六年级下册科学课件 -2.2 生物的遗传现象｜苏教版 (共38张PPT)

(共38张PPT)
人类的遗传现象
Ａ
Ｂ
Ｃ
Ｄ
a
b
c
d
寻找亲人
刚才我们已经发现孩子和父母之间多少都有些相似的特征，这种现象科学上称为“遗传”。
动物间的遗传现象
说说这些动物家庭的成员间有哪些相似的特征。
不仅人类每代间有遗传现象，动植物也存在同样的遗传现象。

龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞
谚语
种瓜得瓜，种豆得豆。
遗传现象的推测
观察图片中每只小猫的颜色和花纹，推测一下小猫的爸爸可能是什么样子的？
说一说
看一看自己的全家福照片，说一说自己都遗传了父母的哪些相貌特征？
拓展
今天我们观察到的遗传现象主要是外形特征，除了外形特征可以被遗传外，还有哪些可以被遗传？回家问问父母，了解一下性格、脾气、习惯等方面也会遗传吗？
·知道人的很多特征是可以遗传的，如头发、双眼皮、肤色等；
·知道动植物的很多特征也是可以遗传的；
·了解遗传也是生命的基本特征。
遗传
遗传是指经由基因的传递，使后代获得亲代的特征。遗传学是研究此一现象的学科，目前已知地球上现存的生命主要是以DNA作为遗传物质。除了遗传之外，决定生物特征的因素还有环境，以及环境与遗传的交互作用。
生物的变异现象
我们调查出来的这些就是人与人之间的差异，如果有些差异是因为环境的改变而产生的，那这种差异就会遗传下去。
特征1 人数 特征2 人数
1 有耳垂 无耳垂
2 直 发 卷 发
3 单眼皮 双眼皮
4 舌头能卷 舌头不能卷
存在于不同物种之间

存在于一家三代之中
存在于同个物种之内（马）
存在于同个物种之内（油菜）
子代与父代之间、同一物
种之间一般都或多或少地
存在着一些不同的特征，
这种现象称为变异。
变异的形式
可遗传的变异
不可遗传的变异
：

遗传物质发生变化
：

遗传物质没有发生变化
生物变异
父子两代不重样，
同一物种多变换。
生物特征有差别，
变异现象永相传。
子代与父代之间、统一物种之间一般都有或多或少地存在着一些不同的特征，这种现象称为变异。


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孟德尔出生于捷克的一个农民家庭从小就在家里帮助父亲种果树。后来在一所中学中教学14年，在此期间他完成了著名的豌豆实验。后来他继任修道院院长，从此告别了研究工作。(现代遗传学之父)
孟
德
尔
一.为什么用豌豆做遗传实验容易取得成功？?
(1)豌豆的品种具有很多易于区分的特点，如种子的圆滑与皱缩、植株的高茎与矮茎等等，这些特点能够稳定遗传。用豌豆进行杂交实验，实验结果容易观察和分析。? (2)豌豆能产生较多的种子，便于收集数据进行分析。 (3)豌豆易于栽培，生长期短。
袁隆平，我国著名水稻专家。有一次，他在稻田里偶然发现了一株谷大粒多、子粒饱满的野生水稻，他把这些稻穗采集回来，并进行了杂交试验。经过多年的选育，他培育出了杂交水稻新品种，使粮食产量大幅度提高，解决了世界农业科研难题2001年2月，他容获首届 “国家最高科学技术奖。
无籽西瓜
新型草莓
太空椒
瘦肉型猪
用人工的方法也可以使遗传物质发生变异，如用 x射线照射种子。科研人员利用人工变异培育出许多优良品种。
生物变异现象有什么利弊？
小小辩论台：
小课堂大辩论

1．讲解要求：本次的辩论会辩题是食用人工变异的食物是否合理，正方观点是合理，反方观点是不合理。辩论双方各3人，准备时间是5分钟，观点陈述为1分钟，自由辩论时间是10分钟，最后陈述时间为1分钟。下面所有的学生都是评委，要投票选出获胜方。有理不在声高，要以理服人。