组织也可以进行。比如植物幼嫩的茎等处。想一想：
银边天竺葵叶片边缘的白色部分能否进行光合作用，为什么？
不能；因为白色部分不含叶绿体。 绿色植物在阳光的作用下，利用二氧化碳和水等物质制造有机物，并释放氧气的过程。光合作用的概念：知识链：你能写出光合作用的反应式吗？思考：（有机物主要是淀粉）光合作用的实质：
一、物质方面，把简单的无机物转化为复杂的有机物，并释放氧气。
二、能量方面，把光能转化为贮藏在有机物中的化学能。实际用1、植物枝繁叶茂，使植物最大限度地接受太阳光照射，提高光合作用的产量。
2、合理密植，立体种植。练习：1、表皮细胞是：（ ）
A、绿色透明的 B、无色透明的 C、绿色不透明的 D、白色透明的
2、植物叶片中不含有叶绿体的细胞是： （ ）
A、表皮细胞 B、栅栏组织细胞 C、海绵组织细胞 D、保卫细胞
3、关于叶的功能的叙述正确的是： （ ）
A、叶的所有部分都能进行光合作用 B、只有绿色部分能制造有机物
C、叶不能利用灯光的光能 D、叶没有吸收功能
4、下列不是绿色植物光合作用的意义的一项是： （ ）
A、自然界一切生物的食物来源 B、是人类所用能源的主要来源
C、分解有机物，释放能量，作为植物一切生命活动的动力
D、保证 了大气中氧气和二氧化碳气体含量的相对稳定
5、关于光合作用的叙述，不正确的是： （ ）
A、为植物自身提供养料 B、光合作用必须在有光的条件下进行
C、为人和动物提供食物和能量 D、光是光合作用的唯一条件ＢＡＢＣＤ6、如图的两个鱼缸中，一个放的是真水草，一个放的是塑料制
仿真水草。请你观察辨认哪个是真，哪个是假，并说明理由。
（1）甲缸的水草是 的，理由是 。
（2）乙缸的水草是 的，理由是 。
7、人们形象地把绿色植物的叶比做“绿色工厂”，那么
它的“车间”是 ；“机器”是 ；
“动力”是 ；“原料”是 ；
“产品”是 和 。甲缸乙缸假的没有冒气泡真的周围有气泡冒出，是水草在进行光合作用。有叶绿体的细胞叶绿体线粒体水和二氧化碳体有机物氧气THE END!把新鲜的叶片平放在小木板上a右手捏紧并排的两片刀片，沿着图中虚线的方向，迅速切割b刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次（每切一次，刀片要蘸一下水）。把切下的薄片放入水中c用毛笔蘸出最薄的一片，制成临时切片d栅栏组织和海绵组织的比较靠近上表皮靠近下表皮呈圆柱形不 规 则比较整齐比较疏松比 较 多比 较 少二、观察叶片的结构
光合作用的场所身边事 藕是莲的地下茎,是蔬菜中的佳品。在其他生长条件相同的情况下,为什么过量采摘荷叶会影响藕的产量呢?叶在植物生长中有什么重要的作用呢?实验:观察叶片的结构目的要求:
1.练习徒手切片
2.认识叶片的结构
3.画叶片表皮细胞和保卫细胞图探究竟一一、制作临时切片1、滴水2、取材3、盖片4、染色步骤：表皮叶肉叶脉保卫细胞气孔二、观察叶片的结构叶片的结构：表皮、叶肉、叶脉。上表皮栅
栏
组
织叶脉保卫细胞气孔海
绵
组
织叶肉下表皮栅栏组织海绵组织1234567叶片的立体结构 对照图，认识叶片各部分的结构，看一看叶肉细胞排列是否一样？内部绿色颗粒数目是否一样？想一想绿色颗粒与光合作用有什么关系？说出各部分结构适于光合作用的特点。探究竟二表皮：无色透明，有利于光线的透入；外有角质层，有保护作用；
气孔：表皮上有保卫细胞、以及由保卫细胞围成的空隙——气孔，气孔是气体进出的门户。
