人教部编版七年级历史下册第第15课明朝的对外关系课件( 共24张ppt)

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名称 人教部编版七年级历史下册第第15课明朝的对外关系课件( 共24张ppt)
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文件大小 24.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-03-10 15:52:16

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文档简介

(共24张PPT)
第三单元
明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
第15课 明朝的对外关系
学习目标
1.概述郑和下西洋的目的、时间和大致路线以及最远到达的地区,归纳其历史作用。
2.概述戚继光抗倭和葡萄牙攫取在澳门居住权的主要史实。
3.基于上述史实分析并归纳明朝对外关系的主要特点。
来自非洲东部的肯尼亚姑娘姆瓦玛卡?谢里夫自称是中国人的后裔。姆瓦玛卡及其家人的长相确实和肯尼亚当地人有所不同,他们的肤色不仅显得淡一些,而且面部轮廓也更加接近亚洲人。姆瓦玛卡的家中至今还保留着一只中国的青瓷花碗,据说她的祖辈是中国船员。这可能吗?中国船员又为何会跑到非洲去呢?
肯尼亚
第一篇章 来自海上的友谊
扬大明威德,获海外奇珍

一、郑和下西洋
何谓西洋?西洋是否指地理学意义上的大西洋?
明初,人们把黄海、东海及其海外的海域称为“东洋”,而把今天文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为“西洋”。
文莱

文莱

一、郑和下西洋
阅读史料回答:是谁派郑和下西洋?派郑和下西洋的目的为何?
材料一:
……成祖疑惠帝亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。……首达占城,以次遍历诸番国,宣天子诏,因给赐其君长,不服则以武慑之。五年九月,和等还,诸国使者随和朝见。
——【清】张廷玉等《明史》卷304《郑和传》
除此以外,国力雄厚的明朝还希望通过下西洋达到什么目的?
经济目的:用中国的货物去换取海外的奇珍



寻找失踪的建文帝
政治目的:示中国富强

一、郑和下西洋
阅读图文指出,郑和下西洋具备哪些条件?
材料一:
洪武十四年,全国征收麦、米、豆、谷26 105 251石。洪武二十六年,增至32 789 800余石。12年间,增加600万石,与元代岁入税粮12 114 708石,加赠 了近两倍。时全国各地仓储相当充裕,(永乐中)“米粟自输京师数百万石外,府、县藏蓄积甚丰。”
——朱绍侯 等《中国古代史》下册

经济繁荣,国力雄厚
材料二:
(明)造大舶,修四十四丈(151.8米)、广十八丈者六十二(宽61.6米)。

——【清】张廷玉等《明史》卷304《郑和传》
造船业发达
指南针用于航海
明代罗盘
材料三:

一、郑和下西洋
读表完善表格内容,比较郑和下西洋与欧洲航海家航海相比,有哪些突出特点?
郑和与西方航海家比较
航海家 时间 次数 首航人数 到达范围
郑和 7 27000
哥伦布 1492 4 90 美洲大陆
达伽马 1497 3 160 绕过非洲好望角到达印度
郑和下西洋比西方航海家早半个多世纪,是世界航海史上的壮举!
时间长
次数多
规模大
范围广
1405-1433
最远到达红海沿岸和非洲东海岸

一、郑和下西洋
根据邮票内容,说一说郑和下西洋有怎样的历史意义?
B、郑和到了东南亚,他和国王乘坐大象接受当地居民载歌载舞的欢迎。
A、郑和受到非洲黑人的热烈欢迎,当地居民并把长颈鹿赠送给了郑和。
C、郑和到了阿拉伯,把我们国家的丝绸和瓷器送给了当地的人民,传达了我们的友谊。
增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。
一、郑和下西洋
1、目的:
2、条件:
3、时间:
4、起点:
5、最远到达地区:
6、地位:
7、意义:

提高明朝在国外的地位和威望;用中国货物换取海外奇珍;寻找建文帝。
经济逐步繁荣,国力雄厚;造船业发达;指南针用于航海。
1405——1433
刘家港
非洲东海岸和红海沿岸(先后到达30多个国家地区)
郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举。
①增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。
②在航海的行程中,也开创了西太平洋关于印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
知识归纳
郑和下西洋,费钱银十数万,军民死者万计,纵得奇宝而归,与国家何益。郑和之后,再无下西洋了。
——《明史·郑和传》
梁启超:“郑和之后再无郑和” 。

明朝初期,朱元璋下令施行“海禁”政策限制海外贸易。郑和下西洋的壮举,放开的只是朝贡贸易,民间私人仍然不准出海。明中后期愈加严格的海禁政策,阻止了国内人民下海经商,却无法阻止来自海上的威胁……
第二篇章 来自海上的威胁
御倭国倭患,树民族气节

二、戚继光抗倭
观察图片,图中百姓在做什么?他们为何这样?
明代 仇英 《倭寇图卷》(局部)
原因:东南沿海地区,倭患严重。
为何明朝中期,在中国沿海出现严重的倭患?
日本社会动荡,明朝国力减弱,海防松懈。

二、戚继光抗倭
台州九战九捷

福建
广东
读图学史
俞大猷与戚继光
“俞龙戚虎”
二、戚继光抗倭
1、背景:
2、过程:
3、结果:

东南沿海倭患严重
使东南沿海倭患基本解除。
知识归纳
浙江平倭
(台州九捷)

