浙江省2020年新高考选考科目原创猜题卷1 信息技术试题（PDF版）

浙江省 ２０２０ 年新高考选考科目原创猜题卷 １
信息技术试题
一、选择题（本大题共 １２ 小题，每小题 ２ 分，共 ２４ 分。 每小
题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不
选、多选、错选均不得分）
１．王老师利用办公室的计算机制作了寓言故事“盲人摸象”的多
媒体作品进行教学，下列说法正确的是 （ ）
Ａ．通过手机播放“盲人摸象”视频是一种信息的表达方式
Ｂ．“盲人摸象”的故事体现了信息具有真伪性
Ｃ．信息必须依附于载体，所以有关“盲人摸象”的信息不能脱
离记载这个故事的古籍被存储和传播
Ｄ．存储“盲人摸象”多媒体作品的 Ｕ 盘属于信息的载体，作品
中相关动画属于信息
答案 Ｂ 本题考查信息、信息的特征和信息技术，以及信
息的表达方式与表达技术。 信息是指数据、信号、消息中所包
含的意义，语言、文字、声音、图像等属于信息的载体，因此多
媒体作品中的动画属于信息的载体，故 Ｄ 错误。 信息必须依
附于某种载体，它可以脱离所反映的事物被存储、保存和传
播，故 Ｃ 错误。 “盲人摸象”的故事告诉我们，看问题不能凭自
己主观的片面了解就作出判断，应了解事物的全貌， 因为信息
具有真伪性，故 Ｂ 正确。 信息表达方式有文字、语言、图形、图
像、声音和形体动作，而信息表达技术有书籍报刊、电视广播、
网络技术（电子邮件、ＱＱ、微信等）、多媒体技术等，故 Ａ 错误。
故选 Ｂ。
２．下列关于网上信息的浏览与获取的说法正确的是 （ ）
Ａ．利用搜索引擎可以找到任何想要找的东西
Ｂ．ＨＴＭＬ 协议用于浏览器与 Ｗｅｂ 服务器之间的信息传输
Ｃ．“收藏夹”的作用是保存网页的网址，它本身是一个文件夹
Ｄ．在 ＩＥ 浏览器中，保存网页类型为“网页，全部”，则图片被保
存在对应的网页中
答案 Ｃ 本题考查网上信息的浏览与获取。 用于浏览器
与 Ｗｅｂ 服务器之间的信息传输的协议是 ＨＴＴＰ，而 ＨＴＭＬ 是
超文本标记语言。 “收藏夹”的作用是保存网页的网址，在
Ｗｉｎｄｏｗｓ 中放在一个文件夹里。 在 ＩＥ 浏览器中，保存网页类
型为“网页，全部”，则图片被保存在本地计算机对应的文件夹
中。 故选 Ｃ。
３．小张使用 Ｗｏｒｄ 软件编辑某文档，部分界面如图所示
下列说法正确的是 （ ）
Ａ．在光标所在处按“Ｄｅｌｅｔｅ”键，可以删除“曹娥江与甬江”下
方的波浪线
Ｂ．图中图片的环绕方式一定不是“嵌入型”
Ｃ．接受所有修订后，图中文字变为“天台山（ｔｉāｎ ｔāｉ ｓｈāｎ）位于
中国浙江省天台县城北”
Ｄ．可以使用查找替换功能将文档中的所有的“天台山”一次性
加粗显示，这采用了人工智能技术
答案 Ｂ 本题考查 Ｗｏｒｄ 相关的功能。 “曹娥江与甬江”
下方的波浪线为“语法与拼写错误”，通过单击右键，选择“忽
略”命令可以取消，而按“Ｄｅｌｅｔｅ”键，将删除光标右边的字符。
第一行的“天台山”是批注的对象，右边是相应的批注。 “查找
替换”是 Ｗｏｒｄ 的功能，不属于人工智能技术。 故选 Ｂ。
４．用 ＵｌｔｒａＥｄｉｔ 软件观察字符串“方程 ｘ１＋ｙ２＝ １０”的内码，部分界
面如图所示
下列说法正确的是 （ ）
Ａ．字符“１０”的二进制编码为 ０１００ ００００Ｂ
Ｂ．图中有 ９ 个 ＡＳＣＩＩ 编码，有 ４ 个字节的 ＧＢ２３１２ 编码
Ｃ．字符“ｙ”的内码是 ７９Ｈ，则字符“ｚ”的内码是 ８０Ｈ
Ｄ．小写字母和大写字母内码相差 ３２Ｄ，则“Ｙ”的内码为 ４７Ｈ
答案 Ｂ 本题考查信息编码的知识。 用 ＵｌｔｒａＥｄｉｔ 软件观
察字符串的内码，每个 ＡＳＣＩＩ 码占 １ 个字节，用十六进制表示
时，是数字开头，每个 ＧＢ２３１２ 码占 ２ 个字节，用十六进制表示
时，是字母开头。 观察题图，其中有 ９ 个 ＡＳＣＩＩ 编码，２ 个
ＧＢ２３１２ 编码，共 ４ 个字节。 字符“ ｙ”的内码是 ７９Ｈ，则“ ｚ”的
