(共23张PPT)
数与代数的复习
新甸铺镇第五中心小学
张华平
三年级数学上册总复习一
复习目标：
1、通过复习，更加熟练地掌握三种单位
（长度单位、质量单位、时间单位）；
2、能用二个计算（万以内数的计算、三位数乘一位数的计算）和一个认识（倍的认识）解决问题；
3、感受数学与生活的密切联系，体会数学的应用价值。
请根据复习目标，进行如下知识梳理：
1、长度单位有哪些？它们之间的换算是怎样的？
2、质量单位有哪些？它们之间的换算是怎样的？
3、时间单位有哪些？它们之间的换算是怎样的？
你会简单的时间推算吗？
4、万以内的加减法在列竖式计算时要注意哪些问题？
5、多位数乘一位数的计算有几种情况？分别要注意什么？
6、关于“倍的认识”，你能想到什么？
长度单位：千米、米、分米、厘米、毫米
在生活中，量比较短的物品，
可以用毫米、厘米、分米做单位；
量比较长的物体，常用米做单位；
路程一般用千米做单位。
1 分米 = 10 厘米
1 厘米 = 10 毫米
1 米 = 10 分米
1 千米 = 1000米
质量单位：克、千克、吨
在生活中，
称比较轻的物品的质量，可以用克做单位；
称一般物品的质量，常用千克做单位；
计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨做单位。
1 吨 = 1000千克
1 千克 = 1000克
时间单位：时、分、秒：
钟表上最细，但走得最快的针是秒针，
秒针跳动一小格就是一秒。
1时＝60分
1分＝60秒
结束的时刻—开始的时刻=经过的时间
结束的时刻—经过的时间=开始的时刻
开始的时刻＋经过的时间=结束的时刻
时间的简单计算：
1、列竖式计算；
万以内的加减法应注意的方面:
2、相同数位一定要对齐；
5、最后记得在等号后面写答案，要求验算的要验算。
4、减法时，哪一位上的数不够减，向前一位借1当十；
如果前一位是0，再向前一位借1。
3、加法时，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1；
如果前一位也满十，再向前一位进1；
把多位数每一数位上的数分别乘这个一位数，再把所得的积相加。
1 2
×
3
6
3
数位一定要对齐
先从个位乘起，哪一位上的积满几十，就要向前一位进几。
1 8
×
3
4
5
2
多位数乘一位数
知识梳理
不管因数中间是否有0，都要用这个一位数去乘多位数每一个数位上的数，即使十位上是0也要乘。当个位积不满十时，十位上要用0占位。
中间有0的乘法
3
2
3
4
8
0
4
0和任何数相乘都得0
末尾有0的乘法
因数末尾有几个0，
就在积的末尾添上几个0。
2 8 0
×
3
0
4
8
2
倍的认识
用除法
用乘法
例如：12里面有3个4，
我们就说12是4的3倍。
旅行规则：我们为大家准备了不同的测试题，
如果你能顺利过关，你将会拿到机票，坐上飞机。
你准备好了吗？
第一关：
1小时飞行750（ ）
载质量是50（ ）
机身全长38（ ）
在（ ）里填上合适的单位。
千米
米
吨
过关
在右图上画出飞
机的起飞时间。
再过20分钟，我就要飞往北京了。你能帮我算出我起飞的时间吗？。
9时40分
9时40分+20分=10时
第二关：算起飞时间
过关
一架飞机先从北京飞到广州，再飞行690千米到三亚，一共飞行了多少千米？比从北京直接飞到三亚多飞多少千米？
第三关：算飞行距离
1907+690=2597（千米）
2597-2541=56（千米）
过关
多多
航线 里程/千米
北京—上海 1088
北京—成都 1542
北京—广州 1907
北京—台北 1729
北京—三亚 2541
北京—乌鲁木齐 2464
第四关：飞机载客问题
1架飞机可以载客280人，3架这样的飞机可以载客多少人？
280×3=
840（人）
过关
第五关：
飞机从北京飞往西安大约要2小时，飞往乌鲁木齐的时间是飞往西安的2倍。北京飞往乌鲁木齐大约需要多少时间？
2×2=4（小时）
答：北京飞往乌鲁木齐大约需要4时间。
过关
第六关：
你能根据今天复习的内容，自编一道万以内的加减法应用题，或多位数乘一位数的乘法应用题吗？
过关
这节课你学得开心吗？
你都学会了吗？
汉风小学三（四）班同学，在本次听课活动中，积极主动，活跃有序，听讲认真，学有所成！
特发此奖，以示鼓励！
奖 状
(共46张PPT)
第10单元 总复习
课题1 万以内的加法和减法
175+162= 310-207= 259+148=
337
103
407
?
