课件38张PPT。朝代歌
夏商与西周 东周分两段 春秋和战国 一统秦两汉 三分魏楚吴 二晋前后沿 南北朝并立 隋唐五代传 宋元明清后 皇朝至此完明夏商西周东周秦汉魏楚吴晋南北朝隋唐宋元第14课 明朝的统治第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展一、草根创业——明朝建立 堂堂大元，奸佞专权。开河变钞祸根源，惹红巾万千。
官法滥，刑法重，黎民怨。人吃人，钞买钞，何曾见?
贼做官，官做贼，混贤愚。哀哉可怜!
--《醉太平小令》 结合材料和课本，分析元朝末年的社会情况是怎样的？自主
探究元末农民起义形势图朱元璋 大明王朝 董事长
1、建立时间:
2、都城:
3、建立者:应天府(南京)朱元璋（明太祖）1368年 东起朝鲜西据吐番,南包安南北距大碛（qì）,东西一万一千七百五十里,南北一万零九百四里。南海的“千里长沙,万里石溏”尽入版图。
--《明史·地理志》 大明王朝 疆域 二、苦心守业——强化皇权中国古代基本的政治制度是：
一个核心：皇权至高无上
两对矛盾：一是皇权与相权的矛盾
二是中央集权与地方分权的矛盾君主专制中央集权制度 “夫元氏（元朝）之有天下，固由世祖之雄武；而其亡也，由委任权臣，上下蒙蔽故也。今礼所言，不得隔越中书奏事，此正元之大弊。人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣。”
--《明实录》卷五十九论从
史出结合课文和材料，分析朱元璋认为元朝灭亡的原因?朝臣权力过大、地方分权阅读课本，分组探究：朱元璋强化皇权的具体措施及其影响废丞相和中书省，
六部直接向皇帝负责自主
学习丞相制度的废除 “自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，然期间所用者多有小人，专权乱政。今我朝罢相，设…六部…，分理天下庶务，彼此颉颃(háng)，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。”
以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑”。
--明太祖《皇明祖训》论从
史出多有小人，专权乱政彼此颉颃事皆朝廷总之稳当朱元璋废除丞相的目的是什么？丞相制度的废除
胡惟庸案
1380年，明太祖以"谋不轨"罪诛宰相胡惟庸九族，包括开国第一功臣李善长等大批元勋宿将皆受株连，牵连致死者三万余人。丞相制度的演变 秦始皇 唐朝明太祖
群相
废相
独相
削弱 洪武十七年，给事中张文辅言自九月十四日到二十一日八日之间，内外诸司奏劄（zhá），凡一千六百六十，计三千二百九十一事。
——清.孙承泽《春明梦余录》朱元璋该如何处理这么庞大的政务？废丞相和中书省，
六部直接向皇帝负责皇权高度集中，君主专制加强取消行省，设三司分散行省权力，巩固皇权皇帝直接掌握军事大权，加强皇权设五军都督府, 调兵和武官任命权归兵部朱元璋设锦衣卫，
明成祖设东厂阅读课本，分组探究：朱元璋强化皇权的具体措施及其影响自主
学习想一想：朱元璋对中央和地方官制的改动，最突出的特点是什么？权力的分散与制衡自主
学习 一次大学士宋濂上朝，朱元璋问他：“昨天 在家请客没有，请的哪几位客人？吃的什么菜？”宋濂如实一一回答。朱元璋高兴地说： “说的全对，没有骗我。”说着拿出一张图，上面画着宋濂请客的座次位置。宋濂见了吓的出了一身冷汗。明朝的“厂卫”特务机构▼目的：
▼职能：
▼特点：
▼作用：成为皇帝的耳目和爪牙监视官民掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民皇帝直接指挥，不受法律的约束废丞相和中书省，
六部直接向皇帝负责皇权高度集中，
君主专制大为加强取消行省，设三司；