叶肉：分栅栏组织和海绵组织。栅栏组织细胞呈圆柱形，排列整齐，细胞含叶绿体较多。海绵组织细胞形状不规则，排列比较疏松，细胞含叶绿体较少。
叶脉：有导管和筛管。导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物。 极 细 光 束黑暗中光照下1装片中好氧菌集中在被
光束照射到的部位附近。2装片中好氧菌集中在叶
绿体所有受照射的部位。资料分析恩吉尔曼的水绵光合作用实验 1实验证明：氧是由叶绿体释放出来的。叶绿体是光合作用的场所。2为什么好氧细菌集中在叶绿体所有受光部位的周围？大家谈1、叶片在植物生长过程中具有什么作用？
2、光合作用只在叶片中进行吗？1、叶绿体主要存在叶片中，植物在生长过程中需要的有机物几乎都是由叶片光合作用产生的。2、光合作用主要在叶片中进行，但存在叶绿体的其他器官或组织也可以进行。比如植物幼嫩的茎等处。想一想：
银边天竺葵叶片边缘的白色部分能否进行光合作用，为什么？
不能；因为白色部分不含叶绿体。 绿色植物在阳光的作用下，利用二氧化碳和水等物质制造有机物，并释放氧气的过程。光合作用的概念：知识链：你能写出光合作用的反应式吗？思考：（有机物主要是淀粉）光合作用的实质：
一、物质方面，把简单的无机物转化为复杂的有机物，并释放氧气。
二、能量方面，把光能转化为贮藏在有机物中的化学能。实际用1、植物枝繁叶茂，使植物最大限度地接受太阳光照射，提高光合作用的产量。
2、合理密植，立体种植。练习：1、表皮细胞是：（ ）
A、绿色透明的 B、无色透明的 C、绿色不透明的 D、白色透明的
2、植物叶片中不含有叶绿体的细胞是： （ ）
A、表皮细胞 B、栅栏组织细胞 C、海绵组织细胞 D、保卫细胞
3、关于叶的功能的叙述正确的是： （ ）
A、叶的所有部分都能进行光合作用 B、只有绿色部分能制造有机物
C、叶不能利用灯光的光能 D、叶没有吸收功能
4、下列不是绿色植物光合作用的意义的一项是： （ ）
A、自然界一切生物的食物来源 B、是人类所用能源的主要来源
C、分解有机物，释放能量，作为植物一切生命活动的动力
D、保证 了大气中氧气和二氧化碳气体含量的相对稳定
5、关于光合作用的叙述，不正确的是： （ ）
A、为植物自身提供养料 B、光合作用必须在有光的条件下进行
C、为人和动物提供食物和能量 D、光是光合作用的唯一条件ＢＡＢＣＤ6、如图的两个鱼缸中，一个放的是真水草，一个放的是塑料制
仿真水草。请你观察辨认哪个是真，哪个是假，并说明理由。
（1）甲缸的水草是 的，理由是 。
（2）乙缸的水草是 的，理由是 。
7、人们形象地把绿色植物的叶比做“绿色工厂”，那么
它的“车间”是 ；“机器”是 ；
“动力”是 ；“原料”是 ；
“产品”是 和 。甲缸乙缸假的没有冒气泡真的周围有气泡冒出，是水草在进行光合作用。有叶绿体的细胞叶绿体线粒体水和二氧化碳体有机物氧气THE END!把新鲜的叶片平放在小木板上a右手捏紧并排的两片刀片，沿着图中虚线的方向，迅速切割b刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次（每切一次，刀片要蘸一下水）。把切下的薄片放入水中c用毛笔蘸出最薄的一片，制成临时切片d栅栏组织和海绵组织的比较靠近上表皮靠近下表皮呈圆柱形不 规 则比较整齐比较疏松比 较 多比 较 少二、观察叶片的结构