(新教材)高中数学人教A版必修第二册 6.1 平面向量的基本概念(34张PPT课件+训练)

文档属性

名称 (新教材)高中数学人教A版必修第二册 6.1 平面向量的基本概念(34张PPT课件+训练)
格式 zip
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2020-03-10 19:35:32

文档简介

课件34张PPT。
一、选择题
1.下列物理量:①质量;②速度;③位移;④力;⑤加速度;⑥路程;⑦密度;⑧功.其中不是向量的有(  )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
解析:一个量是不是向量,就是看它是否同时具备向量的两个要素:大小和方向.由于速度、位移、力、加速度都是由大小和方向确定的,所以是向量;而质量、路程、密度、功只有大小而没有方向,所以不是向量.
答案:D
2.下列命题中,正确命题的个数是(  )
①单位向量都共线;
②长度相等的向量都相等;
③共线的单位向量必相等;
④与非零向量a共线的单位向量是.
A.3 B.2
C.1 D.0
解析:根据单位向量的定义,可知①②③明显是错误的,对于④,与非零向量a共线的单位向量是或-,故④也是错误的.
答案:D
3.如图,等腰梯形ABCD中,对角线AC与BD交于点P,点E,F分别在两腰AD,BC上,EF过点P,且EF∥AB,则(  )
A.= B.=
C.= D.=
解析:由平面几何知识知,与方向不同,
故≠;与方向不同,故≠;
与的模相等而方向相反,故≠.
与的模相等且方向相同,∴=.
答案:D
4.若||=||且=,则四边形ABCD的形状为(  )
A.正方形 B.矩形
C.菱形 D.等腰梯形
解析:由=,知AB=CD且AB∥CD,即四边形ABCD为平行四边形.又因为||=||,所以四边形ABCD为菱形.
答案:C
二、填空题
5.如图,已知正方形ABCD的边长为2,O为其中心,则||=________.
解析:因为正方形的对角线长为2,所以||=.
答案:
6.
如图,四边形ABCD是平行四边形,E,F分别是AD与BC的中点,则在以A、B、C、D四点中的任意两点为始点和终点的所有向量中,与向量方向相反的向量为________.
解析:因为AB∥EF,CD∥EF,所以与平行的向量为,,,,其中方向相反的向量为,.
答案:,
7.给出下列命题:
①若=,则A、B、C、D四点是平行四边形的四个顶点;
②在?ABCD中,一定有=;
③若a=b,b=c,则a=c;
④若a∥b,b∥c,则a∥c.
其中所有正确命题的序号为________.
解析:=,A、B、C、D四点可能在同一条直线上,故①不正确;在?ABCD中,||=||,与平行且方向相同,故=,故②正确;a=b,则|a|=|b|,且a与b方向相同;b=c,则|b|=|c|,且b与c方向相同,则a与c长度相等且方向相同,故a=c,故③正确;对于④,当b=0时,a与c不一定平行,故④不正确.
答案:②③
三、解答题
8.在如图的方格纸(每个小方格的边长为1)上,已知向量a.
(1)试以B为起点画一个向量b,使b=a;
(2)画一个以C为起点的向量c,使|c|=2,并说出c的终点的轨迹是什么.
解析:(1)根据相等向量的定义,所作向量b应与a同向,且长度相等,如下图所示.
(2)由平面几何知识可作满足条件的向量c,所有这样的向量c的终点的轨迹是以点C为圆心,2为半径的圆,如下图所示.
9.一辆汽车从A点出发向西行驶了100千米到达B点,然后又改变了方向向北偏西40°走了200千米到达C点,最后又改变方向,向东行驶了100千米到达D点.
(1)作出向量,,;
(2)求||.
解析:(1)如图所示.
(2)由题意,易知与方向相反,
故与共线,即AB∥CD.
又||=||,
所以四边形ABCD为平行四边形.
所以||=||=200(千米).
[尖子生题库]
10.如图,在△ABC中,已知向量=,=,求证:=.
证明:由=,可得DF=EC且DF∥EC,
故四边形CEDF是平行四边形,从而DE∥FC.
∵=,∴D为AB的中点.
∴=,∴=.