985-423= 325+464= 806-774=
562
789
32
列竖式计算下面各题，并说一说计算加、减法时应注意什么？
1.
（1）在（ ）里填上合适的单位。
1小时飞行750（ ）
机身全长38（ ）
载质量是50（ ）
千米
吨
米
航线 里程/千米
北京—上海 1088
北京—成都 1542
北京—广州 1907
北京—台北 1729
北京—三亚 2541
北京—乌鲁木齐 2464
（3）一架飞机先从北京飞到广州，再飞行690千米到三亚，一
共飞行了多少千米？比从北京直接飞到三亚多飞多少千米？
1907+690= （千米）
-2541= （千米）
2597
2597
56
你能提出一个用加法或减法计算的问题并解答吗？
第10单元 总复习
课题2 乘法 倍的认识
归纳整理，构建知识网络
巩固拓展
22×3= 15×6= 204×7= 913×8=
66
90
1428
?
41×2= 156×9= 2600×4= 190×5=
82
1404
10400
计算，能口算的就口算。
7304
950
7.先估算一下，连一连，再计算。
1700×3
192×3
302×8
42×6
252
576
5100
2416
14.
回来还乘同样票价的火车，这次旅游买火车票一共花了多
少钱？
215×3×2=1290（元）
答：这次旅游买火车票一共花了1290元。
买3张票……
每张火车票215元。
第10单元 总复习
课题3 四边形 时、分、秒 测量
1.
在右图上画出飞
机的起飞时间。
（2）
航线 里程/千米
北京——上海 1088
北京——成都 1542
北京——广州 1907
北京——台北 1729
北京——三亚 2541
北京——乌鲁木齐 2464
2.用两个长是6厘米，宽是3厘米的长方形分别拼成一个长
方形或一个正方形。
它们的周长分别是多少厘米？
（6+6+3）×2=30（厘米）
6×4=24（厘米）
1.在（ ）里填上适当的数。
4千米=（ ）米 5厘米=（ ）毫米
70厘米=（ ）分米 3分=（ ）秒
9000千克=（ ）吨 120分=（ ）时
2.在（ ）里填上合适的单位。
（1）北京到上海的高速铁路长1318（ ）。
（2）一桶色拉油重5（ ）。
（3）一个鸭蛋约重60（ ）。
（4）一部手机大约厚1（ ）。
4000
50
7
180
9
2
千米
千克
克
厘米
小刚
书店
学校
超市
4.
小刚家到学校有2500米，到超市有6000米。书店到超市有4000米。
（1）学校到超市的距离是（ ）米，书店到学校的距离
是（ ）米。
（2）小刚家到书店的距离是（ ），合（ ）千米。
3500
500
2000
2
第10单元 总复习
课题4 分数的初步认识和集合
一、复习梳理，构建知识网络
不对，因为不是平均分的
对
对
二、巩固练习
1.看图说一说下面的分数表示的阴影部分对不对？为什么？
>
<
>
=
1
1
10.
13.分针从12旋转到下面各个位置，所经过的区域占整个钟面
的几分之几？用分数表示出来。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
5分钟
25分钟
30分钟
45分钟
(共46张PPT)
第10单元 总复习
课题1 万以内的加法和减法
175+162= 310-207= 259+148=
337
103
407
?
985-423= 325+464= 806-774=
562
789
32
列竖式计算下面各题，并说一说计算加、减法时应注意什么？
1.
