第21课《伟大的悲剧》课件（共31张PPT）

(共31张PPT)
21 伟大的悲剧
茨威格
作者简介
茨威格（1881～1942）
奥地利著名小说家、传记作家。
茨威格简介
　　全名斯蒂芬·茨威格，出身于富裕的犹太家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后去世界各地游历，结识罗曼·曼兰和罗丹等人，并受到他们的影响。第一次世界大战时从事反战工作，成为著名的和平主义者。二十年代赴苏联，认识了高尔基。1934年遭纳粹驱逐，先后流亡英国、巴西。
　　茨威格在诗、短论、小说、戏剧和人物传记写作方面均有过人的造诣，尤以小说和人物传记见长。代表作有中短篇小说集《最初的经历》、等，传记作品有《人类命运攸关的时刻》《人类的群星闪耀时》《三位大师》等，还有戏剧作品《耶雷米亚》等。
学习目标
1.整体感知课文，能抓住典型的事件和人物，有感情地复述课文。
2.品味文中意味深长的语句，体会“伟大的悲剧”的深刻含义。
整体感知
本文共写了5个人物，他们的姓名和身份分别是：
（用双横线在文中画出）
斯科特
威尔逊
埃文斯
奥茨
鲍尔斯
英国海军上校
博士，负责科学研究
英国海军军士
英国皇家禁卫军骑兵上尉
？
课文中哪些细节最让你激动难忘？
阿蒙森留下信件，要斯科特这个失败者为他的业绩作证，而斯科特居然接受了这项任务。
威尔逊博士，在离死只有寸步之遥的时候，还在继续进行着自己的科学观察。他的雪橇上，还拖着16公斤的珍贵岩石样品。
为了不拖累同伴，奥茨决定尽快结束自己的生命，像一个英雄似的向死神走去。
斯科特极其冷静地将日记记录到他生命的最后一息，直到他的手指完全冻住。
他们到达那个帐篷，……死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。
……

4
个
人








南极点1912年1月18日
12.1.16
屠宰场地12.2.17
搜救队从营地出发12.10.29
贮藏点12.3.2
离贮藏点还差17公里12.3.29
离下一个贮藏点还有20公里12.3.21
贮藏点


12.11.12发现帐篷
5
个
人
3个人
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在文中用“ ”圈出日期、地点

时间 地点 人物及事件
12.1.16 白色雪原
12.1.18 南极点
12.2.17 屠宰场地
12.3.2 贮藏点
12.3.21 帐篷里
12.3.29 帐篷里
12.10.29 营 地
12.11.12 帐篷
斯科特等发现自己晚到一个月
斯科特等到达极点，伤心并要作证
埃文斯死去
四人感到可怕的绝望
无法离开帐篷
等待死神来临并写书信
一探险队出发寻找他们
发现尸体并垒了石墓
小结
理清结构
本文可分为四部分：
第一部分（ ）：写斯科特一行人来到南极点，却发现已有人捷足先登，只好失望返回并为胜利者证。
第二部分（ ）：写五名队员一个个悲壮死去。
第三部分（ ）：介绍斯科特的书信，表现了他对祖国、亲人和朋友的热爱之情。
第四部分（ ）：英雄们牺牲后，受到英国人民，乃至全世界人民的悼念和崇敬。
1-3
4-11
12-13
14-16
用几句话概括故事情节
课文写的事件发生在 年， 国人 探险队一行五人精疲力尽却又满怀希望奔向南极点，到达时间为 ,但却悲哀地发现已经有人捷足先登，他们仅仅比 人 迟了 ,于是只好踏上归程，在途中与暴风雪搏斗 后，全部壮烈牺牲。
1912
一个月
英
1月18日
挪威
斯科特
阿蒙森
2个多月
“伟大的悲剧”
伟大的悲剧
主旨句（用双横线在文中画出）
“一个人虽然在不可战胜的厄运的搏斗中毁灭自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”
“悲剧”
“悲剧”
“悲”在哪几个方面？
1．死亡之悲：归途中5个队员全部牺牲。
2．失败之悲：斯科特比阿蒙森迟1个多月到达南极点。
3．作证之悲：为阿蒙森的成功作证。
4．世人之悲：英国乃至全世界人民悼念英雄。
死亡之悲
他们中间最身强力壮的埃文斯突然精神失常。 …… 2月17日夜里1点钟，这位不幸的英国海军军士死去了。
奥茨突然站起身来，对朋友们说：“我要到外边去走走，可能要多呆一些时候。”……劳伦斯·奥茨这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去。
3月29日，他们知道再也不会有任何奇迹能拯救他们了，于是决定不再迈步向厄运走去，而是骄傲地在帐篷里等待死神的来临，不管还要忍受怎样的痛苦。他们爬进各自的睡袋，却始终没有向世界哀叹过一声自己最后遭遇到的种种苦难。
　　“但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。”
　　联系上下文看，“心中的海市蜃楼”是指什么?作者为什么要这样比喻?
指美好的往事，以及他对祖国、亲人和朋友的怀想。
海市蜃楼是美好的，却是无法实现的。这样比喻更加突出了悲剧给人心灵的冲击。
失败之悲
虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计，但现在迟到的这一个月，却显得太晚太晚了——对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦想，可现在这些梦想全完了。”——斯科特在他的日记中这样写道。
作证之悲
它的占领者还在这里留下一封信……他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务，他要忠实地去完成这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。

斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务?他不接受不行吗?
因为他讲求科学态度和绅士风度，主张诚信，能勇敢地承认自己的失败。
正因为这一行为，他的人格才显得无比高尚，也赢得了人们的尊敬。如果不接受……
世人之悲
在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。
从侧面烘托这几位英雄的崇高精神感人至深。
“伟大”
“伟大”
事业伟大
精神伟大
人格伟大
态度伟大
情感伟大
要第一个到达南极点，这是史无前例的伟大事业。
吃苦耐劳、坚忍不拔，视死如归和团结协作精神。
为对手作证，有令人敬佩绅士风度和伟大胸怀。
在离死只有寸步之遥的时候，还在进行科学观察。
生命的最后一息惦记的是别人：朋友、同伴、妻小，还有祖国和人民。
……
“回来的路程危险增加了十倍”。
请归纳课文内容证明这句话。
路线方面：绝不能偏离原来的足迹，以免错过贮藏点。
气候方面：狂风暴雪，零下40摄氏度的低温。
身体方面：体内缺乏初来时的充沛精力和丰富营养，他们的脚早已冻烂。奥茨已经在用冻掉了脚趾的脚板行走。
精神方面：不再有完成“人类的不朽事业”的“超人的力量”，而只是为了生存，为了“没有任何光彩的回家”。
物资方面：他们的燃料已经告罄……
　　“3月29日，他们知道再也不会有任何奇迹能拯救他们了，于是决定不再迈步向厄运走去，而是骄傲地在帐篷里等待死神的来临……”
　　为什么是“骄傲地”地等待？
当死亡已成为必然的归宿，没有任何力量可以抗拒的时候，斯科特他们放弃了徒劳无益的抗争，无所畏惧的面对死神，等待死神的来临，视死如归，保持了人的尊严和傲骨。
最后一息
　　斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息，记到他的手指完全冻住，笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记，正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望：“请把这本日记送到我的妻子手中!”但他随后又悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字，在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。
作出了牺牲的准备，已经没有希望生还。
斯科特给英国公众的绝笔书
此次灾难的原因并不在于组织工作不当，而在于一切必须担当的冒险事业都可能遭遇的厄运。
(1)世界上绝对不会再有比我们遭到的最后这个打击更不幸的遭遇了。我们来到离我们所熟悉的“一吨营”只有11英里路的地方时，剩下的只有煮最后一顿饭的燃料和两天的粮食。
(2) 四天来我们无法离开帐篷——狂风在我们四周怒吼。我们身体虚弱，写字很困难。仅就我个人来说，我对这次探险毫无悔意，因为它显示出英国人能吃苦耐劳，互相帮助，并一如既往，能以坚忍不拔的伟大毅力去面对死亡的精神。
(3)我们明明知道有风险，但还是顶着风险干。
(4)是情况发生了逆转，因此我们没有理由怨天尤人，只有顺从天命；但还是决心尽力而为，至死方休。
(5)然而，既然我们是为了祖国的光荣而自愿献身于这项事业，我在这里向我们的同胞们呼吁，请大家对我们的遗孤加以适当照顾。
(6) 如果我们能够活下来，我本来想把我的同伴们坚忍不拔、勇往直前的事迹讲给大家听。它一定会深深打动每一个英国人的心。如今不得不让这些潦草的札记和我们的尸体来讲这些事迹了。
　　茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传，却充满激情地为失败者斯科特书写这悲壮的一幕?
他主要从其意义和价值考虑。作为一位伟大的作家，茨威格想到的绝不仅是事业的成功，而是事件背后给人精神上的震撼和启迪。
斯科特虽然是“失败者”，但给人精神上的震撼和启迪，绝不亚于阿蒙森。
伟大的悲剧
主旨句（用双横线在文中画出）
“一个人虽然在不可战胜的厄运的搏斗中毁灭自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”
表达了作者对斯科特崇高的赞誉，
斯科特虽然失败了，但他的心灵心灵经受了考验变得无比高尚，他们的失败是“伟大的悲剧”。
这句话是主旨句，起点题的作用。
南极站的阿蒙森-斯科特纪念碑
茨威格写作的依据：
根据斯科特遗留下来的日记、底片、电影胶卷、遗书，发挥他天才的文学想像而写成的。