北师大版九年级物理全一册 13.3学生实验：探究——小灯泡的功率 达标作业（解析版)

13.3学生实验：探究——小灯泡的功率
达标作业（解析版)
1．小华用下图测量小灯泡的额定功率，灯泡上标有“3.8 V”字样，电源电压恒为6 V。

(1)确定电路连接正确后，闭合开关前，应将变阻器滑片置于________；
(2)实验中移动变阻器滑片时，应注视________的示数，直至灯泡正常发光，此时电流表的示数如图1所示，则灯泡的额定功率为________W；
(3)小华刚准备拆除电路结束实验时，同组的小红提出，在调节滑片使灯泡正常发光时，电压表的示数很难准确达到3.8 V，可能因此造成一定的测量误差。她认为可以在(2)步实验的基础上，对电路稍作改动，能提高测量数据的精确度。请帮小红补全测量步骤（补全步骤必须准确阐述接法和操作要点）：
a.断开开关，________
b.闭合开关，________，并读出此时电流表的示数
c.计算出灯的额定功率
2．有一个小灯泡的铭牌已经模糊，只有“0.2 A”的字样能看清。小明利用电流表，滑动变阻器和阻值为的定值电阻，来测量小灯泡正常发光时的电阻，设电源电压恒定。

(1)小明按照图甲的电路图连接好电路，闭合开关S，移动滑片，当电流表示数为____A时，小灯泡正常发光；
(2)为了计算小灯泡正常发光时的电阻，他又连接了图乙的电路，闭合开关，读出电流表、的示数分别为、，在甲、乙两次操作过程中，他应该注意保持______相同；
(3)若实验中，小明测得的、，则电源电压为_______V，小灯泡正常发光时的电阻为______Ω。
3．如图甲是小聪测量小灯泡电功率的实验装置，小灯泡上标有“2.5 V”字样。
(1)连接电路时开关应____，滑动变阻器的滑片应移至最____（选填“左”或“右”）端；
(2)小聪连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，电路故障可能是_________；
(3)小聪排除故障后，调节滑动变阻器的滑片，小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为____W，小灯泡正常发光时的电阻为_____Ω（保留一位小数）；
(4)完成实验后，小聪找到一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关，设计了如图丙所示的电路（电源电压不变），也能测出小灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤：
①闭合开关S1，将S2拨到触点2，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为_____V；
②再将开关S2拨到触点1，保持滑动变阻器的滑片位置不动，读出电压表的示数为U；
③小灯泡的额定功率的表达式为P额=______（用已知量和测量量表示）。
4．在“测小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压是2.5V，滑动变阻器上标有“10Ω 2A”字样，小灯泡的电阻小于10Ω．
（1）连接不完整的电路如图（甲）所示，请用笔画线代替导线，将实物电路连接完整（要求导线不交叉）__．（2）连接好电路后，为了保证电路的安全，要将滑动变阻器滑片移至______端（选填“A”或“B”），才能闭合开关；闭合开关时，发现电流表指针偏向没有刻度的那一边，造成这一故障的原因是_______．
（3）排除故障，闭合开关，电压表的示数为1.5V，为了让小灯泡正常发光，应将滑片向_________端移动（选填“A”或“B”）．
（4）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图（乙）所示，通过小灯泡的电流是______A．小灯泡的额定功率是_________W．
（5）将如图（甲）中的小灯泡更换成定值电阻，且电路连接完好，还可以完成的实验是（______）
A．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系 B．探究电流与电压关系
C．探究电流产生的热量与电阻的关系 D．探究电流与电阻关系
5．在做“测定小灯泡电功率”的实验中，已知小灯泡上标有“2.5V”字样。
