三年级下册科学课件 - 1.《土壤的成分》教学课件 青岛版(共15张PPT)

(共15张PPT)
1.土壤的成分
青岛版小学《科学》
三年级下册配套课件
（五·四制）
活动准备
活动一：土壤为我们提供了什么？
活动过程
活动过程
小组讨论：
1.土壤为动物、植物提供了什么？
2.土壤为我们提供了什么？
3.生活中，我们应该怎样保护土壤呢？
活动过程
活动过程
土壤是地球上重要的资源。
活动过程
活动过程
活动过程
活动过程
实验方案：
1.把小土块放入水中，你看到了什么现象？说明土壤里有什么？
2.将土块搅动后静置一段时间，在等待过程中把部分土壤放在培养皿上垫上石棉网用酒精灯灼烧，能闻到什么气味？说明土壤里有什么？
3.观察静置后的水杯中的情况，说明土壤里有什么？
活动过程
探究土壤的成分
方法 我在土壤里看到的
肉眼
倒入水中
加热
活动过程
温馨提示
1.酒精灯的使用方法。
2.搅拌要彻底。
3.静置时间要长。观察时，杯子也应保持静置不动的状态。
4.仔细观察，记录下看到的现象。
活动过程
探究土壤的成分
方法 我在土壤里看到的
肉眼 土壤湿润、有捻不碎的小石子 草根和小虫有小石子、大小不同的沙粒、粉末状的微粒

倒入水中
有气泡冒出、土壤按颗粒大小沉积下来，越到底下颗粒越粗

加热 冒烟，有气味，加热以后土壤颜色变浅了。说明土壤中含有能够燃烧的腐殖质。
活动过程
拓展活动