内码为 ７ＡＨ（“ｚ”的内码比“ｙ”大 １Ｈ）。 字符“１０”的内码是 ３１
３０Ｈ，转化为二进制为 ００１１ ０００１ ００１１ ００００Ｂ。 小写字母和大
写字母内码相差 ３２Ｄ，即 ２０Ｈ，因为“ ｙ”的内码为 ７９Ｈ，所以
“Ｙ”的内码为 ５９Ｈ。 故选 Ｂ。
５．使用 ＧｏｌｄＷａｖｅ 软件编辑某音频文件，选择其中一段音频后的
部分界面如图所示
下列说法正确的是 （ ）
Ａ．该音频素材是 Ｗａｖｅ 格式，量化位数为 １６ 字节，采样频率为
４４．１ｋＨｚ
Ｂ．若将左声道全部选中，执行“删除”操作后直接保存，则该文
件变为单声道文件
Ｃ．当前状态下执行“删除”操作后，按原参数保存，存储容量
减少
Ｄ．当前状态下进行“剪裁”操作后，按原参数保存，存储容量
不变
答案 Ｄ 本题考查音频信息的加工与处理，要求学生掌握
ＧｏｌｄＷａｖｅ 软件的应用以及音频容量的计算等知识。 从题图中
可以看出，此音频为立体声双声道，当前选中的是左声道部分
数据，此文件的量化位数是 １６ 位，采样频率为 ４４１００Ｈｚ。 因此
无论“删除”“剪裁” “静音”，音频的时间均不变，从而存储容
量也不变。 故选 Ｄ。
６．有一段未经压缩的 ＰＡＬ 制式（每秒显示 ２５ 帧）的视频文件，画
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1 6
面为 ３２０×２４０ 像素 ２４ 位，属性如图所示 将其转换成 ＷＭＶ
格式文件后的存储容量约为 ５．５８ＭＢ，则压缩比约为 （ ）
Ａ．１２０ ∶ １ Ｂ．６０ ∶ １ Ｃ．３０ ∶ １ Ｄ．１５ ∶ １
答案 Ｃ 本题考查未经压缩的视频文件存储容量的计算。
视频文件存储容量 ＝每帧图片存储容量×帧频×时间，而单张
图片存储容量 ＝ 水平像素数×垂直像素数×像素编码位数 ／ ８
（单位：字节）。 声音存储容量＝采样频率（Ｈｚ） ×量化位数×声
道数×时间（ｓ） ／ ８（单位：字节）。 根据提供的视频文件的属性
截图，不知道图片的像素位数和声音的量化位数，因此本题可
通过总比特率计算，比特率是指每秒传送的比特（ｂｉｔ）数。 视
频容量 ＝ ４６７８５×１０００×３０ ／ ８ ／ １０２４ ／ １０２４（ＭＢ），压缩比 ＝ ４６７８５
×１０００×３０ ／ ８ ／ １０２４ ／ １０２４ ／ ５．５８≈３０ ∶ １。 故选 Ｃ。
７．下列 ＶＢ 表达式的值最大的是 （ ）
Ａ．Ｉｎｔ（Ｓｑｒ（５０））
Ｂ．４９ ＼４ Ｍｏｄ ５
Ｃ．Ｖａｌ（Ｍｉｄ（＂ ２０１９ 年 ６ 月＂ ， ６， １））
Ｄ．Ｌｅｎ（＂ ９＋８＂ ）
答案 Ａ 本题考查 ＶＢ 常用的函数和运算的优先级。
Ｓｑｒ（５０）相当于 ５０ ，Ｉｎｔ（ｘ）函数是取不超过 ｘ 的最大整数，因
此选项 Ａ 的计算结果是 ７。 运算符“ ＼”的优先级高于“Ｍｏｄ”，
４９ ＼４ 的结果是 １２，１２ Ｍｏｄ ５ 的结果是 ２。 Ｍｉｄ（ ＂ ２０１９ 年 ６
月＂ ， ６， １）是在＂ ２０１９ 年 ６ 月＂中从 ６ 位开始取 １ 个字符，结
果是＂ ６＂ ，而 Ｖａｌ（＂ ６＂ ）的结果是 ６。 Ｌｅｎ（ ＂ ９＋８＂ ）是计算字符
串＂ ９＋８＂的长度，结果是 ３。 故选 Ａ。
８．如图是求
１
２＋
１
２＋
１
２
的程序框图，图中空白框中应填入 （ ）
Ａ．Ａ＝ １ ／ （２＋Ａ） Ｂ．Ａ＝ ２＋１ ／ Ａ
Ｃ．Ａ＝ １ ／ （１＋２Ａ） Ｄ．Ａ＝ １＋１ ／ （２Ａ）
答案 Ａ 本题考查对算法的理解和对流程图的认识。 变
量 Ａ 存储计算的结果，流程图中应用了迭代算法，故选 Ａ。
９．下列程序执行后文本框 Ｔｅｘｔ１ 显示的内容是 （ ）
s = "Inter(R) Core(TM) i3-4130 CPU @ 3.40GHz"
flag = False:k = 0
For i = 1 To Len(s)
ch = Mid(s, i, 1)