(1)在图中，根据实验要求，用笔画线代替导线，将滑动变阻器和电压表正确连入电路_____。闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于_____端（选填“A”或“B”）；
(2)请根据实物图在中间的虚线框中画出相应的电路图；
（____________）
(3)实验过程中，小刘同学正确连接电路并检查无误后，闭合开关，但他发现灯泡不是很亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实小刘同学的做法是欠妥的，他正确的做法应该是_____；
(4)移动变阻器的滑片到某一位置时，电压表的示数为2.8V，要测量小灯泡的额定功率，还应将滑片向_____移动（选填“A”或“B”），当电压表示数为_____V时，小灯泡正常发光，若此时电流表的示数如图所示，则小灯泡的额定功率为_____W；
(5)小陈根据测量灯泡实际功率的多组实验数据作出了I-U图像，如图所示，结果发现图像不是直线。这表明通过灯泡的电流与它两端的电压不成正比。小陈很纳闷，请你帮助他分析其中的原因。_____。
6．在“探究小灯泡在不同电压下工作时的电功率是否相同”的实验中，实验室提供了如下器材：电源电压U恒为8V，滑动变阻器规格为“20Ω 2A”，小灯泡的额定电压U额=2.5V，额定功率小于1.2W，两个阻值分别为10Ω、20Ω的定值电阻R0可供选择。
（1）为使小灯泡两端电压有一较大的调节范围，小聪设计了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，完成图乙中实物电路的连接；
（________）
（2）正确连接电路后，进行实验，记录的数据如表所示。当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图丙所示，小灯泡的额定功率为_________W，此时小灯泡的电阻为_________Ω；
实验次数
1
2
3
4
5
电压/V
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流/A
0.24
0.32
0.38
0.44
电功率/W
（3）分析表中数据可得出结论：小灯泡工作时，消耗的电功率随电压的增大而_________。根据数据还可判断出，小聪在实验中选用的是R0=_________Ω的定值电阻；
（4）完成实验后，爱动脑筋的小聪又想出一种测量小灯泡额定功率的方法，设计了如图丁所示的电路，所用电压表量程为“0~15V”，请将以下实验步骤补充完整；
① 检查电路无误后，闭合开关S，将开关S1拨至“1”，调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为_________V；
② 滑片不动，再将开关S1，拨至“2”，读出电压表示数为U0；
③ 小灯泡的额定功率：P额=_________。（用U额、U0、R0表示）
若步骤② 中，在将开关S1拨至“2”时，不小心将滑片向右移动了少许，其他操作正确，则测出的小灯泡额定功率比真实值_________ （选填“偏大”或“偏小”）。
7．在测量小灯泡的电功率时，电源电压为3V，小灯泡上标有“2.5V”字样。
(1)在如图甲所示的电路中，闭合开关移动滑片，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，经过分析有一根导线连接错误.请在连接错误的导线上打“×”，并补画出一根导线连接成正确的电路；
（______）
(2)电路连接正确后，从滑动变组器接入电路的最大阻值开始记录数据，得到小灯泡的“I-U”图像如图乙所示。分析实验数据可知，则小灯泡的额定功率是_____W，滑动变阻器的规格应选择_____（选填序号）。
A．10Ω 1A B．15Ω 1A C．25Ω 1A D． 30Ω 1A
8．小明同学为了“测量小灯泡的额定功率”，准备了以下实验器材：额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时电阻约为8Ω），规格为“10Ω 1A”的滑动变阻器、开关、电流表和电压表各一个、新干电池4节、导线若干．
（1）小明连接完电路，如图1所示、经检查发现只有导线AE连接错误，此导线应连接到_____两点：
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到最_____（选填“左”或“右”）端；