（1）在（ ）里填上合适的单位。
1小时飞行750（ ）
机身全长38（ ）
载质量是50（ ）
千米
吨
米
航线 里程/千米
北京—上海 1088
北京—成都 1542
北京—广州 1907
北京—台北 1729
北京—三亚 2541
北京—乌鲁木齐 2464
（3）一架飞机先从北京飞到广州，再飞行690千米到三亚，一
共飞行了多少千米？比从北京直接飞到三亚多飞多少千米？
1907+690= （千米）
-2541= （千米）
2597
2597
56
你能提出一个用加法或减法计算的问题并解答吗？
第10单元 总复习
课题2 乘法 倍的认识
归纳整理，构建知识网络
巩固拓展
22×3= 15×6= 204×7= 913×8=
66
90
1428
?
41×2= 156×9= 2600×4= 190×5=
82
1404
10400
计算，能口算的就口算。
7304
950
7.先估算一下，连一连，再计算。
1700×3
192×3
302×8
42×6
252
576
5100
2416
14.
回来还乘同样票价的火车，这次旅游买火车票一共花了多
少钱？
215×3×2=1290（元）
答：这次旅游买火车票一共花了1290元。
买3张票……
每张火车票215元。
第10单元 总复习
课题3 四边形 时、分、秒 测量
1.
在右图上画出飞
机的起飞时间。
（2）
航线 里程/千米
北京——上海 1088
北京——成都 1542
北京——广州 1907
北京——台北 1729
北京——三亚 2541
北京——乌鲁木齐 2464
2.用两个长是6厘米，宽是3厘米的长方形分别拼成一个长
方形或一个正方形。
它们的周长分别是多少厘米？
（6+6+3）×2=30（厘米）
6×4=24（厘米）
1.在（ ）里填上适当的数。
4千米=（ ）米 5厘米=（ ）毫米
70厘米=（ ）分米 3分=（ ）秒
9000千克=（ ）吨 120分=（ ）时
2.在（ ）里填上合适的单位。
（1）北京到上海的高速铁路长1318（ ）。
（2）一桶色拉油重5（ ）。
（3）一个鸭蛋约重60（ ）。
（4）一部手机大约厚1（ ）。
4000
50
7
180
9
2
千米
千克
克
厘米
小刚
书店
学校
超市
4.
小刚家到学校有2500米，到超市有6000米。书店到超市有4000米。
（1）学校到超市的距离是（ ）米，书店到学校的距离
是（ ）米。
（2）小刚家到书店的距离是（ ），合（ ）千米。
3500
500
2000
2
第10单元 总复习
课题4 分数的初步认识和集合
一、复习梳理，构建知识网络
不对，因为不是平均分的
对
对
二、巩固练习
1.看图说一说下面的分数表示的阴影部分对不对？为什么？
>
<
>
=
1
1
10.
13.分针从12旋转到下面各个位置，所经过的区域占整个钟面
的几分之几？用分数表示出来。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
5分钟
25分钟
30分钟
45分钟
(共26张PPT)
第7单元 长方形和正方形
课题1 四边形
例1.把你认为是四边形的图形圈出来 。
初步感知，发现特征
做一做
1.说说身边哪些物体的表面是四边形的。
2.在下面的点子图上画出几个不同的四边形。
书、文具盒、窗户等。
（答案不惟一）
长方形
正方形
长
宽
边
例2.
长方形和正方形有什么特点？
做一做
1.在下面的方格纸上画出一个长方形和一个正方形。
2.按照右面的样子，用
一张长方形的纸剪出一
个正方形。说一说为什
么这样剪。
第7单元 长方形和正方形
课题2 周长
封闭图形一周的长度，是它的周长。
例3.
