统编版语文七年级下册 第22课《太空一日》课件（39张ppt）

(共39张PPT)
从古时“万户飞天”，到“神五”将航天英雄杨利伟送上太空，再到如今“逐梦天宫”，中国人从未停止过探索浩瀚宇宙的脚步。不懈追求航天梦的背后，是无数航天人的默默坚守和付出。探险过程中的任何艰难险阻，都抑制不了人们探索未知世界的激情，阻挡不了人类迈向全新领域的脚步。让我们一起走进航天英雄的世界，感悟他们光环背后的那份责任与奉献。
22 太空一日
杨利伟
1.了解本文的背景。
2.快速浏览课文，把握文章的主要内容，领会运用心理描写塑造人物、表现人物性格的方法。（难点）
3.学习航天勇士尊重科学、坚韧严谨的探索精神，激发热爱科学、热爱祖国，勇于追求理想的奋斗与奉献精神。

（重点）
杨利伟,1965年生,辽宁省葫芦岛市绥(suí)中县人,中国载人飞船工程首飞航天员,特级飞行员.中国共产党党员,中国人民解放军少将军衔,他历任中国航天员科研训练中心副主任,载人航天工程航天员系统副总指挥,现任中国载人航天工程办公室副主任.1998年1月正式成为中国首批预备航天员.
作者介绍
经过五年多的训练,以优异的成绩通过航天员综合考核,被选拔为中国载人航天首次飞行梯队成员,最终被确定为首飞航天员,并乘坐“神舟五号”载人飞船进入太空,成为中国进入太空的第一人. 2003年11月7日,被授予“航天英雄”荣誉称号,并颁发“航天功勋”奖章.2014年9月15日,太空探索者协会第27届年会在北京闭幕,杨利伟被授予列昂诺夫奖.
神舟五号载人飞船是“神舟”号系列飞船中的第五艘，是中国首次发射的载人航天飞行器。它于2003年10月15日9时在酒泉发射中心发射，将航天员杨利伟送入太空，飞船绕地球14圈后， 2003年10月16日6时23分返回,降落于四子王旗着陆场。神舟五号载人航天飞船标志着中国成为前苏联和美国之后的第三个将人类送上太空的国家。它标志着我国在航天技术上的又一座里程碑。
杨利伟耗时两年写成的自传《天地九重》，由20万字和150幅珍贵图片组成。作者以坦率而真挚的方式，讲述了自己的成长，回顾了一个小城少年如何成为军人、成为一名优秀的战斗机飞行员，如何通过艰难的、接近完美的训练，终于成就了自己见证和创造奇迹的人生。课文便节选自杨利伟的自传《天地九重》。
弧
hú
炽热
chì
轮廓
kuò
俯瞰
fǔ kàn
模拟
mó nǐ
遨游
áo
严谨
jǐn
稠密
chóu
概率
gài lǜ
烧灼
zhuó
五脏六腑
fǔ
千钧重负
jūn
耐人寻味
nài
惊心动魄
pò
屏息凝神
bǐng níng
确凿
záo
倒悬
dào xuán
无虞
yú
负荷
hè
载人
zài
舷窗
xián
赫兹
hè??zī
注意下列多音字：
hè
hé
yùn
yūn
lòu
lù
bǐng
píng
五脏六腑：
五脏：心、肝、脾、肺、肾；
六腑：胃、大肠、小肠、
三焦、膀胱、胆。
人体内脏器官的统称。
也比喻事物的内部情况。
千钧重负：
比喻很沉重的负担。也比喻非常重大的责任。
钧：古代的重量单位，合三十斤。
耐人寻味：
形容值得让人仔细体会，琢磨。
惊心动魄：
常形容使人十分惊骇紧张到极点。
屏息凝神：
暂时抑止呼吸，聚集精神，形容高度集中注意力。屏，抑止（呼吸）。
俯瞰：
从高处往下看。
遨游：
漫游；游历。
概率：
事件发生的可能性大小的一个量。
烧灼：
烧、烫，使受伤。
无虞：
不用忧虑。
本末倒置：
比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了。
1.浏览全文，获取关键信息。
浏览指粗略、大概、飞速地简单看一下。浏览大致分为扫描式和跳读式两种。
扫描式，要求在阅读中一目数行，迅速扫视，摘取字里行间的重要信息，如读前言、目录、结束语等。
跳读式，根据一定的目的或某种需要，舍弃一部分不读，只快速阅读相关的部分，如读标题、小标题、图表、与主题相关的关键词语等，以用于查找相关资料。
整体感知
（1）“神舟五号的”的发射时间是