（3）经检查，电路连接无误，各元件完好．闭合开关后，无论怎样移动滑片P，电压表的示数都调不到2.5V，出现这种现象的原因可能是_____（写出一种原因即可）
（4）解决上述问题后，移动滑片P，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图2所示，则小灯泡的额定功率是_____W；
（5）测出小灯泡的额定功率后，小明又把灯泡两端电压调为额定电压的一半，发现测得的功率不等于其额定功率的，这是由于_____．
9．小刚同学用如图甲电路测量小灯泡的电功率，电源电压为6V，小灯泡有“2.5V”字样，灯丝的电阻约为10Ω，有以下两种规格的滑动变阻器可选，A．“50Ω 2A”、B．“10Ω 1A”。
（1）应选滑动变阻______（选填“A”、“B”或“A和B都可以”）；
（2）连接好电路，闭合开关后，发现小灯泡比正常工作时亮，他想到自己在开关闭合前漏了一个步骤，立即断开开关。遗漏的步骤是______；
（3）改正错误后闭合开关小灯泡不亮，电流表和电压表指针都有较小的偏转，则小灯泡不亮的原因是______；
A．小灯泡烧坏了 B．小灯泡短路了 C．小灯泡的实际功率太小了
（4）解决问题后闭合开关，移动滑片发现电压表的示数如乙图所示，记录电表数据后，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向______（选填“左”或“右”）端移动；
（5）调节滑动变阻器，当小灯泡正常发光时，电流表示数为0.25A，小灯泡的额定功率是______W；
（6）由于电源损坏，小刚换了4.5V的电源继续实验，测电压略大于2.5V时小灯泡的电功率。以此比较小灯泡在不同电压下的功率，小刚______（选填“需要”或“不需要”）重新测量前两次实验数据。
10．在测量标有“2.5 V”字样，正常发光时电阻约为 8 Ω 的小灯泡功率的实验中，已知电源电压为 6 V， 给定的滑动变阻器规格分别为 R1“10 Ω 1 A”，R2“20 Ω 0.3 A”，R3“20 Ω 0.6 A”。
（1）实验中应选滑动变阻器_____（选填“R1、R2、R3”）完成实验；
（2）如图甲所示，某同学连接的电路有一处错误，请帮他指出来：_____；
（3）这位同学把错误改正后，闭合开关，发现电流表、电压表都有示数，但却观察不到小灯泡发光，则可能的原因是_____（填选项序号）；
A．小灯泡断路 B．小灯泡短路
C．变阻器最大阻值较大 D．变阻器最大阻值较小
（4）某一时刻，电流表、电压表示数如图乙所示，则此时小灯泡的功率为_____W。为测得额定功率，应将滑动变阻器向_____移动（选填“左”或“右”）；
（5）本实验中，不能完成的任务是______（填选项序号）。
A．测量小灯泡电阻 B．探究小灯泡亮度与实际功率的关系
C．探究小灯泡功率与电压的关系 D．探究感应电流产生的条件

参考答案
1．阻值最大处（B或者最右端） 电压表 1.52 将电压表并联在滑动变阻器的两端（并换接0-3 V量程） 移动变阻器的滑片，直到电压表的示数为2.2 V
【解析】
(1)闭合开关前，为了保护电路，变阻器连入电路中的阻值应最大。
(2)根据“灯泡两端的电压为额定电压时，灯泡的功率为额定功率，灯泡正常发光”解决此题；读出电流小量程的分度值，根据求灯泡的额定功率。
(3)由于小灯泡的额定电压为3.8V，所以电压表必须选择大量程，这样造成电压测量不精确，为了使测量误差更小，可将电压表并联在滑动变阻器的两端，改接小量程，据此进行解答。
(1)[1]闭合开关前，为保护电路，变阻器连入电路中的阻值应最大，故滑片移动到B端。
(2)[2]测量灯泡额定功率时，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，眼睛应先注视电压表的示数；
[3]电流表小量程的分度值为0.02A，电流大小为0.4A，小灯泡的额定功率
(3)[4][5]因小灯泡的额定电压3.8V大于3V，所以电压表必须选择大量程，这样造成电压测量不精确，为了使测量误差更小，可将电压表并联在滑动变阻器的两端，改接小量程；因为电源电压为6V，则变阻器两端电压为
6V?3.8V=2.2V
此时小灯泡恰好正常发光，所以补充的步骤为：
a.断开开关，将电压表并联在滑动变阻器的两端，电压表换用较小量程；