If ch >= "A" And ch <= "Z" or ch >= "0" And ch <=
"9" Then
If Not flag Then
k = k + 1
flag = True
End If
Else
flag = False
End If
Next i
Text1.Text = Str(k)
Ａ．６ Ｂ．９ Ｃ．１０ Ｄ．１８
答案 Ｂ 本题考查 ＶＢ 的循环结构和分支结构。 Ｆｏｒ 循环
的作用是依次从字符串 ｓ 中读取每个字符（结合 Ｍｉｄ 函数），
程序的作用为统计字符串 ｓ 中连续大写字母或数字的字符串
个数，Ｉｆ Ｎｏｔ ｆｌａｇ Ｔｈｅｎ 中条件 Ｎｏｔ ｆｌａｇ 等价于 ｆｌａｇ ＝ Ｆａｌｓｅ，本题
还有一个地方要注意，当取字符为“３．４０ＧＨｚ”中的字符“０”后
ｆｌａｇ ＝ Ｔｒｕｅ，取到“Ｇ”时不累加 ｋ 的值。 故选 Ｂ。
１０．有如下 ＶＢ 程序段：
Function GCD(m As Long, n As Long) As Long
Dim temp As Long, r As Long
If m < n Then temp = m: m = n: n = temp
d = m - n
Do While d <> n
If d >= n Then
m = d
Else
m = n
n = d
End If
d = m - n
Loop
GCD = n
End Function
Private Sub Command1_Click()
Text1.Text = Str(GCD(48,36))
End Sub
程序运行完后，单击 Ｃｏｍｍａｎｄ１ 按钮，文本框 Ｔｅｘｔ１ 中显示
的是 （ ）
Ａ．１２ Ｂ．１８ Ｃ．３６ Ｄ．４８
答案 Ａ 本题考查 ＶＢ 的自定义函数及求两个数最大公
约数的“更相减损术”算法。 ４８ 和 ３６ 的最大公约数是 １２。
故选 Ａ。
１１．有如下 ＶＢ 程序段：
Dim a(1 To 5) As Integer, i As Integer
Dim flag As Boolean,j As Integer
a(1) =1 : a(2) = 1 : a(3) = 1 : a(4)= 1 : a(5) = 1
Randomize
For i = 1 To 5
j = 1: flag = True
????
????
????
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????
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2 6
Do While j <= i - 1 And flag = True
a(i) = Int(Rnd ? 5 + 1)
If a(i) = a(j) Then
i = i - 1: flag = False
End If
j = j + 1
Loop
Next i
运行程序后，数组中的数据值可能是 （ ）
Ａ．１ ４ ３ １ ５ Ｂ．１ １ ３ ５ ４
Ｃ．１ ２ ３ ５ ５ Ｄ．１ ３ ４ ５ ６
答案 Ａ 本题考查 ＶＢ 的循环结构和分支结构以及随机
函数。 Ｆｏｒ 循环的作用是控制产生 ａ（ ｉ）的次数，每次 Ｄｏ 循环
ｊ 的值从 １ 到 ｉ １，每次随机产生一个整数 ａ（ ｉ），一方面，ａ（ ｉ）
的范围是［１，５］，另一方面，每次产生的数与前一个不重复，
否则重新产生。 因此，排除选项 Ｂ，Ｃ，Ｄ。 故选 Ａ。
１２．如果数组 ａ（下标 １ 到 ｎ）满足 ａ（１）≤ａ（２）≤…≤ａ（ ｉ １）≤ａ
（ｉ）≥ａ（ｉ＋１）≥…≥ａ（ｎ），则称数组 ａ 是单峰的，并称 ａ（ｉ）是
数组 ａ 的“峰顶” 下列程序段用于查找数组 ａ 中的“峰顶”，
并返回该“峰顶”值
Dim a(1 To 10) As Integer
Function Search (L As Integer, R As Integer)
As Integer
