弧长与扇形面积
【学习目标】
1.知道圆周率的概念。
2.掌握扇形面积的计算方法。
3.掌握圆锥侧面积的计算方法。
【学习重难点】
1.掌握扇形面积的计算方法。
2.掌握圆锥侧面积的计算方法。
【学时安排】
2学时
【第一学时】
【学习过程】
一、学前温故
1.半径为r的圆的周长公式为 ,面积公式为 。
2.三角形面积公式为S=ah(其中a为底,h为底边上的高)。
二、新课早知
1.π=3.14159…是个无理数,叫做 。
2.两条半径与所夹弧围成的图形叫做 。
3.在半径为R的圆中,n°圆心角所对的弧长C1和以n°为圆心角的扇形面积S的计算方法是C1=·2πR=,S扇=·πR2=··R=C1R。
三、弧长与扇形面积
例题:扇形的面积为240π,圆心角为150°,求扇形的半径及弧长l。
【达标检测】
1.如图,扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB,AC夹角为120°,AB的长为30cm,贴纸部分BD的长为20cm,则贴纸部分的面积为( )
A.100πcm2 B.cm2
C.800πcm2 D.cm2
2.如图,等边△ABC的边长为12cm,内切⊙O切BC边于D点,则图中阴影部分的面积为( )
A.πcm2 B.cm2
C.2πcm2 D.πcm2
3.如图,以BC为直径,在半径为2,圆心角为90°的扇形内作半圆,交弦AB于点D,连接CD,则阴影部分的面积是( )
A.π-1 B.π-2
C.-1 D.-2
4.在半径为的圆中,45°的圆心角所对的弧长等于__________。
5.扇形的半径为3cm,扇形的弧长为πcm,则该扇形的面积是________cm2,扇形的圆心角为________°。
【第二学时】
【学习过程】
一、学前温故
1.弧长公式:C1=(其中圆心角为n°,半径为R)。
2.扇形面积公式:S扇==C1R(其中圆心角为n°,半径为R,弧长为C1)。
二、新课早知
1.圆柱的上下底面圆周上对应两点的连线叫做圆柱的 。
2.圆锥顶点和底面圆周上任意一点的连线叫做圆锥的 。
3.如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,圆锥的侧面展开图是一个扇形。设圆锥的母线长为l,底面圆的半径为r,那么这个扇形的半径为l,扇形的弧长为 ,因此圆锥的侧面积为 。
4.圆锥的有关计算。
例1:一个圆锥的高为3cm,侧面展开图是半圆,求:
(1)圆锥的母线与底面半径之比;
(2)圆锥的表面积。
5.圆锥的展开图。
例2:如图,已知圆锥的母线长为4,底面圆半径为1,在圆锥的一条母线SA的中点C处有一只蚊子,在点A处有一只壁虎,为避免被蚊子发现,壁虎绕着圆锥表面爬行一圈到SA的中点C捕捉蚊子,试求壁虎爬行的最短距离。
【达标检测】
1.一圆锥的侧面展开图是半径为2的半圆,则该圆锥的全面积是( )
A.5π B.4π C.3π D.2π
2.已知圆锥的侧面积为8πcm2,侧面展开图的圆心角为45°,则该圆锥的母线长为( )
A.64cm B.8cm
C.2cm D.cm
3.如图,在纸上剪下一个圆形和一个扇形的纸片,使之恰好能围成一个圆锥模型。若圆的半径为r,扇形的半径为R,扇形的圆心角等于90°,则r与R之间的关系是( )
A.R=2r B.R=r
C.R=3r D.R=4r
4.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,将△ABC绕AC所在的直线f旋转一周得到一个旋转体,求该旋转体的侧面积。(π取3.14,结果保留两个有效数字)