b.闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2.2V，并读出此时电流表的示数；
c.计算出灯的额定功率。
2．0.2 滑动变阻器滑片的位置（滑动变阻器连入电路的电阻） 10 30
【解析】
已知灯泡的额定电流，不移动滑片，通过图乙求出电源电压和滑动变阻器连入阻值，由图甲根据串联电路的特点和欧姆定律计算出灯泡正常发光的电压，从而求出灯泡正常发光时的电阻。
(1)[1]小明按照图甲的电路图连接好电路，闭合开关S，移动滑片，当电流表示数为0.2A时，小灯泡正常发光。
(2)[2]乙图应保持滑动变阻器的滑片位置不变。
(3)[3]若实验中，小明测得的I1=0.5A、I2=1.0A，根据并联电路的电压特点和欧姆定律，则有
[4]滑动变阻器连入电路的阻值
在甲图中，滑动变阻器两端电压
所以灯泡正常发光，此时电压
则灯泡正常发光时的电阻
3．断开 右 小灯泡断路 0.75 8.3 2.5
【解析】
(1)[1][2]连接电路前，开关应断开，滑片滑到最大阻值处，即最右端，可以保护电路。
(2)[3]闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，说明电路存在断路，电压表有示数，说明与电压表并联的灯泡断路。
(3)[4]根据图乙可知，电流表量程为0～0.6A，电流表示数是0.3A，灯泡额定功率
P=UI=2.5V×0.3A=0.75W
[5]小灯泡正常发光时的电阻
R=≈8.3Ω
(4)①[6]闭合开关Sl，将S2拨到触点2，移动滑片，使电压表的示数为2.5V。
③[7]再将开关S2拨到触点1，保持滑片的位置不动，读出电压表的示数U，由于串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以灯泡正常发光时，定值电阻R0两端的电压为
U-2.5V
由欧姆定律可得，此时通过灯泡的电流
I=
灯泡额定功率的表达式
P额=U额I=2.5V×=
4．连B(A) A(B) 电流表+-接线柱反了 B(A) 0.3 0.75 B
【解析】
（1）电压表的量程由灯泡的额定电压来确定，电压表与灯泡并联．
滑动变阻器选择一上一下串联在电路中．
（2）连接好电路后，滑动变阻器的滑片处于最大阻值处，起到保护电路的作用．
电流表的指针反偏，电流表的正负接线柱接反了．
（3）电压表测灯泡电压，使灯泡的电压增大，电路电流增大，总电阻减小，滑动变阻器连入电路的部分减小．
（4）电流表读数：确定使用的量程，确定每一个大格和每一个小格各代表多少．知道灯泡的额定电压和额定电流，根据P=UI计算额定功率．
（5）完成每个实验各需要什么器材，各需要控制什么，需要改变什么，分析本实验器材是否能满足实验要求
解：（1）灯泡的额定电压为2.5V，电压表选择0～3V量程，电压表并联在灯泡两端．
滑动变阻器已经选定了上面接线柱，任意选择下面一个接线柱，把滑动变阻器串联在电路中．如图．
（2）滑动变阻器接入右半段，滑片处于A端，滑动变阻器连入电路的电阻最大，对电路起到保护作用．
电流表的指针反偏，电流表的正负接线柱接反了．
（3）电压表测量灯泡的电压，电压表示数为1.5V，灯泡两端的电压为1.5V，
要使灯泡两端电压由1.5V增大到2.5V，电路电流要增大，总电阻减小，滑动变阻器连入电路的部分减小，滑片向B端移动．
（4）电流表使用的0～0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为0.3A．
P=UI=2.5V×0.3A=0.75W．
（5）A、电流磁场的强弱无法直接观察，通过观察电磁铁吸引大头针的多少来反映磁性的强弱．本实验器材不能完成．
B、探究电流与电压的关系时，控制电阻不变，通过滑动变阻器改变定值电阻两端的电压，来探究流与电压的关系．本实验器材能完成．
C、Q=I2Rt，探究电流产生的热量与电阻的关系时，控制电流和通电时间不变，只有一个定值电阻，不能改变电阻，无法进行实验．本实验器材能完成．
D、探究电流与电阻的关系时，保证电压一定，改变电阻大小，只有一个定值电阻，不能改变电阻，无法进行实验．本实验器材能完成．
故答案为（1）如图；（2）A；电流表正负接线柱接反了；（3）B；（4）0.3；0.75；（5）B．
5． A 移动滑动变阻器滑片，使灯泡亮起来 A 2.5 0.75 灯泡的电阻大小随温度的变化而变化
【解析】
