苏教版八年级生物下册第10单元第 第二十六章《第二节 拒绝毒品》教学设计

《拒绝毒品》教学设计
教材分析：
教科书中“第二十六章 珍爱生命”与人类健康的关系十分密切，贴近学生的实际生活，渗透了“科学、技术与社会”的教育，是新教科书的一个亮点章节。“第二节 拒绝毒品”让学生了解毒品的种类、机理和危害，强化对毒品危害严重性的认识，增强珍爱生命，拒绝毒品的意识。
学情分析：
八年级学生的自主意识明显增强，他们对事物有自己的观点和认识，他们的行动具有一定的盲目性和冲动性，对于身边的诱惑确实需要教师、社会、家庭的关注与引导。老师在教学过程中要肯定学生的良好表现，要有意识的进行正面引导与沟通，拒绝不良诱惑。
教学目标：
知识目标：1.举例说出常见的毒品及其危害
2.珍爱生命，拒绝毒品
能力目标：1.通过以小组为单位完成学习任务，培养交流合作的能力
2.学会利用多方资源，收集、整理和筛选资料的方法。
情感态度与价值观：1.形成“拒绝毒品，珍爱生命”的意识。
2.形成自我保护的意识。
3.积极参加禁毒宣传。
教学重、难点
重点：知道毒品的危害，了解拒绝毒品的方法，形成珍爱生命、拒绝毒品的意识。
难点：形成自觉抵制毒品的意识和行为。
课前准备：禁毒手抄报、多媒体课件
教学流程：
教学
流程
教师活动
学生活动
设计意图
一、导入
新课
播放视频，由此引出新课。视频之后，开始这期的“奔跑吧，禁毒小组”
观看视频
以视频导入，吸引学生兴趣
二、讲授
新课
（一）出示课题与目标
（二）分别出示这节课的任务
1、任务一：什么是毒品

要求小组进行讨论
讨论后进行讲解，答惑结疑，加深印象
任务二：吸毒的危害
（1)播放视频：吸毒的危害
（2）组织学生讨论：吸毒的危害
（3）总结
4、任务三：汇报禁毒手抄报
教师从手抄报的制作与组长汇报的表现评分（学生评分与老师评分的平均分）
5、选出优胜小组，并颁奖
明确本期的教学目标
小组讨论，并汇报
观看视频
结合教材课文，讨论吸毒的危害
汇报
每组派代表用投影展示手抄报，并介绍
能够让学生知道这节课要做什么
培养学生合作精神，让学生自己去建构知识
培养学生合作精神，这样获得的知识学生印象深刻
及时鼓励学生，加强学生积极性
三、小结
点明本节课的主题“珍爱生命，拒绝毒品”
师生一起说
加深印象，巩固情感目标
四、作业
测评练习
检测
教学反馈
本节课主要采用小组合作的方式，由学生去探寻答案，构建知识。这样既培养了学生合作的精神，也能培养学生自己学习的能力。体现以学生为主体，教师为主导理念。但在教学中，有些地方说的太细致了，有点繁琐。
板书
第二节 拒绝毒品
毒品：成瘾
身体的危害
吸毒危害
社会的危害