(共43张PPT)
八字须儿往上翘，说起话来喵喵叫。调皮淘气爱吃鱼，老鼠见了逃不掉。
猜一猜：
今天我们一起走进著名作家老舍先生的《猫》。
13.猫
语文统编版 四年级下
猫，分多种，是鼠的天敌。各地都有畜养。有黄、黑、白、灰等各种颜色；身形像狸，外貌像老虎，毛柔而齿利（有几乎无毛的品种）。以尾长腰短，目光如金银，上腭棱多的最好。身体小巧，样子招人喜爱。好奇心重。
老舍，原名舒庆春，字舍予，另有笔名絜青、鸿来、非我等。因为老舍生于阴历立春，父母为他取名“庆春”，上学后，自己更名为舒舍予，含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。北京满族正红旗人。
中国现代小说家、作家，语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
代表作有《骆驼祥子》，《四世同堂》，剧本《茶馆》。
? lǜ zhí bǐng cèng
无忧无虑 尽职 屏息凝神 蹭上
?gǎo qiāng yāng shé
稿子 腔调 瓜秧 摔折了
忧伤
yōu
考虑
lǜ
忧
虑
贪心
tān
职业
zhí
贪
职
屏气
bǐng
蹭饭
cèng
屏
蹭
稿子
gǎo
口腔
qiāng
稿
腔
解释
jiě
烦闷
mèn
解
闷
大蛇
shé
遭受
zāo
蛇
遭
遭殃
yāng
脸盆
pén
殃
盆
生机勃勃
bó
勃
多音字
折
多音字
屏
尽职 屏息 稿纸 解闷 呼唤
响动 梅花 勇猛 满月 淘气
贪玩 磨蹭 腔调 蛇胆 遭殃
花盆 生气勃勃 无忧无虑
古怪: 一般情况不同，使人觉得诧异；稀奇罕见的。本文指猫的性格让人难以捉摸。
任凭：无论，不管。
屏息凝视：抑制住呼吸，聚精会神地看。本文指猫在捉老鼠时专注的样子。
变化多端：形容变化极多，使人难以把握。
枝折花落:枝断了，花也落了。
生气勃勃：生命力强，富有朝气。本文指小猫活泼，精力旺盛的样子。
默读课文，说说老舍笔下的猫给你留下了怎样的印象？
性格古怪；淘气可爱
猫的性格实在有些古怪。
中心句。是对猫的性格的总体概述。
“古怪”表达了作者怎样的感情？
猫的性格实在有些古怪。
“古怪”一词贬义褒用，字面上作者好像不喜欢猫，实际上藏着作者对猫的喜爱之情。
作者是如何写出猫的性格古怪的？
老实
贪玩
尽职
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？
可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
“非……不可……”这个双重否定句写出了猫等老鼠的决心和耐心，突出表现了猫的尽职尽责，这与之前的贪玩看似互相矛盾，但都是事实，正好明的性格古怪。
这几个词语蕴含着担心、心疼、着急等情绪，突出了对猫的关切、怜爱之情。
这段话中“吧、啊、呢”几个语气词有什么作用？
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
“蹭”“踩印”非常传神，前者表现了猫似乎在撒娇，耍赖，写出了猫与主人的亲昵；后者反映了主人对猫的喜爱。
“小梅花”指猫的脚印。这里运用比喻的手法，把猫踩在稿纸上的脚印比喻成美丽的“小梅花”，表现了作者对猫的喜爱之情。
“小梅花”指的是什么？这样写好在哪里？
它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。
它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
作者一方面写猫胆小，“总想藏起来”，另一方面写它勇猛，说明这是一只什么都怕又勇猛的猫，凸显猫性格的古怪。
课文又从哪些方面写猫小时候淘气可爱的特点的？
猫小时候十分淘气可爱。 表现在：一是耍个没完没了；二是胆子越来越大；三是抱花枝打秋千。
小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。
过渡段，起承上启下的作用。表明下文要写小猫的淘气和可爱。
妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。
它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！
动作描写。这几个词语形象地描写了小猫们的样子，字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。
它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！
充分表现了作者对猫的怜爱、宽容。
猫的性格古怪，主要表现在：
既（ ）又（ ）
既贪玩又（ ）
既胆小又（ ）
高兴时，（ ）
不高兴时，（ ）
满月时（ ）
猫的性格总结
贪玩
尽职
勇猛
比谁都温柔可亲
一声也不出
老实
淘气可爱
猫：古怪
小猫：可爱
胆小 勇猛
老实 贪玩 尽职
高兴 不高兴
生气勃勃 天真可爱
猫
喜爱
作者通过观察猫的神态、动作，倾听猫的叫声，细致而生动地描述了猫的古怪性格以及小猫满月时淘气、可爱的特点。字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。
谢周文之送猫儿
黄庭坚
养得狸奴立战功，将军细柳有家风。
一箪未厌鱼餐薄，四壁当令鼠穴空。
精彩回顾。