(1)[1]由题意可知，电流从电源正极流出，流到滑动变阻器的C端，流过变阻器，流过电流表，流过灯泡，再流过开关，最后回负极，电压表并联在灯泡两端，由于小灯泡的额定电压是2.5V，所以电压表的量程选择0到3V即可；根据上述，连接实物图，如下图所示；
[2]闭合开关前，为了保护电路，滑动变阻器滑片应该位于电阻最大处，从图中可以看到，应该位于A端；
(2)[3]根据上述画出电路图，如下图所示；
(3)[4]因为电路中的电阻较大，所以电流较小，灯泡不是很亮，正确的做法是移动滑动变阻器滑片，使灯泡亮起来；
(4)[5]电压表的示数为2.8V，这个电压大于灯泡的额定电压，为了测量小灯泡的额定功率，应该减小灯泡的电压，这是一个串联电路，根据分压原理可知，应该增大滑动变阻器接入电路的电阻，所以应将滑片向A端移动；
[6][7]当电压表示数为2.5V时，小灯泡正常发光；从图中可以看到，电流表的量程是0到0.6A，读数是0.3A，小灯泡的额定功率为
；
(5)[8]因为灯泡的电阻大小随温度的变化而变化，所以灯泡的电流与它两端的电压不成正比。
6． 0.8 7.8 增大 10 5.5 偏小
【解析】
(1)[1]由可得，电路中的电流最大是
这个电流小于0.6A，所以电流表的量程选择0到0.6A即可；从电路图中可以看到，电流从电源正极流出，流过电流表，流过灯泡，流过定值电阻R0和滑动变阻器，再流过开关，最后回负极，根据所述，连接实物图，如下图所示；
(2)[2]从图丙可以看到，电流表的量程是0到0.6A，分度值是0.02A，它的读数是0.32A，可知小灯泡的额定功率为
；
[3]此时小灯泡的电阻为
；
(3)[4]从表中数据可知，当电压增大时，电流也在增大，根据可知，消耗的电功率也在增大，即消耗的电功率随电压的增大而增大；
[5]从第5次实验可知，电压表的示数是3V，电流表的示数是0.44A，假设定值电阻R0的阻值大小是20Ω，那么R0的电压是
这个电压大小大于电源电压，所以定值电阻R0的阻值大小不可能是20Ω，只能是10Ω；
(4)[6][7]测量小灯泡额定功率，需要使小灯泡两端的电压等于其额定电压，闭合开关S，将开关S1拨至“1”，这情况下小灯泡、定值电阻R0和滑动变阻器串联，电压表测的是R0和滑动变阻器两端的电压，调节滑动变阻器的滑片，灯泡正常发光时，电压表的示数是
；
滑片不动，再将开关S1，拨至“2”，电压表测R0两端的电压U0，这时电路中的电流就是小灯泡的额定电流，则小灯泡的额定功率是
；
[8]若将滑片向右移动了少许，那么电路中的总电阻变大，电流变小，则R0两端的电压变小，电压表的示数变小，根据计算得到的结果偏小。
7． 0.625W C
【解析】
(1)[1]在电路中，电压表串联在电路中测电源电压，电压表有示数，因电压表内阻很大，故电路的电流很小，灯不亮；灯与滑动变阻器并联，电压表串联在电路中是错误的。灯与变阻器串联，电压表与灯并联，如下图所示：
(2)[2]根据小灯泡的I-U图象知，灯在额定电压下的电流为0.25A，小灯泡的额定功率是：
P=UI=2.5V×0.25A=0.625W；
[3]由图可知，灯的电流随电压的变大而增大，根据P＝UI，故小灯泡的实际功率随实际电压的增大而增大，由图知，当电压表示数为0.5V时，电路的最小电流为0.1A，由串联电路的规律及欧姆定律，滑动变阻器的最大电阻为：
R滑===25Ω；
故选C。
8．BE 左 变阻器的最大电阻太小 0.75 灯的电阻随温度的变化而变化
【解析】
（1）电流表应与灯串联；
（2）为保护电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处；
（3）灯在额定电压下正常发光，根据串联电路电压的规律求出灯正常发光时变阻器分得的电压，根据分压原理，求出变阻器连入电路中的最小电阻，据此分析；
（4）根据电流表选用小量程确定分度值读数，根据求小灯泡的额定功率；
（5）根据，当灯泡两端电压为额定电压的一半，根据灯的电阻随温度的变化而变化分析．
（1）原电路中，灯没有接入电路中是错误的，电流表应与灯串联，故此导线应连接到BE两点；
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处，即最左端；