做一做
先量一量，再算出下面图形的周长各是多少。
6厘米
7厘米
10厘米
第7单元 长方形和正方形
课题3 长方形和正方形的周长（1）
例4.计算下面长方形和正方形的周长。
4厘米
6厘米
5厘米
长方形的周长：
6+4+6+4=20（厘米）
正方形的周长：
5+5+5+5=20（厘米）
长方形的周长：
（6+4）×2=20（厘米）
正方形的周长：
5×4=20（厘米）
探究新知
长方形的周长= ，
正方形的周长= ，
（长+宽）×2
边长×4
做一做
1.一个长方形花坛的长是5米，宽是3米。这个花坛的周
长是多少米？
（5＋3）×2＝16（米）
2.一块正方形桌布（如下图），要在它的四周缝上花边，花
边的长是多少分米？
20×4＝80（分米）
巩固练习
第7单元 长方形和正方形
课题4 长方形和正方形的周长（2）
因为长方形有2个长和2个宽。
因为正方形有4个边长。
一、复习巩固，导入新课
例5.用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼，
才能使拼成的图形周长最短？
阅读与理解
要解决的问题是什么？
二、探究新知
分析与解答
34
20
拼出的图形的周长最短。
小黄帽
周长是16分米。
回顾与反思
因为16=16×1=2×8=4×4，所以只有这三种拼法。
做一做
把4盒右面这样的保鲜膜捆的一起，
怎样捆最节省胶带？
有字的面并排摆2层，每层摆2盒。
(共20张PPT)
一、复习旧知
米
厘米
毫米
分米
每相邻的两个长度单位之间的进率是10，间隔1个长度单位的进率是100，间隔2个长度单位的进率是1000。
10
10
10
1000
100
二、探究新知
二、探究新知
想：1厘米是10毫米，
2厘米是（ ）个10毫米，就是（ ）毫米。
所以2厘米＝（ ）毫米
2厘米＝（ ）毫米
20
2
20
20
二、探究新知
二、探究新知
想：10厘米是1分米，
80厘米里面有（ ）个10厘米。
80厘米＝（ ）分米
所以80厘米＝（ ）分米
8
8
8
90厘米＝（ ）分米
2米＝（ ）厘米
100毫米＝（ ）分米
6分米＝（ ）厘米
三、知识应用
1. 填一填。
9
200
1
60
＞
＞
＜
＜
＝
＜
500毫米
10分米
20毫米
30厘米
20毫米
40分米
三、知识应用
3. 一本故事书厚8毫米，5本这样的故事书厚多少
毫米？合多少厘米？
8×5＝40（毫米）
40毫米＝4厘米
答：5本这样的故事书厚40毫米，合4厘米。
三、知识应用
2米＝20分米
20÷4＝5（分米）
答：这个凳子的高大约是5分米。
4. 用一根长2米的木料，锯成同样长的4根做凳子腿。
这个凳子的高大约是多少？
三、知识应用
5. 一根4分米长的绳子，对折再对折后，每段绳子
有多长？
4÷2÷2
＝2÷2
＝1（分米）
答：每段绳子长1分米。
或4÷4=1（分米）
60分米＝（ ）米?
50厘米＝（ ）分米??
300厘米＝（ ）分米=（ ）米
600毫米＝（ ）分米
6
5
30
3
6
4分米＝（ ）厘米=( )毫米
1米-2分米＝（ ）分米
14厘米+26厘米=（ ）分米
1分米+1毫米=（ ）毫米
40
400
8
4
10分米
40厘米
101
100毫米
（ ）分米=80厘米 600毫米=（ ）厘米
35毫米+25毫米=（ ）毫米=（ ）厘米
2分米=（ ）厘米=（ ）毫米
2米+3分米=（ ）分米=（ ）厘米
3米=（ ）厘米=（ ）分米
8
60
20
200
60
6
23
230
300
30
20分米
24毫米+56毫米=（ ）毫米=（ ）厘米
35厘米+25厘米=( )厘米=（ ）分米
78厘米— 38厘米=( )厘米=（ ）分米
82毫米—42毫米=（ ）毫米=（ ）厘米
1米— 7分米=( )分米
1厘米— 6毫米=（ ）毫米
80
8
60
6
40
4
40
4
3
4
1）米.分米.厘米.毫米都是长度单位( )
2）爸爸走一步大约4米。 ( )
3）小明身高120分米。( )
4）讲台宽9米( )
5）蜡笔长6毫米。 ( )
1.判断下面叙述是否正确？
√
×
×
120厘米
9分米
×
4分米
×
6厘米
2.算一算
20分米
一共长多少分米？合多少米？
20×3=60（分米）
60分米=6米
答：一共长60分米，合6米。
2米＝20分米
用一根长2米的木料，锯成同样长的四根，用来
做凳腿，这个凳子的高大约是多少?