M = (L + R) \2
If a(M) < a(M - 1) And a(M) > a(M + 1) Then
(1)
ElseIf a(M) > a(M - 1) And a(M) > a(M + 1) Then
(2)
ElseIf a(M) > a(M - 1) And a(M) < a(M + 1) Then
(3)
End If
End Function
Private Sub Command1_Click()
Label1.Caption = "“峰顶” 值是：" + Str(Search
(1, 10))
End Sub
上述程序中划线处可选语句为：
①Ｓｅａｒｃｈ ＝ Ｓｅａｒｃｈ（Ｍ ＋ １ ， Ｒ）
②Ｓｅａｒｃｈ ＝ Ｓｅａｒｃｈ（Ｌ ， Ｍ １）
③Ｓｅａｒｃｈ ＝ ａ（Ｍ）
则（１）（２）（３）处的语句依次是 （ ）
Ａ．①②③ Ｂ．①③② Ｃ．③①② Ｄ．②③①
答案 Ｄ 本题考查 ＶＢ 的递归算法及对分查找算法。 如
果 ａ（Ｍ） ＞ ａ（Ｍ １） Ａｎｄ ａ（Ｍ） ＞ ａ（Ｍ ＋ １），则此时的 Ｍ 即
为“峰顶”，因此（２）处填 Ｓｅａｒｃｈ ＝ ａ（Ｍ）；当 ａ（Ｍ） ＜ ａ（Ｍ
１） Ａｎｄ ａ（Ｍ） ＞ ａ（Ｍ ＋ １）时，说明“峰顶”在左半区，因此 Ｌ
不变，Ｒ＝Ｍ １，（１）处应填 Ｓｅａｒｃｈ ＝ Ｓｅａｒｃｈ（Ｌ ， Ｍ １）。 故
选 Ｄ。
二、非选择题（本大题共 ４ 小题，其中第 １３ 小题 ４ 分，第 １４ 小
题 ８ 分，第 １５ 小题 ７ 分，第 １６ 小题 ７ 分，共 ２６ 分）
１３．小李使用 Ｅｘｃｅｌ 软件处理高一年级 ６２０ 位学生学考模拟考成
绩数据，部分数据如图 ａ 所示
图 ａ
请回答下列问题：
（１）区域 Ｏ７：Ｏ２２ 的数据是通过在 Ｏ７ 单元格输入公式，并将
其自动填充至 Ｏ８：Ｏ２２ 得到的，则单元格 Ｏ７ 的公式
是
（提示：ＣＯＵＮＴＩＦＳ 函数用于统计某个区域满足条件的单
元格 个 数 例 如 ＝ ＣＯＵＮＴＩＦＳ （ Ｃ４： Ｃ６２３， Ｍ２２， Ｋ４：
Ｋ６２３，＂ ＞ ＝ ７０＂ ，Ｋ４：Ｋ６２３，＂ ＜ ８０＂ ） 表示统计数据区域
Ｃ４：Ｃ６２３ 中的值等于单元格 Ｍ２２ 的值，且区域 Ｋ４：Ｋ６２３
中数值大于或等于 ７０ 并且小于 ８０ 的单元格个数 ）
（２）小李为了计算物理学科全年段的平均分，他在 Ｄ６２４ 单元
格输入公式 ＝ ＡＶＥＲＡＧＥ（Ｄ４：Ｄ６２３），结果 Ｄ６２４ 单元格
没有计算出物理学科的平均分，而显示 ＝ＡＶＥＲＡＧＥ（Ｄ４：
Ｄ６２３），分析原因：
（３）根据图 ａ 所示的数据制作的图表如图 ｂ 所示，下列描述
正确的是 （多选，填字母）
Ａ．该图表的数据区域为 Ｎ６：Ｑ６，Ｍ２３：Ｑ２３
Ｂ．若将 Ｃ４ 单元格中的值更改为 １０，则该图表不会发生
变化
Ｃ．将 Ａ４：Ｋ６２３ 区域的数据按“物理”列为关键字进行降
序排序，该图表不发生变化
Ｄ．对技术“全卷”列进行如图 ｃ 所示的筛选操作，筛选后，
图表不会发生变化
图 ｂ
图 ｃ
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3 6
答案 （１）＝ ＣＯＵＮＴＩＦＳ（Ｃ＄４：Ｃ＄６２３，Ｍ７，Ｋ＄４：Ｋ＄６２３，＂ ＞
＝ ７０＂ ，Ｋ＄４：Ｋ＄６２３，＂ ＜８０＂ ）
（２）有可能是 Ｄ６２４ 单元格格式设置成文本格式
（３）ＢＣ
解析 本题考查 Ｅｘｃｅｌ 中的公式，单元格的格式设置，图表
的数据区域及排序、筛选对图表的影响。 （１）由于区域 Ｏ７：
Ｏ２２ 的数据是通过在 Ｏ７ 单元格输入公式后自动填充得到
的，观察题图可知单元格 Ｏ２２ 的公式是 ＝ＣＯＵＮＴＩＦＳ（Ｃ＄４：Ｃ
＄６２３，Ｍ２２，Ｋ＄４：Ｋ＄６２３，＂ ＞ ＝ ７０＂ ，Ｋ＄４：Ｋ＄６２３，＂ ＜８０＂ ），可以
推断 Ｏ７ 的公式是 ＝ ＣＯＵＮＴＩＦＳ（Ｃ＄４：Ｃ＄６２３，Ｍ７，Ｋ＄４：Ｋ＄