（3）当灯的两端的电压为2.5V，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压：，变阻器分得的电压为电压表示数的，根据分压原理，此时变阻器连入电路中的电阻为：，即因变阻器的最大电阻小于11.2Ω，故无论怎样移动滑片P，电压表的示数都调不到2.5V，即大于2.5V，出现这种现象的原因可能是：变阻器的最大电阻太小；
（4）移动滑片P，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图2所示，图中电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流大小为0.3A，则小灯泡的额定功率是：；
（5）若灯的电阻不变，根据，灯泡两端电压为额定电压的一半，实际功率为额定功率的，但因灯的电阻随温度的变化而变化，不是一个定值，故测得的功率不等于其额定功率的．
故答案为（1）BE；（2）左；（3）变阻器的最大电阻太小；（4）0.75；（5）灯的电阻随温度的变化而变化．
9．A 连接电路时滑片移至阻值最大位置 C 左 0.625 不需要
【解析】
(1)[1]小灯泡有“2.5V”字样，表示灯的额定电压为2.5V，灯丝的电阻约为10Ω，由欧姆定律得，灯的额定电流约为：
，
根据串联电路的规律和欧姆定律可知，灯正常发光时，变阻器连入电路的电阻约为：
；
故应选滑动变阻A；
(2)[2]连接好电路，闭合开关后，发现小灯泡比正常工作时亮，则电路的电流过大，说明变阻器连入电路的电阻过小，在连接电路前，应该是没有把滑动变阻器调整到阻值最大处。他遗漏的步骤是：连接电路时滑片移至阻值最大位置；
(3)[3]改正错误后闭合开关，电流表和电压表指针都有较小的偏转，则电路为通路，小灯泡不亮，说明电路中的电流过小，导致小灯泡的实际功率太小，故选C；
(4)[4]电压表选用小量程，分度值为0.1V，电压表为1.4V；灯在额定电压下正常发光，1.4V小于灯的额定电压2.5V，应增大灯的电压；根据串联电路电压的规律，应减小变阻器的电压，由分压原理，应减小变阻器连入电路中的电阻；由图甲知，应将滑片向左移动，直到电压表示数为额定电压2.5V；
(5)[5]调节滑动变阻器，当小灯泡正常发光时，电流表示数为0.25A，小灯泡的额定功率是：
P=ULIL=2.5V×0.25A=0.625W；
(6)[6]小灯泡在不同电压下的功率不同，在额定电压下的功率为额定功率，比较灯泡在不同电压下的功率关系，不需要重新测量前两次实验数据。
10．R3 电压表的正负接线柱接反了 C 0.546 右 D
【解析】
(1)[1]由题意可知，小灯泡两端的电压最大只能是2.5V，这时电路中的电流大小是
滑动变阻器两端的电压是
这时变阻器接入电路的阻值大小是
可知这是变阻器接入电路的最小电阻，不能再小了，所以规格为“10 Ω 1 A”的R1不合题意；由于电路中的电流能达到，所以规格为“20 Ω 0.3 A”的R2不合题意；故选滑动变阻器R3来完成实验；
(2)[2]从图甲可以看到，电流从电源正极流出，流过开关，流过滑动变阻器，流到灯泡时，电流从电压表的负接线柱流入，正接线柱流出，这是错误的地方，电压表的正负接线柱接反了；
(3)[3] A．假设小灯泡断路，那么电路中没有电流，电流表没有示数，这与题意不符合，A项不合题意；
B．假设小灯泡短路，那么电压表没有示数，这与题意不符合，B项不合题意；
CD．电流表、电压表都有示数，但却观察不到小灯泡发光，这说明电路中的电流太小了，根据可知，电路中的总电阻太大了，可知变阻器最大阻值较大，选项C符合题意，D项不合题意；
故选C；
(4)[4]从图乙可以看到，电流表的量程是0到0.6A，分度值是0.02A，它的读数是0.26A；电压表的量程是0到3V，分度值是0.1V，它的读数是2.1V；根据可知此时小灯泡的功率为
；
[5]小灯泡的额定电压是2.5V，而这时的小灯泡两端电压有点小，这是一个串联电路，根据分压原理，要让小灯泡两端电压变大，滑动变阻器接入电路的电阻应该变小，应将滑动变阻器向右移动；
(5)[6]A．知道小灯泡两端的电压，和流过它的电流，根据是可求得小灯泡的电阻大小，测量小灯泡电阻这任务是可以完成的，A项不合题意；
B．通过移动滑动变阻器的滑片，改变电路中的电流大小，根据从而得知小灯泡的实际功率大小，这时观察小灯泡亮度便可探究小灯泡亮度与实际功率的关系，这任务是可以完成的，B项不合题意；
C．由可计算出灯泡的实际功率，然后可探究小灯泡功率与电压的关系，这任务是可以完成的，C项不合题意；
D．探究感应电流产生的条件，需要有磁场，这任务不可完成，选项D符合题意；