(共21张PPT)
人教版 九年级上
数学人教版 二年级下
有余数的除法
1.计算有余数的除法时,余数要比除数( )。
2.在23÷7=3……2中,除数是( ),商是( ),
余数是( )。
3.一个数除以9,如果有余数,余数可能是 ( ),其中最大的余数是( ),最小的余数是( )。
小
7
3
2
1,2,3,4,5,6,7,8
8
1
新知导入
1.判断题。
27÷3=9......0 ( )
26÷4=6......2 ( )
34÷4=8......2 ( )
×
√
新知导入
有余数的除法
分东西有剩下
省略号6个点
除数要比余数大
19÷2=9......1
除数
余数
>
新知导入
2. 圈一圈,填一填。
(1)13个 ,2个2个地圈。
圈了( )组,
剩下( )个。
13÷2=( )(组)......( )(个)
6
6
1
1
新知导入
3.13支铅笔,每人分3支。
可以分给( )人,还剩( )支。
13÷3=( )......( ) (支)
4
1
4
1
新知导入
我们用小棒棒提了问题,你能解决吗?
13根 ,每4根分一组,结果怎样?
分了 ( )组,还剩( )根。
13÷4= ( 组 )......
3
1
3
1
( 根 )
如何用竖式表达呢?
新知讲解
除法也可以写成竖式。
13÷4=3......1
1 3
4
3
1 2
1
相同数位要对齐,从个位算起。
你知道竖式中每个数的含义吗?
余数要比除数小。
新知讲解
竖式中每个数的含义:
13÷4=3......1
1 3
4
3
1 2
1
......商
......被除数
......4乘3的积
......余数
除数 ......
新知讲解
1.写一写,说一说竖式中每个数的含义:
1 7
4
4
1 6
1
......商
......被除数
......4乘4的积
......余数
除数 ......
17÷4=4......1
新知讲解
你会吗?
2.写一写,说一说竖式中每个数的含义:
1 6
4
4
1 6
0
......商
......被除数
......4乘4的积
除数 ......
16÷4=4
正好除尽,没有余数。
你会吗?
做一做
1. 11根 ,每3根一组,分一分。
分了 ( )组,还剩( )根。
11÷3= ( 组 )...... ( 根 )
1 1
3
3
9
2
3
2
3
2
课堂练习
你会吗?
做一做
2. 12根 ,每3根一组,分一分。
分了 ( )组,还剩( )根。
12÷3= ( 组 )
1 2
3
4
1 2
0
4
0
4
课堂练习
你会吗?
有13个苹果,每5个装一袋,可以装多少袋?还剩几个?
÷
=
(袋)……
1 3
5
13
5
5
(个)
2
1 0
3
2
3
答:可以装2袋,还剩3个。
拓展提高
课堂总结
写竖式要注意
相同数位要对齐
余数要比除数小
竖式含义要牢记
同学们真棒,也要按时完成作业哦。
1.完成课本练习题
作业布置
13÷4=3......1
1 3
4
3
1 2
1
......商
......被除数
......4乘3的积
......余数
除数 ......
板书设计
有余数的除法
谢谢
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