ai ei ui
学习内容：
教材第40-41页。
学情分析：本课是学生初次接触复韵母，对复韵母的拼读及构成不是很了解，学习过程不会很顺畅，应充分利用书上生动的配图掌握音和形。
设计说明：ɑi、ei、ui这节课是孩子们第一次接触到复韵母，而且对刚入学不久的孩子来说复韵母是个难点。因此，本课设计，我充分利用课文插图，学生通过观察，积极开动脑筋，使抽象的复韵母变得直观形象，使学生易于掌握。
教学目标：
1、知识与技能
（1）、练习声母与复韵母ai ei ui拼音。正确熟练地读准每一个音节，并练习直呼。
（2）能够自己拼读儿歌《小白兔》，做到富有节奏。
2、情感态度与价值观
（1）有感情地朗读儿歌，领会儿歌的含义，感受儿歌的美。
（2） 培养学生热爱小动物，热爱大自然的美好感情。
教学重难点：
1．熟练拼读声母与复韵母ai ei ui的音节。
2.能借助汉语拼音正确朗读句子，会读儿歌。学会“妹”“奶”“白”“皮4个生字。
3．能准确地给音节标调。
教学课时：2课时
教学准备：
1.制作拼音卡片。（师生）
2.制作多媒体课件。PPT课件（教师）
第二课时
一、教学目标：
1、能准确拼读声母与ai ei ui组成的音节，正确书写音节。
2、认识4个生字，能借助汉语拼音正确朗读句子，会读儿歌。
二、教学重难点：
声母与ai ei ui组成的拼读与认字是本课教学的重难点。
三、教学过程：
（一）、复习旧知
咱们在拼音王国里遨游，又认识了三个复韵母。顽皮的复韵母戴上了几顶小花帽后，你还认识他们吗？快！跟他们打个招呼吧！（课件出示带调ai ei ui ）点读
（二）、闯关游戏：
第一关：复习课本音节。课件出示声母与ai ei ui相拼的音节（开火车比赛认读）
第二关：看图拼读音节“我能行”。
好！我们一起做一个游戏。这个游戏的名字叫看图拼读“我能行”。a、简介游戏规则：我们边欣赏欢快的音乐边传花，音乐停时，拿花朵的同学把卡片上的音节读一读。
1、 在小组内交换卡片读一读。
2、 课件出示小组比赛拼读。
师：同学们学得可真快！为了放松一下，让我们到郊外玩玩吧！
第三关：抢读音节。
1.课件出示插图。
2.引导学生看图说话，相机出示带拼音的音节。
3.个人抢读比赛拼读音节。
第四关：我会看图说图意、学句子，读儿歌。
1.引导学生交流小白兔的样子。
2.过渡：小白兔真是太可爱了。引导学生借助拼音读一读儿歌，并圈出4个生字。
1.自由交流对小白兔的认识。
2.借助拼音读一读儿歌，圈出4个生字：妹、奶、白、皮。
3.采用多种形式读儿歌。
4.自由认读生字，给生字找朋友。
5.引导学生练一练：学着图上小朋友的样子，在小组内用“你、我、他”说一句话。
小白兔多可爱呀！请同学们在小组内边背儿歌边用动作表演。
问：学习了这首儿歌，你知道了什么？（学生回答，进行品德教育）
培养学生热爱小动物，热爱大自然的美好感情。
6.我会连。
皮 bái
白 nǎi
妹 pí
奶 ｍèi
四、指导书写音节。（重点强调坐姿和握笔姿势）
1、学生观察音节，说说书写音节注意什么？
2、老师示范书写音节。
3、学习标调。pái duì（标调歌）
4、学生联系书写（师巡视指导）
5、学生书写展示，评价。
五、课堂小结
教学反思
本课是由单韵母到复韵母的过渡，我有些担心孩子们一时之间找不到感觉，就像刚开始教拼读时一样。所以一开始上课我就从复习单韵母开始，由旧带新，让学生有一个适应过程，然后由图入手，由图意找相似发音，再由汉字切入韵母，孩子们一下子找到了学习的方法，从ai到ei ui，他们都自觉地用这种方法来学，而且能用带有这三个韵母的汉字来组词造句。
为避免形式的单一，我在学习这三个韵母过程中穿插了几个小游戏，如孩子们喜欢的游戏“摘果子、开小火车”“闯关”等游戏，孩子们在玩得开心的同时又学到了知识，一举两得。我在教学的时候还不停地用声音、手势、语言来激发学生的兴趣，学生学得真认真啊，让我很感动。才一年级的小朋友，连续学了这么久都还很有热情，看来教师的榜样作用真的是巨大的！这些设计，不仅体现了学生是学习的主体，又体现了儿童学习汉语拼音，是一个从言语实践中来，又回到言语实践中去的过程。同时还培养了学生的观察、语言表达、创新等能力,促使学生想学、乐学。
(共35张PPT)
小朋友们：欢迎来到
单 韵 母
扎篱笆，围（wéi）树苗，一颗矮（ǎi）来一棵高。éi éi éi ,小羊羔，快快过来（lái）吃青草。让我们一起来读儿歌，学习复韵母吧。
汉语拼音 9
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我最会拼读
闯关游戏
第一关
复习检查：看谁拼得用快有准
我最会拼读
我会看图拼读
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图上画有谁在干什么？
龟兔赛跑的故事
（邮递员送信）
我会拼读词组
bái ɡē dài shǔ
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我会拼读词组
mǎi cài chá bēi
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我会拼读词组
huà méi wěi bɑ
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我会拼读词组
hē shuǐ pái duì
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我会拼读词组
第四关
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méi ɡui
玫 瑰
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我会看图拼音节
dà hǎi
大 海
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fēi jī
飞 机
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dài shǔ
袋 鼠
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bèi zi
被 子
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chá bēi
méi huā
wū ɡuī
bái cài
我会看图拼音节
mèi mei
nǎi nɑi
我会看图拼音节
小 妹 妹，有 礼 貌，
见 到 奶 奶 问 声 好，
奶 奶 乐得 哈哈 笑，
搂 住 妹 妹 叫 宝 宝。
xiǎo mèi mei yǒu lǐ mào
jiàn dào nǎi nɑi wèn shēnɡ hǎo
nǎi nɑi lè de hā hā xiào
lǒu zhù mèi mei jiào bǎo bɑo
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小 白 兔
小 白 兔，穿 皮袄，
耳 朵 长，尾 巴 小。
三 瓣 嘴，胡子 翘，
一 动 一 动 总 在 笑。
xiǎo bái tù
xiǎo bái tù chuān pí ǎo
ěr duo chánɡ wěi bɑ xiǎo
sān bàn zuǐ hú zi qiào
yí dònɡ yí dònɡ zǒnɡ zài xiào
我会用“白”“皮”字组词或说一句话
小 白 兔
小 白 兔，穿 皮袄，
耳 朵 长，尾 巴 小。
三 瓣 嘴，胡子 翘，
一 动 一 动 总 在 笑。
xiǎo bái tù
xiǎo bái tù chuān pí ǎo
ěr duo chánɡ wěi bɑ xiǎo
sān bàn zuǐ hú zi qiào
yí dònɡ yí dònɡ zǒnɡ zài xiào
有 ɑ在，把帽戴，
ɑ要不在 o e 戴，
要是 i u 一起来，
谁在后边给谁戴。
课件PPT
拓展提升
我会写
pái duì
pái duì
1、给爸爸、妈妈背诵儿歌。