20÷4＝5（分米）
答：这个凳子的高大约是5分米。
5本书厚1分米5厘米，那么平均每本书厚多少厘米？
1分米5厘米＝15厘米
15÷5＝3（厘米）
答：平均每本书厚3厘米。
数学日记
4月9日 星期五 晴
今天学校组织春游，我系好了一条长约6 长的 ，坐上一辆长约5 的 。中午，我坐在一棵大约8米高的 下，吃了一个大约长2分米的 ，捉了一只大约6 长的 。
厘米
分米
毫米
米
分米
毫米
(共68张PPT)
总
复
习
知识岛
知识岛
知识岛
长度单位
1 分米 = 10 厘米
1 厘米 = 10 毫米
1 米 = 10 分米
1 千米 = 1000米
重量单位
1 吨 = 1000千克
1 千克 = 1000克
聪明小法官。
填空。
3吨＝（ ）千克 （ ）克＝4千克
1800千克＝（ ）吨（ ）千克
2吨400千克＝（ ）千克
500毫米＝（ ）厘米＝（ ）分米
190厘米＝（ ）分米＝（ ）米（ ）分米
5620千米＝（ ）千米（ ）米
选择。
2只小兔分萝卜，每只小兔分得多少千克？
121千克
39千克
4只呢？
小鹿从家里出发去小狗家，叫上小狗一起去找小刺猬玩，它一共走了多少米？
天黑了，小狗小鹿回家了，小狗来回共走了多少米？小鹿来回共走了多少米？
280米
350米
知识岛
1、列竖式；
列竖式进行万以内的加法运算步骤:
2、相同数位一定要对齐；
3、哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；
如果前一位也满十，再向前一位进1；
4、写答案。
1、列竖式；
列竖式进行万以内的减法运算步骤:
2、相同数位一定要对齐；
4、写答案。
3、减法时，哪一位上的数不足减，向前一位借1；
如果前一位是0，再向前一位借1。
聪明小法官。
口算。
300＋200＝ 180＋220＝ 720－700＝
990－790＝ 350＋650＝ 600－200＝
360＋240＝ 1000－340＝ 740＋160＝
560－60＝ 800－450＝ 270－160
开动脑筋，，想一想方框里能填几？
公园对外售票的情况如下表所示：
（1）哪一天售票最多？哪一天最少？
（2）售票最多的一天比售票最少的一天多售多少张？
（3）周六、周日共售票多少张？
（4）你还能担出哪些数学问题？
周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日
85张 79张 93张 109张 87张 191张 223张
食堂买回一桶油，连桶带油称了一下是104千克，用了一半后再称一下是54千克。买来时油和桶各是多少千克？
知识岛
四边形
四边形的特点：
1、有四条直的边；
2、有四个角。
平行四边形、长方形、正方形
可以拉动，不稳定；
对边相等，对角相等。
对边相等，四个角相等，都是直角。
四边相等，四个角相等，都是直角。
长方形和正方形是特殊的平行四边形。
长方形、正方形的周长
聪明小法官。
1、长方形、正方形都是四边形。
2、长方形的周长一定比正方形的周长长。
3、四个角都是直角的四边形，不是长方形，就是正方形。
4、由四条线段围成的图形，不是长方形，一定就是正方形。
5、有一根长8厘米的铁丝围成一个长方形，只有一种围法。
6、长和宽相等的长方形就变成了正方形。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
数一数。
（1）数一数，图中有（ ）个正方形，
有（ ）长方形。
（2）数一数，图中有（ ）个正方形，
有（ ）平行四边形，有（ ）个长方形。
（3）数一数，图中有（ ）个正方形，
有（ ）个长方形。
按要求算出下列各题。
球赛前的训练：
篮球运动员要参加比赛了，赛前每天锻炼身体，绕着篮球场跑5圈，已知篮球场长为26米，宽比长少12米，运动员每天要跑了多少米？
知识岛
2 3
2 0
3
4
5
余数 ＜ 除数
填空。
1、在除法算式里，每除一步，如有余数，那么余数一定要比除数（ ）。
2、50块饼干，每盒8块，可以装（ ）盒，还剩（ ）块。
3、一个数除以6，余数可能是（ ）( )( ）（ ）（ ）。