福建、广东(“俞龙戚虎” )


二、戚继光抗倭
根据图中的“护国救民”,分析抗倭斗争的性质。并从军事、个人因素等方面,分析归纳抗倭斗争胜利的原因。
明代 仇英 《倭寇图卷》(局部)

原因:戚家军纪律严明,作战勇敢。
戚家军与其他爱国军民配合作战。
戚继光卓越的军事指挥才能。
性质:这是一场正义性的反侵略的战争。
“封侯非我意,但愿海波平。”
——戚继光《韬铃深处》
淡泊名利,抵抗侵略,维护祖国领土主权完整的爱国主义精神。他是我国历史上一位伟大的民族英雄。
二、戚继光抗倭
诗句表达了戚继光怎样的情感?通过戚继光抗倭,我们该如何评价他?
二、戚继光抗倭
1、背景:
2、过程:
3、结果:
4、性质:
5、评价:

东南沿海倭患严重
使东南沿海倭患基本解除。
知识归纳
浙江平倭
(台州九捷)

福建、广东(“俞龙戚虎” )
戚继光领导的抗倭战争是一场正义的反侵略的战争。
戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄。
这一时期,明朝国力衰弱,不仅面临着来自东洋的威胁,更面临来自大西洋沿岸的西方殖民国家的袭扰,其中,葡萄牙就是其中的代表——
三、葡萄牙攫取在澳门的居住权
阅读材料,结合书本回答歌词中提到的“妈港”的“真姓”是什么?它是何时离开母亲的?“母亲”指什么?“他们”又指谁?他们“掳去”的又是什么?完成知识点归纳:
你可知 “妈港”不是我的真姓?
我离开你太久了,母亲!
但是他们掳去的是我的肉体,
你依然保管我内心的灵魂。
那三百年来梦寐不忘的生母啊!
请叫儿的乳名,
叫我一声“澳门”!
母亲!我要回来,母亲!
1、时间:
2、侵略者:
3、侵略地:
4、侵略方式:
1553年
葡萄牙
澳门
攫取在澳门的居住权
1999年12月20日,中国政府恢复了对澳门行使主权。
第三篇章 来自海上的启示
新时代,新“丝”路
拓展延伸
从中国汉代张骞出使西域完成“凿空之旅”,到明代郑和七下西洋留下千古佳话;从古丝绸之路“使者相望于道,商旅不绝于途”的陆上盛况,到“舶交海中,不知其数”的海上繁华……
这些开拓事业之所以名垂青史,是因为使用的不是战马和长矛,而是驼队和善意;依靠的不是坚船和利炮,而是宝船和友谊。
——习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲

我们要着眼于中国特色社会主义事业发展全局,统筹国内国际两个大局,坚持陆海统筹,坚持走依海富国、以海强国、人海和谐、合作共赢的发展道路,通过和平、发展、合作、共赢方式,扎实推进海洋强国建设。
——习近平在中央政治局第八次集体学习时的讲话
结合材料思考,学习本课后,在对外关系发展方面,你能得到什么启示?







本课小结




明朝前期——国力强盛——郑和七下西洋
明中后期——国势衰落
冲突
交往
戚继光抗倭

葡萄牙殖民者攫取在我国澳门的居住权


当时处于封建社会的中国,在世界范围内已经由强盛逐渐转向衰弱了 。

反映
1.在今天,印度尼西亚有个港口城市叫“三宝垄”,马来西亚有座“三宝山”。这些名称的由来与下列哪个历史事件有关?
A.郑成功收复台湾 B.戚继光抗倭
C.郑和下西洋 D.葡萄牙攫取澳门居住权
2.史书记载郑和船队经过爪哇国,“行使中国历代铜钱,一般国人最喜欢中国青花瓷器,则用铜钱买易。”该则材料表明郑和下西洋促进了
A.明朝国威的树立 B.明朝航海技术的发达
C.中国同亚非各国的经济交流 D.中国和亚非各国的政治交往
3.“以和为贵,友好往来”是中华民族的优良传统,长期以来,中华民族积极与其他国家和地区开展友好交往。下列人物在中外经济文化交流中做出过突出贡献的有
①文成公主 ②玄奘 ③鉴真 ④郑和
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③

C
C
C
测一测
5.戚继光赋诗明志:“遥知夷岛(指日本)浮天际,未敢忘危负年华。”诗中的“危”指的是
A.日本发动侵华甲午中日战争 B.台湾被殖民者强占
C.东北地区遭到沙俄大举入侵 D.东南沿海倭患严重
6. 2005年“凤凰卫视”为纪念郑和下西洋600周年,一艘名为“凤凰号”的单桅帆船,进行探寻当年郑和下西洋海路的壮举,但他们不可能到达的地方是
A.印度洋沿岸 B.红海沿岸
C.非洲东海岸 D.地中海沿岸
4. 在北京召开“一带一路”国际合作高峰论坛期间,某同学赋诗一首:“忆往昔,郑和壮举,美名远播;看今朝,一带一路,合作共赢”。郑和“美名远播”的“壮举”应包括
①明成祖派遣郑和下西洋 ②1405~1433年,前后七下西洋
③到过亚非三十多个国家和地区 ④比欧洲航海家的远航早半个多世纪
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
D
D
谢谢!