1. 它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。
“ 丰富多腔”“长短不同”“粗细各异” 表现猫的叫______
______________________________________的特点。
2. 它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。 “ 撞疼了也不哭”用了________的修辞手法，把小猫们当___
_______来看，表现了作者对小猫的_____________ 之情。
变化多端
拟人
孩子
喜爱
谢谢
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统编版四年级语文下册一课一练
13.猫
一、在加点字的正确读音下画“√”。
屏(píng bǐng )息凝视 枝折(zhē zhé shé )花落
多腔(qiāng kōng ) 解闷(mèn mēn)
很乖(guāi chéng ) 遭(cáo zāo )殃
二、读拼音，写词语。
wú yōu wú lǜ _________的猫性格有些古怪。它有时tān wán ________，有时jìn zhí ________；有时丰富多qiānɡ ______地叫唤几声，好像在给自己jiě mèn ________；有时用身子cènɡ ______你的腿，或是跳到床上踩印几朵小梅花；有时在院落里上窜下跳，那些花草可就遭了殃。
三、比一比，再组词。
忧（ ） 凝（ ） 秧（ ）虑（ ） 要（ ）
优（ ） 疑（ ） 殃（ ）虚（ ） 耍（ ）
四、将句中画线部分换成文中的词语。
（1）它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多种多样。（ ）
（2）你见了，绝不会责打它，它是那么充满生机与活力，天真可爱！（ ）五、给加点字选择正确的解释。
1.变化多端（ ）①端正，不歪斜 ②用手端着 ③方面，项目
2.枝折花落（ ）①亏损 ②断 ③姓
六、把下面的句子换一种说法，使其意思不变。
1.说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？
_______________________________________________________________2.我喜欢还来不及，怎么会跟它生气呢？
_______________________________________________________________
七、关联词填空。
1．( )谁怎么呼唤，它( )不肯回来。
2．它屏息凝视，一连就是几个钟头，( )把老鼠等出来( )。
3．( )它又那么勇猛，( )说见着小虫和老鼠，( )遇上蛇也敢斗一斗。
4．它不知要摔多少跟头，( )跌倒了马上起来，再跑再跌。
八、按课文内容填空。
课文的第_____段着重写了猫性格的古怪，运用_________________的写作方法。课文的第4段写____________________。这段话是围绕第一句话写的，这句话可作为该段的段落大意。整篇课文反映了作者对猫浓浓的______之情。
九、课内阅读。
小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔(suāi shuāi)多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃(yàng yāng)。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折(zhé shé)花落。你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!
1.用“\”画去文中不正确的读音。
2.老舍从几个方面写小猫“淘气”?
_______________________________________________________________
3.短文的主要内容是什么?
_______________________________________________________________
4.小猫这么淘气,作者为什么还说它可爱呢?
_______________________________________________________________
参考答案：
一、bǐng shé qiāng mèn guāi zāo
二、无忧无虑 贪玩 尽职 腔 解闷 蹭
三、略
四、变化多端 生气勃勃
五、1.③ 2.②
六、1.说它贪玩吧，的确是啊，否则不会一天一夜不回家
2.我喜欢还来不及，不会跟它生气
七、1.任凭 也 2.非……不可……3.可是 不要 就4.但是
八、1—3 具体事例写动物特点
小猫的 “淘气、可爱” 喜爱
九、1.画去:suāi yàng zhé 2.(1)什么东西都玩。(2)玩起来不怕摔跟头,撞疼了也不哭。(3)胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。 3.写小猫的可爱、淘气。 4.从性格上看,正因为猫的性格是矛盾统一体,才使它性情丰富多彩,生动有趣。从“生机勃勃”看出作者对小猫的喜爱之情。
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