人教版物理八年级下册　第七章力复习（共19张PPT）

(共19张PPT)
第七章 力 单元复习
┃思维感悟成体系┃
符号、单位
力的作用效果
三要素
力的示意图
力
力的分类
弹力
重力
定义
应用
弹簧测力计
公式和定义
三要素
考点1．区分力的作用效果
（1）从静止变为运动，
或从运动变为静止 ；
（2）运动快慢变化；
（3）运动方向变化。
（1）改变运动状态
（2）改变物体形状
例1.（1）下面各图可以说明力改变了 。
物体的运动状态
（2）下面各图可以说明力改变了 。
物体的形状
用大小相同的力压、拉弹簧
考点2．影响压力作用效果的因素：
力的作用效果与力的方向有关。
力的作用效果与力的作用点有关。
例2.　如图，使用一薄钢条的下段固定，现分别用不同的力去推它，使其发生A、B、C、D各图中所示的形变，如果F1＞F2=F3=F4，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是　　和 　 ；能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是 　 和 　 ；能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是 　 和 　 。
（A） （B） （C） （D）
B
D
A
B
B
C
考点3．相互作用力
物体间力的作用是相互的
相互作用力特点：等大、反向、共线、异体
例4.　在湖水中划船时，使船前进的动力是（ ）。
A．桨对水的推力 B．水直接对船的推力
C．人对船的推力 D．水对桨的推力
D
例3、下列叙述的几对力中，属于相互作用力的是（ ）
A、人推墙的力与墙对人的力 B、墙对人的力与人受到的向后的力
C、人推墙的力和墙受到推力 D、人推墙的力和鞋受到的推力
A
B
例6．把弹簧测力计的一端固定，另一端用3 N的力拉它时，弹簧测力计的示数为3 N，若将弹簧测力计的固定端取下，两端各施一个3 N的拉力而使弹簧测力计静止，如图7－5所示。此时弹簧测力计的示数是（　　）





A．0 B．3 N C．6 N D．无法判断
B
图7—5
力
重力
弹力
一、定义：物体发生____形变时所产生的力。
弹性
二、弹簧测力计 1、原理：

2、使用：看、调、测、读
在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。
B、E
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力
重力
弹力
定义：物体由于 ______而受到的力
大小：
方向：
作用点：
地球吸引
竖直向下
重心（几何中心）
G=mg （g=9.8N/kg）
物体中所含有物质的多少
由于地球的吸引而
使物体受到的力
没有方向
总是竖直向下
是物体的固有属性，同一物体在任何地方，质量不变。
同一物体在地球不同地方,重力大小略有不同
千克 （kg）
牛顿（N）
m
G
天平
弹簧测力计
G=mg
物理量 质量 重力
区

别 概念
方向
位置
对大
小的
影响
单位
符号
测量
工具
联系
例9．月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法中正确的是（　　）
A．地球上质量为6 kg的物体，在月球上只有1 kg
B．在地球上重为600 N的人，在月球上重为100 N
C．一 个 金 属 球 在 月 球 上 的 密 度 仅 为 它 的 地 球 上的六分之一
D．一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1 cm需要6 N的拉力，在月球上只需要1 N的拉力
B
例10.　如图，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面( )
A．右面高，左面低 B．左面高，右面低
C．左右相平，前高后低 D．左右相平，前低后高
B
例11．如图7－7所示，粗细均匀、重为5 N的木棒靠在墙上，请你在图上画出木棒所受重力的示意图。
【答案】 如图7－8所示
图7—7
图7—8
1、　想一想：这三幅图反映了怎样的力学知识？
（1）力可以改变物体的运动状态；（2）地球上的物体都受到了重力；（3）重力的方向是竖直向下的……
2.　下列关于力的说法错误的是（ ）。
A．两个物体接触时才能发生力的作用
B．力是物体对物体的作用
C．物体间力的作用是相互的
D．物体间发生力的作用时，不一定要接触
3.　如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互作用的是（ ）。
A．电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力
B．电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力
C．电灯受到的重力和电灯对电线的拉力
D．电灯受到的重力和电线对电灯的拉力
A
A
4.请画出电灯的受力示意图 图（同上）
5.　一个放在斜面上的物体，其质量为5 kg，用重力的示意图，表示出它的大小、方向、作用点。
G＝mg＝5 kg×10 N/kg＝50N