(新教材)高中数学人教B版必修第二册 6.2.1 向量基本定理(24张PPT课件+训练)

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名称 (新教材)高中数学人教B版必修第二册 6.2.1 向量基本定理(24张PPT课件+训练)
格式 zip
文件大小 985.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教B版(2019)
科目 数学
更新时间 2020-03-10 19:16:50

文档简介

课件24张PPT。课时作业 26
一、选择题
1.已知向量a=e1-2e2,b=2e1+e2,其中e1,e2不共线,则a+b与c=6e1-2e2的关系是(  )
A.不共线 B.共线
C.相等 D.不确定
解析:∵a+b=3e1-e2,
∴c=2(a+b).∴a+b与c共线.
答案:B
2.点O为正六边形ABCDEF的中心,则可作为基底的一对向量是(  )
A., B.,
C., D.,
解析:由题图可知,与,与,与共线,不能作为基底向量,与不共线,可作为基底向量.
答案:B
3.已知AD是△ABC的中线,=a,=b,以a,b为基底表示,则=(  )
A.(a-b) B.2b-a
C.(b-a) D.2b+a
解析:如图,AD是△ABC的中线,则D为线段BC的中点,从而=(+),则=2-=2b-a.
答案:B
4.若D点在三角形ABC的边BC上,且=4=r+s,则3r+s的值为(  )
A. B.
C. D.
解析:∵=4=r+s,
∴==(-)=r+s,
∴r=,s=-.
∴3r+s=-=.
答案:C
二、填空题
5.已知向量a,b是一组基底,实数x,y满足(3x-4y)a+(2x-3y)b=6a+3b,则x-y的值为________.
解析:因为a,b是一组基底,所以a与b不共线,
因为(3x-4y)a+(2x-3y)b=6a+3b,
所以解得所以x-y=3.
答案:3
6.已知O,A,B是平面上的三个点,直线AB上有一点C,满足2+=0,若=a,=b,用a,b表示向量,则=________.
解析:=-,=-,∵2+=0,∴2(-)+(-)=0,∴=2-=2a-b.
答案:2a-b
7.在正方形ABCD中,E是DC边上的中点,且=a,=b,则=________.
解析:=+=-=b-a.
答案:b-a
三、解答题
8.已知e1,e2是平面内两个不共线的向量,a=3e1-2e2,b=-2e1+e2,c=7e1-4e2,试用向量a和b表示c.
解析:因为a,b不共线,所以可设c=xa+yb,
则xa+yb=x(3e1-2e2)+y(-2e1+e2)
=(3x-2y)e1+(-2x+y)e2=7e1-4e2.
又因为e1,e2不共线,
所以解得所以c=a-2b.
9.如图所示,设M,N,P是△ABC三边上的点,且=,=,=,若=a,=b,试用a,b将、、表示出来.
解析:=-=-=a-b,
=-=--
=-b-(a-b)=-a+b,
=-=-(+)=(a+b).
[尖子生题库]
10.若点M是△ABC所在平面内一点,且满足:=+.
(1)求△ABM与△ABC的面积之比;
(2)若N为AB中点,AM与CN交于点O,设=x+y,求x,y的值.
解析:(1)由=+可知M,B,C三点共线,
如图,令=λ?=+=+λ=+λ(-)=(1-λ)+λ?λ=,
所以=,即面积之比为1?4.
(2)由=x+y?=x+,
=+yBN,由O,M,A三点共线及O,N,C三点共线??