(共23张PPT)
小学科学 教科版六年级下册
怎 样 放 得 更 大
谈话导入
今天我们一起来探索一朵花的奥秘。
前两节课,我们用放大镜观察了昆虫的不同部位和生活中常见的晶体,知道借助工具可以帮助我们更清楚的认识世界。
谈话导入
合作探究
讨论:
一个凸透镜的放大倍数是有限的,怎样才能把物体的图像放得更大?
合作探究
探索研究:
用两只手一前一后,或者一上一下分别拿两个凸透镜调整它们之间的距离来观察物体,然后拿开一个透镜,只用一个透镜观察物体。反复几次,看看有什么发现?
合作探究
发现:
用两个凸透镜恰当地组合在一起观察物体,看到的物体图像就更大了。
合作探究
(一)做个简易显微镜
实验名称
实验器材
制作步骤
做一个简易显微镜
放大镜、卡纸、胶带纸、剪刀
1、上下移动调整两个凸透镜之间的距离
2、直到找到物体最清楚的图像
3、用纸筒把两个透镜固定下来那么一个简易的显微镜就做好了。
合作探究
制作过程
合作探究
目镜
物镜
对着人眼的透镜叫目镜,焦距较大。
对着物体的透镜叫物镜,焦距较小。
合作探究
用显微镜观察物体
在显微镜下,简直就像是一片丛林。
青苔看起来好像绿茸茸的“地毯”
合作探究
肉眼看到的花
显微镜下看到的花粉
显微镜下看到的花粉管
合作探究
小资料
生物学家列文·虎克于1632年生于荷兰,他把两个镜片嵌在圆形金属管子的两头,之间还安上了可以调节两个镜片距离的螺旋杆,制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。
(二)显微镜的发展
显微镜的发明,是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个崭新的微观世界。
合作探究
光学显微镜
光学显微镜利用透镜对光的折射而产生物象的,它的放大倍数可达1500倍左右。
合作探究
光学显微镜下的细菌和叶绿体图片
合作探究
电子显微镜
电子显微镜是以电子束代替光束,用磁场代替透镜,放大倍数达到了200万倍的。利用它可以看见物质内部的精细结构,看见所有物质都是由一些看不见的极小极小的微粒组成的。
勿忘我花瓣中的花粉颗粒。这些颗粒的直径只有0.006毫米,属于最小的那种。
合作探究
SARS病毒
大肠杆菌
合作探究
扫描隧道显微镜
扫描隧道显微镜的工作原理是基于量子力学的隧道效应和三维扫描。它具有很高的空间分辨率,横向可达0.1纳米,纵向可达小于0.01纳米。
合作探究
扫描隧道显微镜下的花粉粒和DNA图片
显微镜的发展:
扫描隧道显微镜
电子显微镜
光学显微镜
最大放大倍数1500倍左右
最大倍数200万倍
可达3亿倍
显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。
1、两个放大镜组合起来可以使物体的图像放得更大。用两个放大镜组合制作一个简易显微镜。
2、显微镜发展历程:光学显微镜 →电子显微镜 →扫描隧道显微镜
3、显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。
本课总结
家庭作业
回家之后用自制的显微镜观察家里的事物。