4、15里面有（ ）个4，还余（ ）。
5、73里面有（ ）个8，还余（ ）。
6、在有余数的除法算式里，如果余数是3，除数至少是（ ）。
聪明小法官。
智力大比拼。
1、（ ）里可以填哪些数？请你写出三个不同的算式。
（ ）÷（ ）＝6‥‥‥3
（ ）÷（ ）＝6‥‥‥3
（ ）÷（ ）＝6‥‥‥3
2、想一想，除数最小填几？
（ ）÷（ ）＝（ ）‥‥‥4
3、想一想，余数最大填几？
（ ）÷8＝（ ）‥‥‥（ ）
知识岛
机械表中最细，走得最快的针是秒针，
秒针跳动一小格就是一秒。
1时＝60分
1分＝60秒
1天＝24时
计时单位
填空。
1、钟面上有3根针，它们是（ ）（ ）（ ），其中走得最快的是（ ）。
2、钟面上有（ ）个大格，（ ）个小格；时针走1大格是（ ）小时；分针走1小格是（ ）分钟，走1大格是（ ）分钟；时针走1大格，分针正好走（ ）圈；秒针走1小格是（ ）秒，走1圈是（ ）秒，也就是（ ）分钟。
3、在（ ）里填上合适的单位。
（1）小华每天睡9（ ）；跳绳15下用了10（ ）；小明吃饭用了15（ ）；小超跑100米用了25（ ）；
（2）1节课是40（ ）；
（3）飞机飞行480千米需要1（ ）。
选择。
营业时间
上午 下午
8：00－7：00
一个商店挂着这样的牌子，这表示全天营业多少时间？
营业时间
上午：9：30－11：50
下午：1：00－8：30
这是游泳馆夏季营业时间表，游泳馆全天营业多长时间？
这是一所小学的作息时间表。
（1）从早晨到学校再到中午放学的时间共（ ）；
（2）早读、早操共（ ）；
（3）上午11：00，同学们在（ ）；
（4）如果你是这所学校的学生，从学校到家要用20分钟，你下午最晚（ ）出发才不会迟到。
早 读 8：00－8：15
早 操 8：15－8：25
第一节课 8：30－9：10
第二节课 9：20－10：00
眼保健操 10：00－10：10
第三节课 10：10－10：50
第四节课 11：00－11：40
午 休
第五节课 2：30－3：10
第六节课 3：20－4：00
自由活动 4：00－4：30
第七节课 4：30－5：10
知识岛
把多位数每一数位上的数分别乘这个一位数，再把所得的积相加。
1 2
×
3
6
3
数位一定要对齐
竖式计算进位乘法
先从个位乘起，哪一位上的积满几十，就要向前一位进几。
1 8
×
3
4
5
2
乘法竖式
不管因数中间是否有0，都要用这个一位数去乘多位数每一个数位上的数，即使十位上是0也要乘。当个位积不满十时，十位上要用0占位。
中间有0的乘法
3
2
3
4
8
0
4
0和任何数相乘都得0
末尾有0的乘法
因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
2 8 0
×
3
0
4
8
2
填空。
1、0乘以任何数都得（ ）。
2、15的8倍是（ ），7个12是（ ）。
3、5分＝（ ）秒 6时＝（ ）分。
4、350×4积的末尾有（ ）个0。
5、103×7积是（ ）位数。
计算
列式计算。
1、一个因数是9，另一个因数是940，积是多少？
2、一个数除以7，商是8，余数是6，这个数是多少？
3、795与406减去398的差相乘，积是多少？
天下第一奇险山－华山
学校组织同学们去华山旅游，成人票每张125元，儿童票每张60元，有8个老师，45个学生，买票一共要用多少钱？
知识岛
分数的认识
读作：四分之三
比较分数大小
分子是1的分数，分母越大，表示分的份数越多，其中的1份越小。
分成同样多的份数，取的份数越多就越大，表示：
分母相同，分子大的分数越大。
＞
＞
相同分母的分数相加：
分母不变，分子相加。
相同分母的分数相减：
分母不变，分子相减。
1与分数相减：
1可以看作是分子分母相同的分数。
分数的简单计算
聪明小法官。
完成下列各题：
应用题：
(共27张PPT)
长方形与正方形
新甸铺镇第五中心小学
张华平
三年级数学上册总复习二
复习目标：
1、通过复习和整理，进一步明确四边形、周长的概念，明白长方形和正方形的特点；
2、通过复习和整理，进一步理解长方形和正方形周长的计算公式；
