第10课《蒙古族的兴起与元朝的建立》导学案 含答案

第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
【学习目标】
1．了解铁木真统一蒙古的基本史实及建立蒙古政权的时间，知道蒙古灭西夏与金的史实。
2．识记元朝的建立与统一的相关史实。
3．理解忽必烈推行汉制的原因及影响，认识统一是历史发展的潮流。
【重点难点】
重点：蒙古族的兴起和元朝的建立
难点：元朝统一的历史意义。
【导入新课】
【自主学习】
1.蒙古兴起
蒙古族是中国北方一个古老的民族，原先活动在大兴安岭北段，后来向西迁徙，进人草原地区，过着 的生活。
2．建立政权：
年，________完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，他被拥立为大汗，被尊称为____________。
3.灭西夏金：
年西夏灭亡，________年，蒙古灭金。
4.建立元朝
________年，________继承汗位， ________年，改国号为元，次年定都于 。
5 .统一全国
________年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。南宋大臣陆秀夫、________等人拥立南逃的宋宗室成员，继续展开抗元斗争。________年，元军攻灭南宋残部。元灭南宋，完成了全国的统一。
6.历史意义：
元朝完成了全国的统一，结束了我国历史上较长时期的____________局面，为________________________的进一步发展奠定了基础。
【合作探究】
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥的著名诗句。既然肯定元朝统一全国的历史意义，为什么还要赞扬文天祥抗元？文天祥有哪些精神值得我们学习？
【当堂达标】
1．有英国学者指出，在当今亚洲的男人中，有8亿多名男人其实只是11个父亲的血裔，在这11名“国父”中有成吉思汗和努尔哈赤。成吉思汗所属民族为（ ）
A．鲜卑族 B．蒙古族 C．满族 D．藏族
2．史书记载12世纪的蒙古“没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐”，结束这一局面，建立蒙古政权的历史人物是（ ）
A．铁木真B．忽必烈C．元昊D．阿保机
3.有人说他是“世界征服者”；有人说他是“千年风云第一人”；有人说他是“世界历史上取得最伟大成功的人物，他开创了有史以来版图最大的帝国，对人类社会的发展产生巨大的影响。”他就是“一代天骄”( )。
A、秦始皇 B、汉武帝 C、唐太宗 D、成吉思汗
4.成吉思汗被美国《华盛顿邮报》评选为“千年风云第一人”，下列内容与成吉思汗有关的是( )
①统一蒙古各部 ②建立蒙古政权 ③灭亡南宋 ④定国号为元
A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 5．“风从草原走过，吹散多少传说，留下的只有你的故事，被酒和奶茶酿成了歌……到处传扬你的恩德，在牧人心头铭刻。”这首《成吉思汗》中，成吉思汗被牧人传扬的“恩德”是（ ）
A．建立元朝B．统一蒙古C．修筑长城D．开发江南
6.“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。”这一历史记载浓缩了蒙古帝国从兴起到完成大一统的过程。开创和完成这一过程的君主是是( )。
A、李渊和李世民 B、宋太祖和宋高宗
C、铁木真和忽必烈 D、顺治帝和康熙帝
7．“起朔漠，并西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，逐天下，合江南，而天下为一。”这一史书记载反映的是哪个王朝的兴起（ ）
A．唐朝 B．元朝 C．隋朝 D．宋朝
8.辽朝与北宋，金朝与南宋先后对峙，实际上成了中国历史上第二个南北朝时代，但也促进了各族人民间的相互了解和进一步联系，为中华各民族再次统一奠定了基础。实现“再次统一”的朝代是（ ）
A．隋朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝
9． “蓝蓝的天空，清清的湖水，绿绿的草原，这是我的家。奔驰的骏马，洁白的羊群……”这首《天堂》充分表达了蒙古歌手腾格尔对自己家乡的赞美。在我国历史上，蒙古族曾经建立了一个疆域空前辽阔的大元王朝，其建立者是（ ）
A．成吉思汗 B．忽必烈 C．阿骨打 D．阿保机
10．统一是历史的必然。请你从下列历史朝代中选出由分裂走向统一的王朝( )
①隋朝 ②北宋 ③唐朝 ④元朝
A．①④ B．①②③ C．②③④ D．②④
11．下侧图表是中国历史朝代更迭表中的一部分，表中“？”是（ ）
A．西晋 B．隋朝 C．唐朝 D．元朝
12．下列历史事件按时间顺序排列正确的一项是（ ）
①南宋灭亡 ②西夏灭亡 ③金朝灭亡 ④统一蒙古
A．④②③① B．③②①④ C．②③①④ D．①④②③
答案：
合作探究：肯定元朝的统一是从中华民族发展史上的地位来说的，而赞扬文天祥则是从反对民族掠夺和民族压迫的角度出发，具有正义性。文天祥坚贞不屈，表现了崇高的气节，值得我们学习。
达标训练：
1-6：BADCBC； 7-12：BBBADA