６２３，＂ ＞ ＝ ７０＂ ，Ｋ＄４：Ｋ＄６２３，＂ ＜８０＂ ）。 （２）如果单元格 Ｄ６２４
的格式是“常规”或“数字”，当输入公式 ＝ ＡＶＥＲＡＧＥ（Ｄ４：
Ｄ６２３）时，会自动计算区域 Ｄ４：Ｄ６２３ 的平均值，但当单元格
Ｄ６２４ 的格式是“文本”时，Ｅｘｃｅｌ 会把公式识别为文本形式。
（３）在图表中，先根据图表 ｘ 轴上“全校”，找出区域 Ｍ２３，再
根据图例找出区域 Ｎ６：Ｑ６（或 Ｎ３：Ｑ３），然后根据图表中数据
找出相关区域 Ｎ２３：Ｑ２３，根据数据区域的对称性，得图表的
数据区域是 Ｍ３：Ｑ３，Ｍ２３：Ｑ２３ 或 Ｍ６：Ｑ６，Ｍ２３：Ｑ２３，故选项 Ａ
错误。 若将 Ｃ４ 单元格中的值更改为 １０，根据公式，将会影响
１ 班和 １０ 班的等级人数，但全校各等级的人数不会变化，故
选项 Ｂ 正确。 对 Ａ４：Ｋ６２３ 区域的数据进行排序，Ａ４：Ｋ６２３
区域数据将会发生位置变化，而统计全校各等级人数的公式
不发生变化，从而图表也不会改变，故选项 Ｃ 正确。 对技术
“全卷”列进行筛选操作，则筛选后，部分不满足条件的数据
所在行将被隐藏，有可能导致图表数据区域所在行被隐藏，
这样会导致图表发生变化，故选项 Ｄ 错误。
１４．小 明 制 作 主 题 为 “ 毕 业 季” 的 多 媒 体 作 品， 首 先 使 用
Ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ 软件处理图片，然后使用 Ｆｌａｓｈ 软件制作动画 请
回答下列问题：
图 ａ
（１）如图 ａ 所示，当前状态下，下列说法错误或操作方法不可
行的有 （多选，填字母：Ａ．修改左下角 １００％为
２００％，“文档：３８４．０Ｋ”不变 ／ Ｂ．可以删除“绿叶右”图层 ／
Ｃ．图层“副标题”添加了滤镜 ／ Ｄ．用“文本”工具修改“文
字”图层中的文字颜色 ／ Ｅ．可以将“副标题”的图层样式
复制到“背景”图层） （注：全部选对的得 ２ 分，选对但不
全的得 １ 分，不选或有选错的得 ０ 分）
（２）在作品制作前进行了相应的分析和规划，其中不属于脚
本编写的是 （单选，填字母：Ａ．确定该作品“绿叶”等
素材需要从网络中获取 ／ Ｂ．确定该作品使用 Ｆｌａｓｈ 等软
件制作 ／ Ｃ．根据主题思想和内容，制订各元素的显现顺
序和呈现方式 ／ Ｄ．确定该作品的脚本大纲）
（３）如图 ｂ 所示，“文字动画”图层第 １ 帧到第 ６０ 帧的动画实
现文字“Ｗｅ ｇｒａｄｕａｔｅｄ！”左移到中间逐渐变成“我们毕业
啦！”的效果，则该图层第 １ 帧到第 ６０ 帧的补间类型
是
图 ｂ
（４）“风车”图层第 １ 帧应用了“风车”元件，测试场景时，风
车的支杆时隐时现，“风车”元件编辑界面如图 ｃ 所示，要
使风车的支杆一直呈现，正确的操作是
图 ｃ
（５）如图 ｂ 所示，在“控制” 图层第 ６０ 帧添加了动作命令
“ｓｔｏｐ（）；”，“音乐”图层添加了背景音乐，声音的属性如
图 ｄ 所示，测试该场景时能听到声音 秒
图 ｄ
（６）测试影片时，“片头”场景中最后帧停止播放，并出现“播
放”按钮，单击该按钮，影片跳转到“主界面”场景第 １ 帧
并停止播放， 则 “ 播放” 按钮的动作脚本正确的 有
（多选，填字母）
Ａ．ｏｎ（ｐｒｅｓｓ）｛Ｓｔｏｐ（）；
Ｂ．ｏｎ（ｒｅｌｅａｓｅ）｛ＮｅｘｔＦｒａｍｅ（）；
Ｃ．ｏｎ（ｒｅｌｅａｓｅ）｛ｇｏｔｏＡｎｄＳｔｏｐ（１）；
Ｄ．ｏｎ（ｐｒｅｓｓ）｛ｇｏｔｏＡｎｄＳｔｏｐ（＂主界面＂ ，１）；
Ｅ．ｏｎ（ｒｅｌｅａｓｅ）｛Ｓｔｏｐ（＂主界面＂ ，１）；
（注：全部选对的得 ２ 分，选对但不全的得 １ 分，不选或有
选错的得 ０ 分）
答案 （１）ＣＤＥ （２）Ｂ （３）形状补间动画 （４）在“风
车”元件的“支杆”图层第 ２０ 帧处执行“插入帧”操作，然后
在第 １０ 帧处执行“清除关键帧”操作（或其他等价操作）
（５）６ （６）ＢＤ
