人教版八年级生物下册第七单元 第一章 第三节 两栖动物的生殖和发育学案

人教版【初二生物下册】高效学案
第七单元/第一章/第三节《两栖动物的生殖和发育》
教学目标 描述两栖动物的生殖和发育过程及特点
理解两栖动物的生殖发育过程受到水的束缚
比较蝌蚪和成蛙在外部形态上的不同点
了解两栖动物的生殖发育与环境的关系
教学重点 1.青蛙的生殖过程和发育特点
2.早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点
教学难点 两栖动物的生殖发育与环境的关系
易错提醒 误认为两栖动物就是那些既能在水中又能在陆地上生活的动物，如龟、鳄等。错误的原因是没有深入理解水环境对两栖动物生殖和发育的重要性
将两栖动物与昆虫的发育混为一体，误认为蛙的发育属于完全变态发育。两者发育的相同之处是幼体与在形态结构、生活习性差异都很大，但昆虫属于无脊椎动物，两栖动物属于脊椎动物。昆虫的变态发育过程不完全相同，分为两种，完全变态与不完全变态，两栖动物的变态发育是基本相同，没有必要再分类。
【知识梳理】
一、青蛙的生殖和发育
生殖
⑴方式：______生殖，体____（填“内”或“外”）受精。
⑵过程：
求偶：雄蛙口角有一对______，鸣叫吸引雌蛙。
↓
______：排出精子和卵细胞。
↓
受精：在______结合形成受精卵。
发育
⑴方式：______发育。
⑵过程：
受精卵→ ______ （先长____肢，后长_____肢）→幼蛙（______、______消失，____形成）→______。
二、两栖动物的生殖发育与环境条件
蝗虫的生殖和发育
两栖动物的生殖和幼体的发育必须在______进行，幼体要经过______发育才能上陆地生活。
水域环境的减少和______危及了两栖动物的生殖和发育。
【基础练习】
两栖动物是指（　　）
A.幼体在水中生活，成体在陆地上生活的动物
B.有时在水中生活，有时在陆地上生活的动物
C.既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物
D.幼体在水中生长发育，用鳃呼吸，成体可在水中或陆地生活，用肺呼吸的动物
下列动物中，是两栖动物的是（　　）
A.龟 B.大鲵 C.鳄鱼 D.中华鲟
辛弃疾的词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”指的是（　　）
A.雄性青蛙的鸣叫 B.雌性青蛙的鸣叫 C.雌蛙和雄蛙的鸣叫 D.蝌蚪的鸣叫
青蛙的成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，其幼体蝌蚪生活在（　　）
A.陆地 B.水中 C.空中 D.水中或陆地上
青蛙个体发育的起点是（　　）
A.受精卵 B.蝌蚪 C.幼蛙 D.成蛙
蛙的受精卵形成的场所是（　　）
A.精巢 B.卵巢 C.水中 D.雌蛙的腹腔内
下列能正确表示青蛙发育顺序的是（　　）
A.①→②→③→④ B.①→④→③→② C.①→②→④→③ D.①→④→②→③
下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（　　）
A.雌雄同体，体内受精，体内发育 B.雌性赋体，体外受精，体外发育
C.雌雄异体，体内受精，水中发育 D.雌雄异体，体外受精，水中发育
青蛙的发育过程与家蚕的发育过程的相同点是（　　）
①变态发育 ②经过蛹期 ③将卵产在水中 ④有性生殖
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
从蝌蚪发育成成蛙，其呼吸器官的变化是（　　）
A.内鳃→肺 B.外鳃→肺→内鳃 C.外鳃→内鳃→肺 D.外鳃→肺
两栖动物不能完全适应陆地生活的主要原因是（　　）
A.肺不发达 B.体温不恒定 C.生殖发育离不开水 D.心脏结构简单
【能力提升】
生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活的动物类群是（　　）
A.昆虫类 B.两栖类 C.鱼类 D.哺乳类
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”每年的春末夏初是青蛙的繁殖季节，也是池塘、河边最热闹的时候。下列关于青蛙的生殖发育特点的说法，正确的是（　　）
A.体外受精、胎生、完全变态发育 B.体外受精、卵生、变态发育
C.体内受精、卵生、完全变态发育 D.体内受精、胎生、变态发育
青蛙的发育是变态发育，在这个过程中主要的变化顺序是（　　）
①蝌蚪的外鳃消失长出内鳃 ②蝌蚪长出后肢、前肢 ③先长出外鳃 ④尾和内鳃逐渐苟延残息消失，肺形成
A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④ D.①③②④
下列有关两栖动物的说法中，错误的是（　　）
A.两栖动物的生殖和发育必须在水中 B.幼体经过变态发育才能适应生活
C.幼体和成体的外部形态和内部结构差别很大
D.环境的改变对两栖动物影响不大
如图中的东方蝾螈，也叫中国火龙，常栖息于水草繁多的沼泽、水潭中，分布于中国中部及东部。下列有关东方蝾螈的叙述，正确的是（　　）
A.个体发育的起点是雌性个体产生的卵细胞
B.产卵的数量远多于鸟类的，所以适应环境的能力更强
C.和青蛙一样，幼体要经过变态发育才能上陆地生活
D.生殖发育已经摆脱了水的限制，所以分布范围较广
下列对两栖动物的变态发育的解释，错误的是（　　）