（2）火箭上升到三四十公里的高度时，产生了 “ ”现象，这是否正常＿＿＿。
（3）“我”返回地球看 的录像时，激动得说不出任何话来。
（4）从载人飞船上看到的地球，是 。
（5）“我”曾俯瞰哪个国家的哪座城市？

1.浏览全文，获取关键信息。
整体感知
2003年10月
共振
第一次向地面报告飞船状态
一段弧
中国北京
15日9时整。
否
（6）在飞船上能看到长城吗？
（7）飞船绕地飞行 圈后，准备返回。
（8）作为首飞航天员，突发原因不明、没有预案的情况会遇上许多。如当飞船进入轨道时。会产生“ ”的错觉， 分钟后，“我”终于调整过来。
（9）飞船上时不时出现敲击声，是什么声音？

整体感知
不能
14
本末倒置
几十
断断续续听了一年多，直到现在也没有确认。
（10） ，“神舟五号”载人航天飞船开始返回。
（11）返回途中， 出现裂纹，让我非常紧张。
（12） ，“神舟五号”载人航天飞船落地。
（13）
整体感知
2003年10月16日5时35分
舷窗
2003年10月16日6时23分
本文是按照＿＿＿＿ 顺序叙述的。
时间
借助小标题，理清思路
2.请分别用一个词语概括文章的四个部分.
然后概括每部分内容.
一、我以为自己要牺牲了（1-17）：
升空
（火箭发射升空时“我”的复杂感受
——共振带来的痛苦感受）
二、我看到了什么（18-29）：
所见
（太空中的真实所见——强调没有看到长城）
三、神秘的敲击声（29-39）：
所闻
飞船上的声音探究—①克服“本末倒置”的错觉
②听到神秘的敲击声
四、归途如此惊心动魄（40-67）：
落地
（返回途中的惊险际遇及作者的心路历程
——飞船舷窗出现裂纹）
3、说说小标题的作用.
⑴让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解；
⑵层次清楚，结构鲜明；
⑶设置悬念，吸引读者。
1.快速浏览课文，找出杨利伟在太空中都看到了什么？
2.太空一日，充满紧张和意外。找找看，杨利伟遇到了哪些意外情况？他相应地又有怎样的心理活动或举动？
3.杨利伟在文中说“对航天员最基本的要求是严谨”。(P136) 试着在文中找一些例子，体会航天员严谨、科学的态度。
4. 你认为“神舟五号”的成功发射及返回对我国有怎样的重大的意义？
5、结合课文内容分析，杨利伟具有什么样的性格特点让他成为了航天英雄？