解析 本题考查 Ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ 和 Ｆｌａｓｈ 的综合应用。 （１）题图
ａ 左下角 １００％是缩放的比例（调整后图像大小不变）；“绿叶
左”图层全锁，不能删除，“绿叶右”图层虽然与“绿叶左”图
层进行了链接，但可以删除；图层“副标题”是文本图层，不能
添加滤镜；“文字”图层是普通像素图层，不能用“文本”工具
修改其中的文字颜色；“背景”图层是背景锁图层，不能添加
图层样式，也不能将其他图层的样式复制粘贴到这个背景
图层。
（２）确定作品使用 Ｆｌａｓｈ 等软件制作属于多媒体作品的创作
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4 6
需求分析。
（３）动画实现文字从一种状态逐渐变成另外一种状态的效果
属于形状补间动画。
（４）“风车”元件的“支杆”图层第 １０ 帧是空白关键帧，之后
没有帧，要使测试影片时始终显示支杆，可以在“支杆”图层
最后帧处插入帧，然后在第 １０ 帧处执行“清除关键帧”操作，
使该帧变成普通帧。 或先将第 １０ 帧移动到第 ２０ 帧，然后在
第 ２０ 帧处执行“清除关键帧”操作。
（５）声音的同步属性是“数据流”，对照时间轴，如果播放次
数为 １，则听到声音 ３．５ 秒（３５ 帧 ／ １０ｆｐｓ）， 由于重复次数为
２，所以 ２×３．５＝ ７ 秒，但因为该场景到第 ６０ 帧就停止播放，所
以测试该场景时能听到声音 ６ 秒。
（６）当前场景在“片头”，下一场景是“主界面”，对按钮可以添加
的动作命令为：ｏｎ（ｐｒｅｓｓ）｛ｇｏｔｏＡｎｄＳｔｏｐ（＂主界面＂，１）；｝或 ｏｎ（ｒｅ
ｌｅａｓｅ）｛ｇｏｔｏＡｎｄＳｔｏｐ（＂主界面＂，１）；｝，动作命令“ＮｅｘｔＦｒａｍｅ（）；”
的作用是将播放移到下一帧（停止播放），由题意知当前在“片
头”的最后一帧，下一帧即为“主界面”的第 １ 帧。
１５．ＩＰＶ６ 的地址长度为 １２８ ｂｉｔ，采用十六进制表示 格式为 Ｘ：
Ｘ：Ｘ：Ｘ：Ｘ：Ｘ：Ｘ：Ｘ，其中每个 Ｘ 表示地址中的 １６ ｂｉｔ，以十六
进制表示 其中每个 Ｘ 的前导 ０ 是可以省略的
例如：２０１８：０ＤＢ８：００ＢＡ：００２３：０００８：０８０Ｂ：２０２Ｃ：４１７Ａ，去掉
前导 ０ 后变成 ２０１８：ＤＢ８：ＢＡ：２３：８：８０Ｂ：２０２Ｃ：４１７Ａ，然后对
Ｘ 进行左右交替上升排序，最后得到 ２０１８：２３：８：ＢＡ：ＤＢ８：
８０Ｂ：４１７Ａ：２０２Ｃ 编程实现如下功能：在文本框 Ｔｅｘｔ１ 中输
入原始 ３２ 位十六进制 ＩＰＶ６ 地址，单击“去前导零并排序”按
钮 Ｃｏｍｍａｎｄ１，去掉 ＩＰＶ６ 的前导 ０ 后进行左右交替上升排
序，并在文本框 Ｔｅｘｔ２ 中输出，程序运行界面如图所示
（１）要使程序运行时，文本框 Ｔｅｘｔ２ 的宽度等于文本框 Ｔｅｘｔ１
的宽度，可在 Ｆｏｒｍ Ｌｏａｄ 事件过程中添加语句 （单
选，填字母：Ａ．Ｗｉｄｔｈ２ ＝ Ｗｉｄｔｈ１ ／ Ｂ．Ｔｅｘｔ２．Ｗｉｄｔｈ ＝ Ｔｅｘｔ１．
Ｗｉｄｔｈ ／ Ｃ．Ｔｅｘｔ１．Ｗｉｄｔｈ ＝ Ｔｅｘｔ２．Ｗｉｄｔｈ）
（２）请在划线①处填入合适的代码
（３）程序代码中，②处语句加框部分有错，请改正
（４）请将③处语句补充完整
Private Sub Command1_Click()
Dim ipv6 As String, c As String, a(1 To 8)
As String
Dim i As Integer, n As Integer, j As Integer, L
As Integer
Dim flag As Boolean '前导 0 判断，false 表
示前导 0，true 表示非前导 0
ipv6 = Text1.Text
L = Len(ipv6): n = 1: j = 1
i = 1: flag = False
Do While i < L
c = Mid(ipv6, i, 1)
'①填空
