统编版语文五下7《猴王出世》 练习

第7课 《猴王出世》一课时 同步练习
一、给加粗字选择正确的注释。
1、喜不自胜：（ ）① 胜利；② 优美的；③ 比另一个优越；④ 能够承担或承受
2、神机妙算：（ ） ① 机器；② 机会，时机；③ 迅速适应事物变化，灵活；④ 重要事务
3、负荆请罪：（ ）① 背；② 失败；③ 小于零的；④ 担负
4、聚精会神：（ ） ① 聚合；② 见面，会见；③ 理解，懂得；④ 表示擅长
二、照样子，写词语。
日精月华：日（ ）月（ ） 日（ ）月（ ） 日（ ）天（ ）
天造地设：天（ ）地（ ） 天（ ）地（ ） 天（ ）地（ ）
三、修改病句。
1、大厅里摆满了看演出的观众。
。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
。
3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
。
4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
。
四、把句子中加粗的词语换成现在的说法。
1、海外有一国土，名曰傲来国。（ ）
2、国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。（ ）
3、这股水不知是那里的水。我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！（ ）
4、他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。（ ）
5、却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。（ ）
6、跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。（ ）
五、课内阅读。
众猴听得，个个欢喜。都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。自此，石猴高登王位，将“石”字隐了，遂称美猴王。
1、从石猴的语言中可以看出石猴的什么特点？
。
2、联系课文内容，结合自己的生活经验说说“人而无信，不知其可”的意思。联系课文内容，结合自己的生活经验说说读这句话的体会。
。
。
3、这石猴因穿越水帘洞的壮举赢得群猴的敬仰、崇拜，最终被拥戴为王。发挥想象说说当时的情景。
。
4、下面是关于这段话意思的表述，你认为正确的是（ ）。
A、石猴带领众猴进水帘洞。
B、石猴带领众猴进水帘洞被封美猴王。
C、众猴抢盆夺碗，占灶争床，弄得力倦神疲。
六、课外阅读。
三打白骨精（节选）
白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍【ɡū ɡūn】棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我!我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，吩咐道：“这妖精三番两次来蒙【ménɡ mēnɡ】骗我师父，这一次定要打死它。你们在半空中作证。”众神都在云端看着。悟空抡【lún lūn】起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字，写着白骨夫人。
1、用“√”给文中加粗字选择正确的读音。
2 “端”在词典中的解释有：①（东西的）头；②事情开头；③原因；④项目，“端”字在“云端”中应选第（ ）种解释，在“白骨精诡计多端”中应选第（ ）种解释。
3、请用简洁的语言概括上文内容。
。
4、读文中画横线的句子，其中“笑”字表现了悟空（ ）。在第三次与白骨精的较量中，悟空采取的办法与前两次不同在（ ）。
5、《三打白骨精》选自（ ）写的名著《 》，请写一个这部名著中体现孙悟空勇于反抗神权的故事（ ）。
第7课 《猴王出世》一课时 同步练习答案
一、给加粗字选择正确的注释。
1、喜不自胜：④ 能够承担或承受 2、神机妙算：② 机会，时机；
3、负荆请罪：① 背； 4、聚精会神： ① 聚合；
解析：本题主要考查学生对于成语中字的意思的理解情况。
二、照样子，写词语。
日新月异 日积月累 日久天长
天长地久 天寒地冻 天罗地网
解析：本题主要考查学生对于词语的拓展和积累情况。
三、修改病句。
1、大厅里挤满了看演出的观众。
解析：“摆满”是摆物品，人应该用“挤满”。
2、校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
解析：花应该用“开满”来表示。
3、我站在操场上，仔细地看着锻炼身体的同学们。
解析：“身体”应该用“锻炼”来形容。
4、我们班取得了竞赛第一名，大家的脸上露出了胜利的喜悦。
解析：写别人或大家的喜悦是表现在面部表情上。
四、把句子中加粗的词语换成现在的说法。
1、名字叫做 2、叫作 3、正赶上无事 4、直 5、地方 6、才停下来。
解析：本题在练习时，要注意结合句子进行理解。
五、课内阅读。
1、“都随我进来，进来”表现了石猴的勇敢、本领高强。“列位呵……”一段可以看出石猴聪明、机敏、爽朗、坦率、做事有心计，是天生做首领、头目的材料。
2、一个人如果没有信用，不知道他怎么去做人。
连群猴都懂得这个做人的起码道理，如果作为一个大写的人，反而不讲诚信，这不是说连群猴都不如了吗？所以作为一个人，就应该讲究诚信。我们要为建立诚信的社会而奋斗。
3、我们似乎能想象当时的石猴阔步登场，威风、气派地端坐在一个石凳上，众猴子一个个伏首称臣的情景。
4、B
解析：本题主要考查学生对于课文重点段落的理解情况。
六、课外阅读。
1、ɡū ménɡ lūn
2、① ④
3、孙悟空第三次识破白骨精的诡计，打死了白骨精，白骨精显出原形。
4、成竹在胸，识破白骨精的诡计
孙悟空并没有直接打死白骨精，让众神为他作证后，才动手
5、吴承恩 西游记 大闹天宫
解析：本题主要考查学生的课外阅读理解能力。