统编版语文二年级下册 口语交际：长大以后做什么. 课件（16张ppt)

(共16张PPT)
口语交际：长大以后做什么
语文统编版 二年级下

教学目标
1.乐于参加口语交际，并在讨论中积极发表自己的看法。（重点）
2.说说自己长大后想做什么，然后问一问其他同学的愿望是什么。
3.学会清楚地表达自己的想法并简单地阐明理由。（难点）

新课导入

新课导入

新课导入
要求：谈谈自己的愿望，
说说自己长大后想做什么，将自己的想法清楚地说出来，然后互相交流一下，对感兴趣的内容多问一问。

尝试交流
说一说：我们的生活中会遇到很多的职业，例如：医生、护士、警察、老师、消防员、厨师等，选择一个自己喜欢的职业，勇敢地说出来。

尝试交流
点拨：
表述自己的愿望时，要清楚地说出自己的愿望是什么？为什么想从事这个职业？
听别人说的时候，要细心、安静，对自己感兴趣的地方可以多问一问。

创设情境
想一想，说一说：我们长大以后可能会做什么呢？

创设情境
说一说：我们长大以后可能会做什么呢？
提示：大家选择其中一种职业，根据我们提出的方式以及需要注意的地方，和同学进行讨论，想想该怎么说，详细说一说这些职业的服装、工作流程、使用的工具等。

角色扮演
师生对演。
学生合作表演。

总结升华
说一说：通过今天的口语交际，你们有什么收获？

课后拓展
学生把在课堂上了解到的职业以及自己的愿望说给爸爸妈妈听，和他们分享学习的快乐！

课时作业

回家和父母说一说自己的愿望，并说说理由。

板书设计
长大以后做什么
清楚地表达想法
对感兴趣的内容多问一问
谢谢
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