(共24张PPT)
7《一匹出色的马》
统编版 二年级下册
新知导入
柳树和马有什么关系呢？
新知导入
学习目标
1.会读“郊、泛”等生字、会写本课“匹、妹”等生字，会写“出色、妹妹”等词语。
2.有感情地朗读课文，体会妹妹心情的变化，能说出变化的原因。
3.读句子，能想象句子描写的画面。
学习新知
郊 泛 波 纹 葱 软 毯 异
恋 舍 求 株 拾 骑 跨
jiāo fàn bō wén cōnɡ ruǎn tǎn yì
liàn shě qiú zhū shí qí kuà
学习新知
郊外 波纹 毛毯 恋恋不舍
骑跨 一株 泛起 葱葱绿绿
学习新知
匹
妹
波
纹
像
景
恋
舍
求
pǐ
mèi
bō
wén
xiànɡ
jǐnɡ
liàn
shě
qiú
葱
cōng
新知讲解
整体感知
本文主要写了我们一家人出去散步，妹妹走累了，想要爸爸妈妈抱，结果______________________自己跑回了家。
在爸爸的
引导和鼓励下
本文主要讲了一个什么故事？
新知讲解
齐读一、二自然段，看看这两段向我们传递了哪些信息吧。
文章开头交代了什么？
交代了故事发生的时间、地点、人物和事件。
新知讲解
▲
在美丽的春色中散步，我们一家人都很开心。
▲
▲
从这句话中，我们体会到了什么？
拂过
新知讲解
碧绿碧绿
泛起层层波纹
新知讲解
面对这美丽景色，我们想回家吗？
非常留恋，舍不得离开。
用“一边……一边……”说一句话。
妈妈一边唱歌一边扫地。
新知讲解
“一匹出色的马”指的是什么呢？读一读第四至七自然段找找答案。
一根又长又细的柳树枝条
新知讲解
回家路上发生了什么事呢？爸爸为什么要给妹妹柳树枝条呢？
为什么妈妈没有抱妹妹？
妈妈是在培养妹妹的独立能力，这段路程妹妹可以自己走完。
新知讲解
柳条根本不是马，爸爸为什么这么说？
爸爸这样做是为了鼓励妹妹，让她勇敢地走回家。
新知讲解
妹妹骑着这匹“马”心情如何呢？我们一起来看最后一个自然段吧！
因为妹妹骑的不是真正的马，而是一根树枝。
“马”为什么要打上引号？
高兴地跨
蹦蹦跳跳地奔
迎接
笑着
新知讲解
·
····
······
说明妹妹觉得累了，不想自己走，想妈妈抱回家。
说明妹妹愿意自己走回家，而且心里很高兴。
在爸爸的鼓励和引导下，妹妹靠自己的力量战胜了困难，并且体会到了靠自己的力量战胜困难的快乐。
新知讲解
主题概括
本文讲述了郊游归来的“妹妹”要求父母抱，却得到 ，从而快乐回家的故事，从中感受到爸爸的 和妹妹的 。
一匹出色的“马”
引导有方
天真活泼
课堂练习
文中“妹妹” 前后为什么会有那样的变化？ ( )
A.妈妈温柔的语气
B.爸爸的引导和鼓励
C.马跑得很快
B
拓展提高
有关儿童的名言
游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。 ——鲁迅
儿童游戏中常寓有深刻的思想。
——席勒
课堂小结
同学们，爸爸用一根树枝就让累着的妹妹忘记了疲劳，自己高兴地回家了，看聪明的爸爸的办法是多么的巧妙，希望同学们以后在生活和学习中能够想出许许多多奇妙的办法。
板书设计
妹妹：
走不动
要爸爸抱
独自回家
要妈妈抱
拾起柳枝
一匹出色的马
爸爸：
自强自立
作业布置
1、朗读课文，抄写有新鲜感的词语。
2、到郊外去看一看，画一幅春天的风景画。
谢谢
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7《一匹出色的马》练习
一、拼拼写写我最棒。
mǎ pǐ wén lù jǐnɡ sè shuǐ bō
（ ） （ ） （ ） （ ）
zhí dé hǎo xiànɡ yāo qiú liàn liàn bù shě
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、照样子，写词语。
例：又（长）又（细）的枝丫
又（ ）又（ ）的草地 又（ ）又（ ）的花朵
又（ ）又（ ）的皮球 又（ ）又（ ）的大树
三、比一比，再组词。
匹（ ） 景（ ） 像（ ） 波（ ） 球（ ）
四（ ） 京（ ） 象（ ） 被（ ） 求（ ）
四、按要求完成词语
1、填合适的量词
一（ ）傍晚 一（ ）绿毯 一（ ）柳树 一（ ）枝条 一（ ）马
2、填合适的词语
（ ）的绿毯 （ ）的景色 （ ）的马 （ ）的枝条
五、写一写。
近义词：美丽——（ ） 异常——（ ） 恋恋不舍——（ ）
反义词：松开——（ ） 异常——（ ） 蹦蹦跳跳——（ ）
六、小阅读
几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。
小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。
小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
1.本文共＿＿＿＿＿＿自然段。
2.皮球掉到树冻里去了，小马＿＿＿＿＿＿，小石＿＿＿＿＿＿，小叶＿＿＿＿＿＿，可是都不行。
3.在文中用横线划出小文取出皮球的办法。
参考答案
一、马匹 纹路 景色 水波 值得 好像 要求 恋恋不舍
二、又（大）又（绿）的草地 又（香）又（美）的花朵
又（大）又（圆）的皮球 又（高）又（粗）的大树
三、匹（马匹） 景（景色） 像（好像 ） 波（波浪 ） 球（地球 ）
四（ 四个 ） 京（ 北京 ） 象（大象 ） 被（被子 ） 求（要求）
四、1、一个傍晚 一片绿毯 一株柳树 一根枝条 一匹马
2、柔软的绿毯 美丽的景色 出色的马 又长又细的枝条
五、近义词：美丽——漂亮 异常——非常 恋恋不舍——依依不舍
反义词：松开——抓紧 异常——平常 蹦蹦跳跳——安安静静
六、1.5
2.伸手到树洞里去掏；用两根树枝去夹；拿一把钩子去钩。
3. 他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
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