1.1.1-生物的特征(共19张PPT)

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法院执行局副局长个人述职报告总结
院党组:
我自元月到执行局工作以来,在院领导的关心和支持下,在相关庭室队的大力配合下,团结全局新老同志,振作精神,埋头苦干,努力开创全县执行工作新局面。根据要求,现将三年来的工作、思想情况简要报告如下:
一、立足本职,务实不务虚。
审判工作解决的是当事人的诉求争议,执行工作解决的是当事人的权益实现。权益实现不了,裁判文书只能是一纸空文。所以,执行工作的重要性不言而喻。而被执行人的情况则是千差万别,故而要做好执行工作,不仅需要全面扎实的法律专业知识,不仅需要执行法官内心牢固树立“司法为民”的执法理念,而且还需要执行法官丰富的工作经验,灵活的协调能力,甚至有时候还需要有向弱者伸出援助之手的朴实情感。作为一名执行法官,我扪心自问:我做到了吗?我做到了多少?的三年里,我共办理各类执行案件102件,其18件,29件,43件。案件涉及婚姻家庭、借款及民间借贷、道路交通事故赔偿、人身权、合同买卖及加工承揽、刑事附带民事赔偿、劳动争议纠纷等方面,涉案标的金额200多万元,综合结案率达80%以上。在执行案件过程,坚持依法、
公正、文明的执行原则自不必说,重要的是我注意区
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。
第一章 认识生物
科学观察不同于一般的观察

用具: 放大镜、显微镜、照相机、录音机等
目的: 明确
要求: 全面、细致、实事求是、及时记录
注意: 有计划、有耐心、多问几个为什么、 交流、讨论
第一节 生物的特征
学习目标：
1、说出几种生物和非生物。
2、能够复述生物的基本特征，并且能
举例。
讨论：

从身边熟悉的事物开始，举出一些事物，并说出哪些是生物，哪些是非生物？
生物和非生物最本质的区别是：生物有生命而非生物没有生命。
我们可以说：
凡是有生命的物体叫生物。
大肠杆菌
狂犬病毒
生物有哪些共同特征？
怎样判断一个物体是否
具有生命？
特征1：生物的生活需要营养
特征2：生物能进行呼吸
吸入氧气，呼出二氧化碳。植物需要吗？
特征3：生物能排出体内产生的废物
动物和人通过出汗、呼气和排尿将废物排出体外。
植物也产生废物。落叶能
带走一部分废物
特征4：生物能对外界刺激作出反应
——应激性
河鲀
红狐的生长
特征5： 能生长和繁殖
特征6：有遗传和变异的特性
特征7：除病毒外，生物都
是由细胞构成的
植物细胞
病毒
巩固练习
请说出元代散曲作家马致远《天净沙·秋思》中的生物和非生物
枯藤老树昏鸭,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳
西下,断肠人在天涯。
曲中的生物有:
非生物有:
1.珊瑚是生物吗?请说明理由。
2.珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区,这是为什么?