三年级下册美术教案-第1课 原色和间色 冀教版

冀教版美术三年级下册《原色和间色》教学设计
石家庄市裕华区孙村小学刘维娜
一、教材分析：
《原色和间色》是冀美版小学美术三年级下册第一课的教学内容，属于造型、表现领域。
色彩是美术的主要表现手段。而红、黄、蓝三原色是纯度最高、最鲜艳的颜色。两种等量的原色可以调配成间色：橙、绿、紫。学习色彩的基本知识，是学习美术的重要内容。通过本课的学习，可以提高学生对原色和间色的感受和理解，同时可以培养学生对于色彩的运用。
二、教学目标：
1、认识三原色以及间色的基本知识，体验不同色彩带来的感受。
2、以感受美-提炼美-创造美的学习活动方式组织课堂教学。根据自己对原色和间色的理解，大胆的运用喜爱的色彩进行美术创作，提高色彩的运用能力。
3、感受原色和间色在美术中的应用以及美感，从而体验色彩的魅力。
三、教学重点
理解原色和间色的调配原理
四、教学难点
掌握原色和间色的色彩关系，学会如何用原色调配间色
五、学习领域：造型表现
六、教学过程：
教学过程
设计意图
导入新课
一、创设情境，导入新课。
出示一张图片（大自然的图片），提问：这张美丽的大自然中有很多五彩缤纷的色彩，同学们都看到了哪些色彩？
这么多的色彩组成了现在这幅美丽的风景图片，那么这些美丽的色彩是怎么来的呢？
引出本节课课题——《原色和间色》
板书：原色和间色
激趣导入
新授部分
一、知识新授：学习原色和间色的基本知识
1、三原色的讲解。
（1）、出示一幅由三原色组成的图片
提问：这张画都出现了哪些颜色——引出三原色。
（2）、出示三原色的色彩图，并讲解：红、黄、蓝是任何颜色也调配不出来的色彩，所以被称为三原色。
那其它色彩就是由三原色调配出来的。
2、讲解间色的基本知识
（1）、播放三原色调配出间色的视频
引出间色是由哪些原色调配出来的：红+黄=橙、黄+蓝=绿、红+蓝=紫，这就是三间色
出示三原色图
（2）、教师运用颜料演示调配间色的过程
（3）、学生小练习：在作业纸上练习间色的调配
3、欣赏原色和间色搭配的图片
（1）、欣赏照片
（2）、欣赏梵高《向日葵》
（3）、欣赏马蒂斯《红色的房间》
二、技能新授：
1、教师展示一幅用三原色和三间色绘画出来的作品。
A:选择初秋的场景，并选取哪些颜色（黄、绿、红、蓝、紫）
B：选取构图，并进行绘画
2、小组讨论
选取一个什么样的场景？这个场景中你要运用哪些原色和间色？（小组讨论后，每小组找一名代表说说自己想法）
3、欣赏学生作品
师：我们来看看小学生们是怎么运用三原色和三间色来创作绘画的。
从三原色和三间色的概念开始讲解，到教师演示色彩调配过程，最后到学生的调色小练习，遵照认知规律，进行了知识的新授。
通过欣赏、分析名家作品的方式让学生完成对技法的学习和理解。
布置作业
三、布置作业：
作业：利用三原色和三间色进行绘画
要求：1、色彩丰富
2、构图饱满
创作实践阶段
四、学生开始创作：
在对自己的作品有了初步的设想之后，学生创作美术作品。教师根据学生的不同情况用富有鼓励性和启发性的语言进行集体的或个别的辅导。
展示评价阶段
五、评价展示：
学生创作完后，找相应的组，选取两幅作品进行展示
六、拓展：
最后总结，现实生活中充满了色彩，而色彩是美术的主要表现手段。所以我们要学好色彩的基本知识，为我们的美丽画卷增添一丝朝气。