A.经过卵、幼体、蛹、成体四个阶段
B.幼体和成体的差别很大，形态的改变是集中在短期内完成的
C.幼体和成体生理机能有很大区别，生理机能是集中在短期内发生改变的
D.不存在不食不动的化蛹时期
青蛙属于两栖动物，下列有关青蛙生殖和发育的叙述中，正确的是（　　）
A.蝌蚪先长出前肢，尾、鳃都逐渐消失，再长出后肢
B.蝌蚪和成蛙的形态结构等区别很大，属于完全变态发育
C.发育过程经历了受精卵、幼蛙、成蛙三个阶段
D.两栖动物逐渐减少的主要原因是水质污染、气候干燥、
部分地区出现了干旱和沙漠
俗话说：“蛙满塘，谷满仓”。青蛙是“田园卫士”，人类的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫，其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，错误的是（　　）
A.幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上
B.幼体用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸
C.雌蛙的卵产在水中，并在水中受精
D.幼体和成体的形态结构完全相同
下列叙述中，不是两栖动物的数量正在逐渐减少的原因是（　　）
A.对两栖动物的生活环境缺乏保护措施
B.搏杀和食用两栖动物
C.水源日益减少
D.两栖动物生长发育离不开水
青蛙和菜粉蝶的发育都是变态发育，下列关于这两类动物的变态发育的叙述，正确的一项是（　　）
A.它们在变态发育过程中都要进行蜕皮
B.它们在变态发育过程中都经历了受精卵、幼体、蛹、成体四个时期
C.它们的幼体和成体在形态结构和生活习性上都有很大的差异
D.它们都属于有性生殖，其受精卵都在水中发育
下列有从水中采集到的几种受精卵，其中属于两栖动物的是（　　）
如图是青蛙发育过程示意图，请据图回答下列问题。
⑴请排列出青蛙发育的正确顺序：________________（用序号和箭头表示）。
⑵青蛙的精子和卵细胞在水中结合，形成__________，完成受精过程，这样的受精方式为__________。
⑶青蛙的幼体和成体的形态结构差异很大，而且这种变化又在短时间内完成，这种发育过程称为__________。
⑷蝌蚪在发育成蛙的过程中，在形态上最后出现的变化是（　　）
A.外鳃消失 B.长出前肢 C.长出后肢 D.尾部消失
两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的过程，如下表。请你分析并回答下列问题。
距今大约的年数 两栖动物发展状况 环境条件
3.45亿～2.25亿年 种类多，是昌盛时期 气候温暖潮湿，水域密布，食物多
2.25亿年至今 种类减少，分布范围小，走向衰退 部分地区出现了干旱和沙漠，气候干燥
⑴根据上表，可分析出两栖动物由盛到衰的原因是__________________。
⑵两栖动物适宜生存的环境是________________________________________。
⑶环境变迁对两栖动物的繁殖____（填“有”或“没有”）影响。
⑷有的地区出现了畸形蛙，分析可能的原因是__________。
⑸我们应当采取哪些措施来保护家乡的两栖动物？
【拓展探究】
近年来，人类活动对生物圈造成了很多不利的影响，地球的生态环境日趋恶劣，水域环境遭到破坏，导致两栖类动物的种类、数量日趋减少。某生物兴趣小组在实验室条件下，设计了一个“各种污染物对青蛙受精卵孵化率影响”的探究实验。
他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以农药、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。
①他们作出的实验假设：各种污染物会降低青蛙受精卵的孵化率。
②向3个鱼缸中加入等量的清水，并编号甲、乙、丙；在甲、乙两个鱼缸中分别加入等量的农药、洗洁剂。
③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放入上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化。
回答下列问题。
⑴青蛙的有性生殖方式为______，青蛙属于______发育，发育过程年青人受精卵→______→幼蛙→成蛙等阶段。
⑵该实验方案中对照组的编号是______。
⑶实验时需要定时观察记录被孵化的蛙卵数量。
⑷支持上述假设的实验结果是____________________________________________________
_______________________________________________________________________________
【参考答案】
⑴有性 外
⑵鸣囊 抱对 水中
⑴变态
⑵蝌蚪 后 前 尾 鳃 肺 成蛙
水中 变态
污染
D
B
A
B
A
C
B
D
B
C
C
B
B
B
D
C
A
D
D
D
C
C
⑴②→①→⑥→③→⑤→④
⑵受精卵 体外受精
⑶变态发育
⑷D
⑴气候由湿润变得干燥
⑵气候温暖潮湿，水域密布，食物多
⑶有
⑷环境污染
⑸减少污水排放，排放前先净化等。
⑴卵生 变态 蝌蚪
⑵丙
⑷丙号鱼缸中蛙卵的孵化率最高（或：甲、乙号鱼缸中蛙卵的孵化率远低于丙号鱼缸）
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