1.快速浏览课文，找出杨利伟在太空中都看到了什么？
①地球只是一段弧 18
②准确判断各大洲和各个国家的方位19
③中国上空仔细辨别大概到哪个省了，正从哪个地区的上空飞过，祖国的各个省份我大都看到了。21
④我们的首都北京，白天它是燕山山脉边的一片灰白色，分辨不清，夜晚则呈现一片红晕 23
⑤类似棉絮状的物体从舷窗外飘过，小的如米粒，大的如指甲盖 28
第二次意外：产生“本末倒置”的错觉，倒着飞很难受，
容易诱发空间运动病。
心理或举动：靠意志克服,眼睛闭着猛想,最终得以适应。
2.太空一日,充满紧张和意外.找找看,杨利伟遇到了哪些意外情况?他相应地又有怎样的心理活动或举动?
第一次意外：火箭和飞船急剧抖动,共振叠加,
五脏六腑似乎要碎了.
心理或举动：非常痛苦，以为要牺牲了，顽强忍受。
第三次意外：出现神秘的敲击声。
心理或举动：很紧张，趴在舷窗边听边看，
冷静观察。试图找出响声所在。
第四次意外：返程时舷窗出现裂纹。
心理或举动：紧张、担心，通过观察判断应该没事。
第五次意外：抛伞开伞时飞船晃动很大，折磨人。
心理或举动：让人不知道怎么回事，感到紧张，
重视这个过程。平稳之后心里踏实。
3.杨利伟在文中说“对航天员最基本的要求是严谨”。(P136) 在文中找一些例子,体会航天员严谨、科学的态度。
(1)那种共振持续26秒钟后，慢慢减轻。
——用准确的数字记录自己感受不适的时间，
体现了航天员严谨、科学的态度。
(2)从载人飞船上看到的地球,并非呈现球状,而只是一段弧.
——体现了航天员实事求是的科学态度。
(3)但是，我没有看到长城。
——表现了作者客观的科学态度。
(4)在太空中，我还看到类似棉絮状的物体从舷窗外飘过，小的如米粒，大的如指甲盖，听不到什么声音，也感觉不到这些东西的任何撞击。
——细致的观察，详尽的描述。
(5)回到地面后，人们对这个神秘的声音做过许多猜测。技术人员想弄清它到底来自哪里，就用各种办法模拟它，拿着录音让我一次又一次地听，我却总是觉得不像。
——实事求是的科学态度。
4. 你认为“神舟五号”的成功发射及返回对我国有怎样的重大的意义？
“神舟五号”的成功发射和胜利返回，标志着我国成为俄、美两国之后第三个进入太空的国家。这是我国经济实力、科技实力及综合国力强大的象征，是我们伟大的祖国日益强大的标志，是中国人民对世界做出的巨大贡献，也是我国将为世界和平与发展做出更多努力的强大基础。
5、结合课文内容分析，杨利伟具有什么样的性格特点让他成为了航天英雄？
他敢于做中国太空第一人，可以看出他有敢于探索，不怕牺牲的精神；
他在面对太空意外情况时，及时作出准确的判断，并且用意志力战胜紧张，可以看出他镇定自若，有坚定执着的信念；
他在太空遇到神秘的敲击声，回来后技术人员用很多办法模拟它，他觉得不像，拒绝签字，可以看出他有科学严谨的态度；
他在回来时准确无误的说出每一项所遇到的情况，为航天事业提供宝贵资料，可以看出他实事求是，对事业认真负责。
结合课文，体会下列语句蕴含的情感:
⑴就这一下,指挥大厅有人大声喊道:“快看啊,他眨眼了,利伟还活着！”所有的人都鼓掌欢呼起来。
——运用了语言描写、动作描写，生动形象地写出了指挥大厅工作人员看到杨利伟经历震动之后还活着时的欣喜、激动之情。
“大声喊”“鼓掌欢呼”是动作描写，表现大家看到“我”安然无恙时的激动、兴奋之情，以及战友之间的深厚情谊。简短的语言描写，真实地再现了杨利伟脱险后人们如释重负的心情,让人感受到指挥大厅中紧张的气氛以及对航天员杨利伟的关切之情。
也表现了杨利伟太空飞行的惊险。
结合课文，体会下列语句蕴含的情感:
(2)我曾俯瞰我们的首都北京，白天它是燕山山脉边的一片灰白，分辨不清，夜晚则呈现一片红晕，那里有我的战友和亲人。
——这句话运用景物描写，饱含深情，写出了杨利伟在太空上面依然心系祖国，心系首都，表现了作者对祖国的爱，对亲人战友的爱和想念之情。
分辨不清的灰白，以及夜晚的红晕，是祖国的首都，是自己的战友和亲人所在的地方，是自己登上太空后非常挂念的地方。深沉的热爱之情溢于言表。
(3)过了几分钟，我隐约听到外面喊叫的声音，手电的光束从舷窗上模糊地透进来。我知道：他们找到飞船了，外边来人了！
结合课文，体会下列语句蕴含的情感:
——结尾运用了以声写静的手法，叙述了飞船内的寂静及“我”的期待，叙述了地面人员寻找飞船的情景，字里行间流露出胜利的自豪感、如释重负的轻松感，写出了作者回到地面踏实而又激动的心情。平安回到地球，回到祖国，喜不自禁。悬在心上的大石头终于落地了。文章戛然而止，给读者留下无限的想象与品味空间。