3、能灵活应用长方形和正方形的周长计算公式解决实际生活问题。
第一步：
知识梳理
请根据复习目标，进行如下知识梳理：
1、四边形的特点是什么？
2、什么是周长？测量周长的方法是什么？
3、长方形有什么特点？它的周长公式是什么？
4、正方形有什么特点？它的周长公式是什么？
5、如果已知长方形的周长和长，怎样求宽？
6、如果已知正方形的周长，怎样求边长？
把你认为是四边形的图形圈出来 。
有4个角。
四边形有什么特点？
有4条直的边。
封闭图形一周的长度，是它的周长。
测量周长的方法是：用尺子直接测、
绕绳法、滚动法。
长方形
正方形
长
宽
边长
正方形的4条边都相等。
长方形的两组对边相等。
长方形和正方形都有4个直角。
计算下面长方形和正方形的周长。
4厘米
6厘米
5厘米
长方形的周长：
6+4+6+4=20（厘米）
6 ×2+ 4×2=20（厘米）
（6+4）×2=20（厘米）
正方形的周长：
5+5+5+5=20（厘米）
5×4=20（厘米）
周长是24厘米
周长是24厘米
边长？
9厘米
宽？
24÷4＝6（厘米）
2×9=18（厘米）
24－18=6（厘米）
6÷2＝3（厘米）
第二步：
知识应用
1、一个正方形操场，边长40m，小明沿着操场跑了3圈。他一共跑了多少米？
40×4=160(m)
160×3=480(m)
2、一个长方形的宽是20dm，长是宽
的2倍,长方形的周长是多少dm?
20×2=40(dm)
(40+20)×2=120(dm)
3、用三个边长是3厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？
3厘米
3厘米
3厘米
3厘米
长：3 ×3=9（厘米）
宽：3 ×1=3（厘米）
周长:(9+3)×2=24（厘米）
4、用一段长70米的绳子，将一块边长是15米的正方形苗圃地围一周，还剩多少米？
15×4=60(m)
70－60=10(m)
5、一根铁丝，可以围城一个长10cm、宽是8cm的长方形，如果把这根铁丝围成一个正方形，正方形边长是多少？
正方形的周长=长方形的周长(10+8)×2=36（厘米）
36÷4=9（厘米）
6、用一根长20厘米的铁丝围成一个长方形，围成的长方形的长和宽各是多少厘米？
你能设计出几种情况？画一画。
第一种情况：长是9厘米，宽是1厘米
第二种情况：长是8厘米，宽是2厘米
第三种情况：长是7厘米，宽是3厘米
第四种情况：长是6厘米，宽是4厘米
28米
15米
求长方形的周长
请你来编题：改变条件的说法，让题目更难更有意思！快来试试吧！
长是28米，宽比长短13米，求周长？
宽是15米，长是宽的2倍，求周长？
长方形的长加宽之和为40米，求周长？
28-13=15（米）
（28＋15）×2
15×2=30（厘米）
（30＋15）×2
40×2=80（厘米）
设计篮球场
一块长方形菜地，长10米，宽6米，
如果要围上篱笆，篱笆要多少米？
如果一面靠墙，至少要篱笆多少米？
如果一面靠墙，最多篱笆多少米？
算算篱笆长
（10＋6）×2
10＋6 ＋ 6=22（米）
10＋10 ＋ 6=26（米）
8＋6 =14（米）
用16张边长是1分米的正方形纸拼成长方形和正方形，怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？
拼图游戏
（16＋1）×2=34（分米）
（8＋2）×2=20（分米）
4×4=16（分米）
因为16=16×1=8×2=4×4，所以只有三种拼法。当长和宽最接近时，拼成的图形周长最短。
用18张边长是1分米的正方形纸拼成长方形和正方形，怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？
拼图游戏
18=18×1=9×2=3×6
（6＋3）×2=18（分米）
如果将边长是1分米改为2分米，
你会做吗？
长：6 ×2=12（分米）
宽：3 ×2=6（分米）
周长:(12+6)×2=6（分米）
24张边长2分米的正方形纸来拼图, 你敢试试吗?
这节课你学得开心吗？
你都学会了吗？
作业：
1、完成课本第113页10、12、13、14题；