If c = ":" Then
a(n) = Mid(ipv6, j, i - j - 1)
j = i
n = n + 1
flag = False
ElseIf c <> "0" Then
flag = True
ElseIf Mid(ipv6, i, 1) = ":" Then
flag = True
ElseIf c = "0" Then '②改错，判断 0 是
否需要去除
j = j + 1
End If
Loop
a(n) = Mid(ipv6, j, i - j + 1)
'以下开始对数组 a 的元素进行左右交替上升排序
start = n: finish = 2
For i = 1 To n - 1
step_value = (-1) ^ i
For j = '③补充程序
If a(j) < a(j + step_value) Then
t = a(j): a(j) = a(j + step_value):
a(j+ step_value) = t
End If
Next j
start = start + step_value
t = start: start = finish: finish = t
Next i
'文本框 Text2 中输出去前导零并重排后的 ipv6 地
址，代码略
End Sub
答案 （１）Ｂ （２） ｉ ＝ ｉ ＋ １
（３）ＥｌｓｅＩｆ ｃ ＝ ＂ ０＂ Ａｎｄ ｆｌａｇ ＝ Ｆａｌｓｅ
（４）ｓｔａｒｔ Ｔｏ ｆｉｎｉｓｈ Ｓｔｅｐ ｓｔｅｐ ｖａｌｕｅ
解析 （１）将文本框 Ｔｅｘｔ１ 的宽度值赋值给文本框 Ｔｅｘｔ２，
因此答案为 Ｂ。
（２）Ｄｏ 循环语句的作用是依次读取文本框 Ｔｅｘｔ１ 中每一个字
符，变量 ｉ 控制循环的次数，因此答案为 ｉ ＝ ｉ ＋ １。
（３）当前导零出现时，此零要去掉，而非前导零要保留，判断
前导零的标志是 ｆｌａｇ ＝ Ｆａｌｓｅ。
（４）此排序是冒泡排序的变形，第一次从最后一个开始从右
向左，当前数据与左边进行比较，若当前数据比左边要小，则
进行交换，将最小 １ 个数据排到第 １ 个位置；第二次从左边第
二个开始从左向右，当前数据与右边比较，若当前数据比右
边要小，则进行交换，将次小 １ 个数据排到最后 １ 个位置。 内
循环用变量 ｓｔａｒｔ、ｆｉｎｉｓｈ 分别表示比较开始、结束的值，变量
ｓｔｅｐ ｖａｌｕｅ 控制循环的方向。
以 ８ 个数据为例，第一遍，从右往左，即从第 ８ 个到第 ２ 个，当
前数据与前一个比较，即 ｓｔａｒｔ ＝ ８，ｆｉｎｉｓｈ ＝ ２，ａ（ ｊ） ＜ａ（ ｊ １），因
此 ｓｔｅｐ ｖａｌｕｅ＝ １；第二遍，从左往右，即从第 ２ 个到第 ７ 个，
当前数据与后一个比较，即 ｓｔａｒｔ ＝ ２，ｆｉｎｉｓｈ ＝ ７，ａ（ ｊ） ＜ａ（ ｊ＋１），
因此 ｓｔｅｐ ｖａｌｕｅ＝ １；第三遍，从右往左，即从第 ７ 个到第 ３ 个，
当前数据与前一个比较，即 ｓｔａｒｔ ＝ ７，ｆｉｎｉｓｈ ＝ ３，ａ（ ｊ） ＜ａ（ ｊ １），
因此 ｓｔｅｐ ｖａｌｕｅ＝ １；……
１６．某种字符加密方法描述如下（加密前后的字符都是“Ａ” ～
“Ｚ”）：
·以 ｍ 个字符为一段，将 ｎ 个待加密字符依次分割成若干个
字符段，剩余字符（个数小于 ｍ）为独立字符段
·字符加密规则：字符个数等于 ｍ 的字符段，先进行字符变
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换，再进行位置变换，得到加密字符段 字符个数小于 ｍ 的
字符段，只进行字符变换，直接得到加密字符段
·依次合并加密字符段，即为最后的加密字符
字符变换：将字符后移密钥数组 ｘ（元素个数为 ｍ，值为 ０～ ２６
的整数）位，方法如下： “Ａ”后移 ５ 位得到“Ｆ”， “Ｚ”后移 ５
位得到“Ｅ”
位置变换：用位置变换密钥数组 ｙ（元素个数为 ｍ，值为 １～ ｍ
的不重复整数），将上述值变换后的 ｍ 个元素进行段内位置