总结：主题思想
天空一日，充满紧张和意外，杨利伟作为我国首飞航天员，表现出了敢于探索、不怕牺牲的勇气和实事求是、细致严谨的科学精神，文章洋溢着对中国航天科技发展的骄傲和自豪之情。
人类探索宇宙的历程
1957年10月4日，前苏联采用改装的P-7洲际导弹把世界上第一颗人造地球卫星送入太空
1961年4月12日，前苏联首先将载有世界上第一名宇航员尤里·加加林的"东方1号"宇宙飞船送入离地面181~327千米的空间轨道。
1969年7月20日，"阿波罗Ⅱ号"登月舱在月球"静海"区安全着陆，美国宇航员N·A·阿姆斯特朗和E·E·奥尔德林登上月球。
迄今为止，人类已经研制成功了载人飞船、空间站、航天飞机等三种不同的载人航天器，将500多人送入太空，有12人登上月球，并已开始建造永久性载人空间站。
中国探索宇宙历程
1970年4月24日,第一颗人造地球卫星“东方红”1号在酒泉发射成功,中国成为世界上第五个发射卫星的国家。
1975年11月26日,首颗返回式卫星发射成功,3天后顺利返回,中国成为世界上第三个掌握卫星返回技术的国家。
1992年,中国载人飞船正式列入国家计划进行研制,这项工程后来被定名为“神舟”号飞船载人航天工程。
1999年11月20日,中国第一艘无人试验飞船“神舟”一号试验飞船在酒泉起飞,21小时后在内蒙古中部回收场成功着陆。
2001年1月10日1时0分,中国自行研制的“神舟”二号无人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。
2007年10月24日，发射我国第一颗月球探测卫星“嫦娥一号”,我国迈出了探月、登月的步伐。
中国已上太空航天员
神州五号：航天员：杨利伟，时间：2003-10-15，是中国进入太空的第一人。
神州六号： 航天员：费俊龙、聂海胜，时间： 2005-10-12，完成有关科研任务。
神州七号： 翟志刚、 刘伯明、景海鹏，时间：2008-09-25，完成有关科研任务。
神州八号：无人,时间：2011-11-01，完成相关科研任务。
神州九号： 景海鹏、刘旺、刘洋，时间：2012-06-16 ，完成相关科研任务。
神州十号：聂海胜、张晓光、王亚平，时间：2013-06-11，完成相关科研任务。
神州十一号：景海鹏、陈冬，时间：2016年10月17日7时30分，完成相关科研任务。
知识链接：
你知道宇航员在太空中怎样生活吗？说起来还挺有趣呢。在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过，要想睡上一个安稳觉，宇航员必须把自己绑在睡袋里。不然，翻一个身，就会飘到别处去了。喝水的时候，如果用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。因为在宇宙飞船里，水失去了重量。宇航员要想喝到水，得使用一种带吸管的塑料杯。在宇宙飞船里走路更有趣。人稍一使劲就会飘到半空中，咳嗽一声就有可能后退好几步，为了能平稳地走路，宇航员都穿鞋底带钩的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。在宇宙飞船里洗澡可不是件容易事，从喷头喷出的水总是漂浮在空中。为了解决这个难题，科学家设计了一种特殊的淋浴器，它可以把喷出来的水朝一个方向吸。
太空生活趣事
那一刻当我们仰望星空,或许会感觉到他注视地球的眼睛。他承载着中华民族飞天的梦想，他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天的第一人,作为中国航天人的杰出代表,他的名字注定要被历史铭记。成就这光彩人生的,是他训练中的坚韧执着,飞天时的从容镇定,成功后的理智平和。而这也正是几代中国航天人的精神，这精神开启了中国人的太空时代，还将成就我们民族更多更美好的梦想。
2003年十大感动中国人物
杨利伟是2003年度感动中国十大人物之一,请你给杨利伟写一段颁奖词。
1、课后交流探究：在太空中漫游，杨利伟经历了很多神奇的事情。其中，有一件事情非常神秘——“我在太空还遇到一个至今仍然原因不明的情况，那就是时不时出现敲击声。”你觉得杨利伟在太空中遇见的“神秘敲击声”有可能是什么呢？
2、课后交流探究：是否只有为国捐躯者才能够称为英雄？