(新教材)高中数学人教A版必修第二册 7.2.1 复数的加、减运算及其几何意义(课件:25张PPT+训练)

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名称 (新教材)高中数学人教A版必修第二册 7.2.1 复数的加、减运算及其几何意义(课件:25张PPT+训练)
格式 zip
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2020-03-10 20:38:26

文档简介

课件25张PPT。
一、选择题
1.已知i是虚数单位,则复数z=(4+i)+(-3-2i)的虚部是(  )
A.1 B.
C.-1 D.-i
解析:z=(4+i)+(-3-2i)=(4-3)+(1-2)i=1-i.
故复数z的虚部为-1.
答案:C
2.已知复数z1=7-6i,z2=4-7i,则z1-z2=(  )
A.3+i B.3-i
C.11-13i D.3-13i
解析:z1-z2=(7-6i)-(4-7i)=(7-4)+[-6-(-7)]i=3+i.
答案:A
3.已知复数z1=1+3i,z2=3+i(i为虚数单位).在复平面内,z1-z2对应的点在(  )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
解析:∵z1=1+3i,z2=3+i,∴z1-z2=-2+2i,故z1-z2在复平面内对应的点(-2,2)在第二象限.
答案:B
4.非零复数z1,z2分别对应复平面内的向量,,若|z1+z2|=|z1-z2|,则(  )
A.= B.||=||
C.⊥ D.,共线
解析:如图,
由向量的加法及减法法则可知,=+,=-.由复数加法及减法的几何意义可知,|z1+z2|对应的模,|z1-z2|对应的模,又|z1+z2|=|z1-z2|,所以四边形OACB是矩形,则⊥.
答案:C
二、填空题
5.复数z1=a+4i,z2=-3+bi,若它们的和为实数,差为纯虚数,则实数a=________,b=________.
解析:z1+z2=(a-3)+(b+4)i,
z1-z2=(a+3)+(4-b)i,
由已知得b+4=0,a+3=0,∴a=-3,b=-4.
答案:-3 -4
6.已知z1=m2-3m+m2i,z2=4+(5m+6)i(m∈R).若z1-z2=0,则m=________.
解析:z1-z2=m2-3m+m2i-[4+(5m+6)i]
=m2-3m-4+(m2-5m-6)i.
∵z1-z2=0,∴
解得m=-1.
答案:-1
7.复数z1=1+2i,z2=-2+i,z3=-1-2i,它们在复平面上的对应点是一个正方形的三个顶点,这个正方形的第四个顶点对应的复数是________.
解析:设复数z1=1+2i,z2=-2+i,z3=-1-2i,它们在复平面上的对应点分别是A,B,C,则A(1,2),B(-2,1),C(-1,-2).
设正方形第四个顶点对应的坐标是D(x,y),
则其对应的复数为x+yi,
∵四边形ABCD为正方形,
∴=,
∴(x-1,y-2)=(1,-3),
∴x-1=1,y-2=-3,
解得x=2,y=-1.
故这个正方形的第四个顶点对应的复数是2-i.
答案:2-i
三、解答题
8.计算
(1)+;
(2)(3+2i)+(-2)i;
(3)(1+2i)+(i+i2)+|3+4i|;
(4)(6-3i)+(3+2i)-(3-4i)-(-2+i).
解析:(1)原式=-i=-i.
(2)原式=3+(2+-2)i=3+i.
(3)原式=(1+2i)+(i-1)+=(1-1+5)+(2+1)i
=5+3i.
(4)原式=[6+3-3-(-2)]+[-3+2-(-4)-1]i=8+2i.
9.在复平面内,A,B,C三点对应的复数1,2+i,-1+2i.D为BC的中点.
(1)求向量对应的复数;
(2)求△ABC的面积.
解析:(1)由条件知在复平面内B(2,1),C(-1,2).
则D,点D对应的复数是+i,
=-=-(1,0)=,
∴对应复数为-+i
(2)=-=(1,1),||=,
=-=(-2,2),||==2,
=-=(-3,1),||=,
∴||2=||2+||2,
∴△ABC为直角三角形.
∴S△ABC=||·||=××2=2.
[尖子生题库]
10.设z1,z2∈C,已知|z1|=|z2|=1,|z1+z2|=,求|z1-z2|.
解析:方法一 设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),
由题设知a2+b2=1,c2+d2=1,(a+c)2+(b+d)2=2.
又由(a+c)2+(b+d)2=a2+2ac+c2+b2+2bd+d2,
可得2ac+2bd=0.
∴|z1-z2|2=(a-c)2+(b-d)2=a2+c2+b2+d2-(2ac+2bd)=2,
∴|z1-z2|=.
方法二 ∵|z1+z2|2+|z1-z2|2=2(|z1|2+|z2|2),
将已知数值代入,可得|z1-z2|2=2,
∴|z1-z2|=.
方法三 在复平面内分别作出复数z1,z2对应的向量,,
∵|z1|=|z2|=1,|z1+z2|=,
∴,不共线(若,共线,则|z1+z2|=2或0).
以,为邻边作平行四边形OZ1ZZ2(图略),则由|z1|=|z2|可知四边形OZ1ZZ2为菱形.
又|z1|2+|z2|2=|z1+z2|2,∴∠Z1OZ2=90°,
即四边形OZ1ZZ2为正方形,故|z1-z2|=.