变换，方法如下： 加密后数据段第 ｙ（ ｉ）个元素 ＝字符移动后
第 ｉ 个元素
例如，ｎ＝ ５，ｍ＝ ３ 的字符“ＡＢＣＤＥ”加密过程如下：
（１）已知 ｍ＝ ３，数组 ｘ 与数组 ｙ 中的数据如表所示，则待加密
数据段“ＨＥＬＬＯ”加密后的数据段为 （填字
符）
ｘ（ ） ｘ（２） ｘ（３）
５ ０ ５
ｙ（ ） ｙ（２） ｙ（３）
３ ２
（２）小明根据上述加密算法，设计了一个对应的解密程序，运
行界面如图所示，其 ＶＢ 代码如下，请在划线处填入合适
的代码（解密与加密使用相同的密钥数据） （注“Ａ”的
ＡＳＣＩＩ 码值为 ６５）
Private Sub Command1_Click()
Const n = 100
Const m =3
Dim i As Integer, j As Integer
Dim a (1 To n) As Integer, b (1 To n) As
Integer
Dim x (1 To m) As Integer, y (1 To m) As
Integer
'读取值变换与位置变换密钥数据，分别保存在数组
x 与 y 中，代码略
'读取待解密字符，将相应的 ASCII 值保存在数组
a 中，代码略
'下面进行位置变换：位置变换后数据保存到数组
b 中
For i = 1 To ①
For j = 1 To m
②
Next j
Next i
For i = (n \m) ? m + 1 To n
b(i) = a(i)
Next i
'下面进行字符变换： 字符变换后数据仍保存到数
组 b 中
j = 1
For i = 1 To n
b(i) = ③
j = j + 1
If j > m Then j = 1
Next i
'输出解密后数据，代码略
End Sub
答案 （１）ＯＡＭＱＹ
（２）①ｎ＼ｍ
②ｂ（（ ｉ １）?ｍ＋ｊ） ＝ ａ（（ ｉ １）?ｍ＋ｙ（ ｊ））
③ＡＳＣ（＂ Ａ＂ ）＋（ｂ（ ｉ） ＡＳＣ（＂ Ａ＂ ） ｘ（ ｊ） ＋ ２６）Ｍｏｄ ２６
解析 （１）将“ＨＥＬＬＯ”字符分成两组：“ＨＥＬ” “ＬＯ”，第 １
组“ＨＥＬ”中的字符分别向后移动 ５，１０，１５ 位，变换后变成
“ＭＯＡ”，位置变换后变成“ＯＡＭ”；第 ２ 组“ＬＯ” （不足 ３ 个，
只进行字符变换，直接得到加密字符段）中的字符分别向后
移动 ５，１０ 位，变换后变成“ＱＹ”，最后得到加密字符段为
“ＯＡＭＱＹ”。
（２）①ｎ 个字符分成 ｍ 段，共分成 ｎ ＼ｍ 段（不含字符个数小
于 ｍ 的段），②处的内循环每次处理 ｍ 个数据，所以①处的
外循环表示共有多少整数段，因此①处的答案为 ｎ ＼ｍ。
②位置变换后的数据存储在数组 ｂ 中： 当 ｉ ＝ １ 时，完成第 １
段数据变换，即 ｂ（ ｊ） ＝ ａ（ｙ（ ｊ））；当 ｉ ＝ ２ 时，完成第 ２ 段数据
变换，即 ｂ（ｍ＋ｊ） ＝ ａ（ｍ＋ｙ（ ｊ））；当 ｉ ＝ ３ 时，完成第 ３ 段数据
变换，即 ｂ（ｍ?２＋ｊ） ＝ ａ（ｍ?２＋ｙ（ ｊ））；当 ｉ ＝ ４ 时，完成第 ４
段数据变换，即 ｂ（ｍ?３＋ｊ） ＝ ａ（ｍ?３＋ｙ（ ｊ））；……归纳得出
第 ｉ 段数据变换为 ｂ（（ ｉ １）?ｍ＋ｊ） ＝ ａ（（ ｉ １）?ｍ＋ｙ（ ｊ）），
所以②处答案为 ｂ（（ ｉ １）?ｍ＋ｊ） ＝ ａ（（ ｉ １）?ｍ＋ｙ（ ｊ））。
③首先将 ２６ 个字母的 ＡＳＣＩＩ 码值变成索引码 ０ ～ ２６，加密时
是后移 ｘ（ ｊ）位，而解密时是前移 ｘ（ ｊ）位，所以我们要减去 ｘ
（ ｊ），当差值为负时，可以再加上 ２６，除以 ２６，求余数，得出相
应的索引码，然后变成相应字符的 ＡＳＣＩＩ 码值。 综合两种情
况，表达式为：ｂ（ ｉ） ＝ ＡＳＣ（ ＂ Ａ＂ ） ＋（ｂ（ ｉ） ＡＳＣ（ ＂ Ａ＂ ） ｘ
（ ｊ） ＋ ２６）Ｍｏｄ ２６。
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