分封诸王，驻守各地分散行省的权力，巩固皇权皇帝直接掌握军事大权设五军都督府, 将军队调动和武官任命的权力统归兵部加强皇权朱元璋设锦衣卫，
明成祖设东厂阅读课本，分组探究：朱元璋强化皇权的具体措施及其影响自主
学习废丞相和中书省，
六部直接向皇帝负责皇权高度集中，
君主专制大为加强取消行省，设三司；
分封诸王，驻守各地分散行省的权力，巩固皇权皇帝直接掌握军事大权设五军都督府, 将军队调动和武官任命的权力统归兵部加强皇权朱元璋设锦衣卫，
明成祖设东厂改革科举制阅读课本，分组探究：朱元璋强化皇权的具体措施及其影响自主
学习一、考试内容
1、考试题目来自“四书”“五经”；
2、考生对题目的解释，必须以朱熹的《四书集注》为标准，不得随意发挥。明朝科举制的变化表现在哪些方面？一、考试内容
二、体裁：八股文明朝科举制的变化表现在哪些方面？八股取士甲：标新立异，首先观点要独道。想象要丰富， 构思要精妙。
乙：擅于采百家之言，引用名人警句 。
丙：任何文体都可以，尤其是诗词歌赋。×××活学
活用 如果你去参加明朝的科举考试，应该怎么办？论从
史出明朝八股取士的影响？ 八股之害，等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊，所坑者四百六十余人也。
——明末清初思想家顾炎武材料一：材料二：1、摧残人才，束缚思想，阻碍中国思想文化、科技进步
2、应试的人死读书，成为皇帝旨意的顺从者,不利于选贤任能科举制的演变论从
史出隋朝宋朝明朝
发展
鼎盛
创立
唐朝
完善
归纳
总结小组
讨论 朱元璋这一系列加强皇权的措施，有哪些利弊得失？今天的我们，可以从中吸取哪些经验教训？利：克服朝臣权力过大的弊端，巩固统治，形成比较安定的政治局面，为经济发展创造有利环境。
弊：皇权高度集中，地方政府没有独立性；不能广泛吸纳建议，容易形成专权，出现决策失误，不利于提高工作效率，给明朝统治埋下隐患。三、取得佳业——经济发展明朝经济发展的表现有哪些？自主
学习经济的发展 之 农业引进新品种1、棉织业：向北推进
2、丝织业：
苏州是明代丝织中心
3、制瓷业：
景德镇是全国制瓷中心苏绣明代青花扁壶经济的发展 之 手工业1、全国性商业城市
——北京和南京
2、出现大型商帮
——晋商和徽商徽州民居经济的发展 之 商业课堂
小结1、（2018·山东临沂·6）明故官是中世纪（约公元476年～公元1453年）世界上最大的宫殿建筑群，被称为“世界第一宫殿”。现在，明故宫遗址已被列为全国重点文物保护单位。结合右图判断该遗址位于（ ）
A．北京市
B．上海市
C．西安市
D．南京市
课堂
检测D2、（2018·山东东营·6）“秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的焚书，一次是汉武帝的罢黜百家，又一次是明初的科举制度。”明初的科举制度成为中国文化“厄运”的原因是（ ）
A．注重考查诗赋
B．打破门第限制
C．采用八股取士
D．考生任意发挥自己的见解C课堂
检测3、明朝时期，科举考试的范围是四书五经，从朱熹的《四书章句集注》出题，发挥题意也以《集注》为依据，以“八股”为应试文章的程式。此举（ ）
A．提高了政府的办事效率
B．有利于选拔有真才实学的人才
C．促进了文学艺术的发展
D．严重禁锢知识分子的创新思维D课堂
检测4、（2018·贵州黔西南三州·7）电影《锦衣卫》涉及到的史实发生在（ ）
A．秦朝
B．隋朝
C．明朝
D．清朝C课堂
检测5、（2018·山东泰安·1）下面是中国古代政治制度的示意图，其中对下列示意图解读错误的是（ ） A．图一是分封制，目的是巩固西周奴隶主统治
B．图二是秦朝专制主义中央集权制度，最早建立县制
C．图三是元朝行省制，加强了元朝的统治
D．图四是明朝君主集权强化，六部指吏、户、礼、兵、刑、工B
