(共17张PPT)
4.中国美食
语文统编版 二年级下
教学目标
1.会认16个生字,会写9个生字。读准多音字“炸”(重点)
2.了解中国美食,培养热爱家乡和热爱祖国的情感。(重点)
3.通过对美食文化的了解,养成爱惜粮食的习惯,学习正确的餐桌礼仪。(难点)
第一课时
课时目标
会认16个生字,会写9个生字。读准多音字“炸”。(重点)
谈话导入
烧
指导书写
鸡
饭
鸭
炒
烤
shāo qié kǎo yā ròu
jī dàn chǎo fàn
肉
茄
蛋
探究新知
熟悉课文内容,找一找课文里提到了哪些美食?
探究新知
熟悉课文内容,找一找课文里提到了哪些美食?
探究新知
词语:
凉拌菠菜、香煎豆腐、红烧茄子、烤鸭、水煮鱼
小鸡炖蘑菇、蛋炒饭、葱爆羊肉、蒸饺、炸酱面、小米粥
观察“烧、炒、烤”3个字的相似之处。
探究新知
观察“烧、炒、烤”3个字的相似之处?
探究新知
找出“鸡、鸭”2 个字的共同点:
这些字都有“鸟”,与禽类有关
识字方法
按“火”分类:烧、炒、烤、爆、炸、炖。
按“鸟”分类:鸡、鸭。
左右结构:饭、饺。
上下结构:茄、菠、煎、煮、蒸、蘑、菇、酱、蛋。
左中右结构:粥。
半包围结构:腐。
独体字:肉。
课后拓展
找一找还有哪些偏旁是“鸟”或“火”。
板书设计
中国美食
烧 茄 烤 鸭 肉 鸡 蛋 炒 饭
课时作业
一、我会写。
含有“火”:烧 烤 炒 含有“鸟”:鸡 鸭 鹅
二、我会组词。
茄(茄子) 肉(鸡肉) 饭(炒饭)
加(加法) 内(内外) 反(反面)
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4.中国美食
语文统编版 二年级下
第二课时
课时目标
正确读出菜品的名字,认识中国美食,以及中国美食制作的方法。(难点)
温故知新
说一说这些菜品的名字,并写出来。
温故知新
烤鸭 红烧茄子 凉拌菠菜
香煎豆腐 水煮鱼 小鸡炖蘑菇
温故知新
说一说这些菜品的名字,并写出来。
温故知新
炸酱面 蛋炒饭 葱爆羊肉
小米粥 蒸饺
游戏教学
思考:食物的制作方法有多少种?
解释: 炒、烤、煎、炸、煲、蒸、煮、闷、爆等。
合作探究
默读课文,想一想从课文中明白了什么道理?
解释: 中国美食丰富多彩,代表我们国家的民族文化孕育出独一无二的饮食文化。
合作探究
联系之前知道的美食,说一说课文中这些美食有什么特点。
课堂小结
正确、流利地读出美食名称,和同桌边拍手边背诵。
学生找找其他的中国美食,并与小伙伴分享,玩游戏。
拓展活动
板书设计
中国美食
凉拌菠菜、香煎豆腐、红烧茄子、烤鸭、
水煮鱼、葱爆羊肉、小鸡炖蘑菇
炒、烤、煎、炸、煲、蒸、煮、闷、爆
课时作业
一、我来分一分。
凉拌菠菜、烤鸭、水煮鱼、红烧茄子
葱爆羊肉、小鸡炖蘑菇、香煎豆腐
荤菜:烤鸭、水煮鱼、葱爆羊肉、小鸡炖蘑菇
素菜:凉拌菠菜、香煎豆腐、红烧茄子
二、我会写句子。
我最喜欢的菜是( 香煎豆腐 ),因为( 豆腐很软,很好吃 )。
三、我会说。
课后和家人说一说你所知道的中国美食以及它们的特点。
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