二年级下册数学课件-6.2.2笔算三位数加三位数的进位加法 (共19张PPT)冀教版

(共19张PPT)
进位加法

冀教版二年级下册
三位数加减三位数
杜绝使用一次性用品，减少白色污染 。

绿色环保行动
节约用电，刻不容缓。
一物多用，减少日用品浪费。
节约粮食，养成节约习惯。
节约用纸，保护森林资源 。
节约用水，防止水污染。





绿色环保小卫士
探究新知
（1）四年级和五年级一共捡了多少个饮料瓶？
（2）五年级和六年级一共捡了多少个饮料瓶？
（3）三个年级一共捡了多少个饮料瓶？
发现和提出的数学问题
探究新知
（4）四年级比五年级少捡了多少个饮料瓶？
（5）五年级比六年级少捡了多少个饮料瓶？
（6）六年级比四年级多捡了多少个饮料瓶？
发现和提出的数学问题
（1）四年级和五年级一共捡了多少个饮料瓶？
（2）五年级和六年级一共捡了多少个饮料瓶？
（3）三个年级一共捡了多少个饮料瓶？
探究新知
（1）四年级和五年级一共捡了多少个饮料瓶？
（2）五年级和六年级一共捡了多少个饮料瓶？
（3）三个年级一共捡了多少个饮料瓶？
发现和提出的数学问题
加法
探究新知
（1）四年级和五年级一共捡了多少个饮料瓶？
69 + 114 =
画图——展示解决问题的思考过程和结果，让思维“看得见”。
（2）五年级和六年级一共捡了多少个饮料瓶？
114 + 189 =
探究新知
（1）四年级和五年级一共捡了多少个饮料瓶？
69 + 114 =
69

+100

+10

+4
169
179
183
69+100=169
169+10=179
179+4=183
画图——展示解决问题的思考过程和结果，让思维“看得见”。
183
（个）
思维展示
算式表达：
探究新知
（1）四年级和五年级一共捡了多少个饮料瓶？
114 + 69 =
114

+60

+9
174
183
114+60=174
174+9=183
画图——展示解决问题的思考过程和结果，让思维“看得见”。
183
（个）
思维展示
算式表达：
探究新知
（2）五年级和六年级一共捡了多少个饮料瓶？
114 + 189 =
探究新知
试一试 三个年级一共捡了多少个饮料瓶？
试一试：三个年级一共捡了多少个饮料瓶？
思维展示
挑战自我

1.观察、思考和判断哪一位上的数相加满十，说一说。
7
0
1
2
4
6
+
9
2
3
9
0
9
4
1
8
5
7
2
+
9
4
0
4
7
6
6
1
7
+



挑战自我




2.某服装厂8月份生产服装638套，9月份比8月份多生产192套。9月份生产服装多少套？
3.公园里有378棵黄月季，黄月季比红月季少56棵。公园里有多少棵红月季？



挑战自我






在□里填上合适的数字。
8
3
3
+
6
2
9



4
1
2
+
6
8
1
9
4
0
6
3
4
9
你知道吗？

中国古代的算筹和筹算
你知道吗？


????? 所谓算筹，其实就是一把刻得很整齐的竹棍，直径约两三个毫米，长度十来个厘米。除竹制的以外，还有木、铁、玉石、骨、象牙制的算筹。把算筹装在袋子里或笔筒中随身携带，这就是古人说的“算袋”或“算子筒”。唐代曾经规定，文武官员都必须备有算袋，以提高决策的科学性。
什么是算筹（ch?u）？
你知道吗？

我国古代用算筹记数，表示数的算筹有纵、横两种方式。
在纵式中，纵摆的每根算筹都代表1，表示6~9时，则上面摆一根横的代表5。横式中则是横摆的每一根都代表1，其上面纵摆的一根代表5。
算盘中上面的一个子代表5，下面的一个子代表1，是从算筹延续下来的。
算筹如何表示数
你知道吗？

算筹运算
用算筹运算，有一套规则和口诀。中国古人不但可以用它做加减乘除四则运算，还可以乘方开方，连多元高次方程这样高深的数学难题都可以解出来，不可不谓之奇迹。
你知道吗？

中国古代十进位制的算筹记数法，在世界数学史上是一个伟大的创造。

中国古代数学取得的卓越成就是10进位。
古罗马的数字系统没有位值制。
古美洲玛雅人虽然懂得位值制是20进位；
古巴比伦人知道位值制，用的是60进位。

马克思在他的《数学手稿》一书中称十进位记数法为"最妙的发明之一"。
十进位值制