人教部编版七年级历史下册第第15课 明朝的对外关系课件( 共29张ppt)

(共29张PPT)

第15课

1.了解郑和下西洋、戚继光抗倭的史实、葡萄牙攫取在澳门居住权的史实。理解郑和下西洋的意义与戚继光抗倭的反侵略斗争性质。

2.研读《郑和下西洋路线图》，强化时空观念；运用教材和相关历史史料，分析郑和下西洋的目的和意义以及戚继光抗倭取得胜利的原因，培养史料实证的能力。

3.感受郑和下西洋所体现出的敢于探索未知世界的奋斗精神，和平友好、合作共赢的外交理念以及重视海洋的海洋战略思想；学习戚继光不为名利、以国家和民族安危为已任的强烈爱国主义精神。

学习目标

郑和下西洋
1

和平交往
郑和，原姓马，小名三宝，云南昆明人。从小就和父亲熟悉海洋，向往航海。
12岁成为太监，14岁被送往侍奉燕王朱棣。他知识丰富，熟悉许多国家的历史地理，在朱棣争夺帝位中有勇有谋，屡建奇功，被赐“郑”姓，世称“三保（宝）太监” 。
一、郑和下西洋
西洋：指现在文莱以西的东南亚、 印度洋及沿岸一带。

文莱

1.“西洋”在哪里？

2.郑和为何“下西洋”？
材料：成祖疑惠帝（建文帝）亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。（敕郑和）等通使西洋。 ——《明史郑和传》
根据材料，归纳郑和下西洋的目的有哪些？

目的：①寻找建文帝　
②宣扬国威
③加强海外联系　







占城
刘家港
爪哇
天方
木骨都束
3.郑和“下西洋”的概况
红海
　印度半岛
　阿拉伯半岛
阿拉伯海
孟加拉湾
印　度　洋
　非洲　
亚　洲
天方
1405-1433
途经30多个国家和地区
占城
刘家港




爪哇



木骨都束
郑和 哥伦布
时间 1405--1433 1492--1504
次数 7（从刘家港出发） 4
人数 1000~1500人
船数 17艘
船只大小 旗舰长24.5米，宽6米
到达范围 美洲
大船长151.8米，宽61.6米

亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸

共200余艘
27800 人
郑和下西洋是世界航海史
上的壮举，郑和是伟大的航海家
比较结果
从比较结果看，你可以得出什么结论？
时间早
次数多
规模大
范围广
郑和下西洋与欧洲航海家航海之比较表





材料三　宋元以来,海船制造技术与航海水平大为提高,如指南针的应用、地理知识日见丰富等。
材料四　郑和，回族,出身于穆斯林家庭,又皈依佛教,熟悉伊斯兰教和佛教。从小养成了吃苦耐劳和英勇无畏的气概。在“靖难之役”中立下赫赫战功，有一定的政治经验和组织才能。
材料二　明成祖即位后,随着国内形势的转好,眼光开始移向海外,要求扩大对外关系,以远播明朝声威,进一步建立完整的朝贡体系。
2.明成祖的大力支持
材料一　史书记载洪武末年时:“仓廪充积,天下太平。”建文帝时:“家给人足,外门不阖。”到永乐年间,明王朝统治已臻极盛。
1.物质前提：
明朝国力的强盛
3.造船技术、航海水平的发展
4.郑和个人能力和优秀品质。
分组讨论——4.郑和为何能“下西洋”？
材料一：郑和航海580周年纪念邮票。
5.郑和“下西洋”的影响
讨论：
材料中包含了哪些历史信息？
说明郑和与海外各国交往有什么特点？

反映了郑和下西洋的什么影响？
郑和到达
占城（越南）
郑和到达
阿拉伯
郑和到达
非洲
1.增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；

和平交往

2.开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类航海事业作出伟大贡献；

材料二（如图）：
太平洋




5.郑和“下西洋”的影响
材料三：“三保下西洋，费钱粮数十万，军民死且万计，厚远薄来、开支浩繁、库藏为虚”。
（2）材料反映了郑和下西洋带来了什么影响?

历史的追问：郑和之后，航海为什么戛然而止呢？没有出现8次、9次、10次呢？
3.消极：消耗国力，给明朝造成沉重的经济负担。
5.“下西洋”的影响
拓展——郑和下西洋与21世纪海上丝绸之路有何联系？
（1）观察中国“一带一路”中的海上丝绸之路路线图，说说郑和下西洋和当今中国提出的“21世纪海上丝绸之路”有哪些相似之处？（从航线、到达的范围；主要活动和意义等方面思考）
?
（2）思考：在当今时代背景下，你认为郑和留给我们的真正财富是什么？
中国“一带一路”发展路线图
敢于探索未知世界的奋斗精神，
和平友好、合作共赢的外交理念,
重视海洋的海洋战略思想。



2
戚继光抗倭

暴力冲突
1.倭寇与倭患的含义
元末明初——“倭寇”
明朝中期——“倭患”
二、戚继光抗倭


明朝中后期倭寇酿成祸患
为什么？
国力减弱，朝廷腐败，海防松弛；
推行极其严厉的海禁政策，倭寇与中国商人、海盗相勾结。


材料：“滨海细民，以海禁过严，生理（活）日促（艰难），转而从盗。” ——（明）赵文华
2.背景

明代《倭寇图卷》（局部）
第一阶段：1561年 台州之战
第二阶段：前往福建、广东，配合当地军民剿灭倭寇
结果：九战九捷，基本消灭浙江倭患
结果：
1661年之后，东南沿海倭患基本平息
3.经过
（tāi zhōu）
4、胜利原因

1、戚家军纪律严明,英勇善战，战斗力强；
材料一 戚继光组建戚家军,纪律严明,英勇善战……在台州九捷中,得到广大群众的大力支持,荡平浙江的倭寇……在福建、广东,与当地明军并肩作战,剿灭那里的倭寇。

戚继光
3、戚继光个人能力及优秀品质。

材料三 封侯非我意，但愿海波平。——戚继光
根据材料分析戚继光抗倭取得胜利的原因有哪些？
2、广大群众支持，军民合作；
材料二
与岳飞、文天祥相比，
戚继光为什么能被称为“民族英雄”？
因为戚继光领导的抗倭战争是一场反外来侵略的战争。
抗金英雄（岳飞）、抗元英雄（文天祥）
——中华民族内部，为了本族利益英勇抗争的英雄。
民族英雄（戚继光）
——为了整个中华民族的利益，反抗外来侵略的英雄。
戚继光
5、评价


3
葡萄牙攫取在澳门的居住权

暴力冲突
从16世纪开始，一些欧洲的殖民者，相继来到我国沿海地区，进行侵略活动。1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。
1999年12月20日中国政府恢复对澳门行使主权
三、葡萄牙攫取澳门居住权
菲律宾、越南觊觎南海
美国向台湾出售武器，阻止台湾回归
清末鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华


郑和下西洋
戚继光抗倭
葡萄牙攫取在
澳门的居住权
明朝的对外关系
和平交往：

暴力冲突：
（明朝前期）
国力强盛

（明朝中后期）
国力日渐衰落

封建制度走向衰败

课堂小结

右图是澄海莱芜三宝宫大门篆刻的一副佳联：
藉昆阳灵秀七挂云帆威振西洋烟水暖，
得宝垅馨香三书海概恩涵东粤信风调。
这副佳联歌颂的是（ ）
A. 妈祖 B.戚继光 C.郑和 D. 岳飞


2.明朝之所以能出现郑和下西洋的壮举，最主要原因是（ ）
A．明朝前期国力强盛 B．?造船技术高超??
C．指南针用于航海?? D．?海上交通发达



课堂练习





3.从“郑和下西洋路线图”上看，郑和下西洋没有到达( )
A.印度 B.法国 C.阿拉伯 D.索马里

4.在北京召开“一带一路”国际合作高峰论坛期间，某同学赋诗一首：“忆往昔，郑和壮举，美名远播；看今朝，一带一路，合作共赢”。郑和 “美名远播”的“壮举”应包括（ ）
①明成祖派遣郑和下西洋 ②1405～1433年，前后七下西洋
③到过亚非三十多个国家和地区
④比欧洲航海家的远航早半个多世纪
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④




5.童谣见证历史。明朝时，儿歌“倭倭来，不要慌，我有戚爷来抵挡” 所赞颂的是（ ）
A.岳飞抗金 B.文天祥抗元 C.戚继光抗倭 D.郑成功收复台湾

6.1558年，倭寇攻掠福建长乐城，城崩二十余丈，居民数千“少壮守阵，老稚妇女运砖石”，终于击退倭寇。这一史实说明( )
A.抗倭是人民的一致要求 B.戚继光发动人民抗倭
C.民族矛盾上升为主要矛盾 D.人民起义抗倭反明





7.历史图片是浓缩的历史，是对客观历史进程更直观、更简明的反映。请为下面这组图片拟定一个共同的标题。最恰当应是(?? )

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A.?中外交往???B.?民族团结???C.?祖国统一?? D.?抵抗侵略


《榜葛剌进麒麟图》
印尼爪哇三宝庙
江苏南京的浡泥王墓
山东德州的苏禄王墓






谢谢指导！