第五单元 化学方程式
课题2 如何正确书写化学方程式（学案）
班别 姓名 学号
[学习目标]：
1、概述书写化学方程式应遵循的原则。
2、掌握化学方程式书写的步骤，初步学会配平化学方程式的方法。
[学习重点]：正确书写化学方程式。
[学习难点]：化学方程式的配平。
[学习过程]：
温故而知新：1、写出下列物质的化学式：①水 、②氢气 、
③氧气 、④过氧化氢
2、试着用上述四种物质的化学式写出你熟悉的化学反应。
（注：反应物与生成物之间用短线“—→”连接）
导入新课：（问题提出）大家来找茬，请同学们找出下列化学反应表达式中的错误？
Fe+O2 Fe2O3
P+O PO2
H2O2 H2 + O2
KMnO4 K2MnO4 + MnO4 + O2
思考与讨论：你找到上述化学反应表达式的几处错误呢？请将找到的错误订正。
归纳总结：一、书写化学方程式的原则：
书写化学方程式要遵守两个原则：一是 ，绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应；二是遵守 ，等号两边各原子的种类与数目必须 。
（问题提出）：怎样才能写出一个完全正确的化学方程式？（以电解水反应为例）
1.根据实验事实，在式子的左边写出反应物、右边写生成物，中间用短线连接。（左反右生一横线）
2.配平化学方程式，使反应物和生成物原子的种类和数目必须相等。（配平之后加一线）
H2O H2 + O2
切记：所配化学式前边的系数（化学计量数）应是最简整数比。
配平化学方程式的小技巧:
1. （较简单的化学反应方程式）
① Fe + O2 Fe3O4
② P + O2 P2O5
③ Cu + O2 CuO
④ Al + Fe3O4 Fe + Al2O3
2.
① CuSO4 + Fe Cu + FeSO4
② NaOH + CuSO4 Na2SO4+ Cu(OH)2
3. （较复杂的化学反应方程式）
① C2H5OH + O2 CO2 + H2O
② C2H4 + O2 CO2 + H2O
分组挑战：配平下列化学反应：
A： Al + O2 Al2O3
B： KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2
C： Na2CO3 + BaCl2 NaCl + BaCO3
D： CH4+ O2 CO2 + H2O
3.在等号上下标明化学反应发生的条件。（等号上下注条件）
2H2O 2H2 + O2
化学反应的条件： 、 、 、 等。
2KClO3 2KCl + 3O2
4.标明生成物的状态。（箭头标气或沉淀）
①如果反应物中没有气体，而生成物中有气体，就要标明“↑”
2H2O 2H2 + O2
C + O2 CO2
②溶液中的反应，如果反应物中没有沉淀，而生成物中有沉淀，就要标明“↓”
CO2 + Ca(OH)2 H2O + CaCO3
Fe + CuSO4 Cu + FeSO4
找一找：哪些气体或者沉淀符号标写错误?
S+O2 ↑ SO2
2H2O 2H2 + O2↑
P +O2↑ P2O5 应改为：
NaOH + CuSO4 Na2SO4 ↓ + Cu(OH)2
注：Cu(OH)2是沉淀
归纳总结：二、书写化学方程式的方法和步骤：
书写化学方程式的步骤： → → → → 。
练一练：1.请用化学用语描述下列化学反应：
铁丝燃烧：
红磷燃烧 ：
过氧化氢制氧气 ：
高锰酸钾制氧气 ：
2.挑战中考
(2015年广州市中考)氢氧化钙俗称熟石灰，在生产和生活中有广泛的用途。
（1）熟石灰可由生石灰(CaO)溶于水制得，反应的化学方程式是：_________________________________________________。
（2）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬(CaCO3)，反应的化学方程式是：________________________________________________ 。
(2014年广州市中考)一氧化碳可以从其他物质中夺氧，是常用的工业还原剂。
(1)1个CO分子变成1个CO2分子需要得到_____个O原子。
(2)1个O2分子与____个CO分子完全反应生成CO2。
(3)四氧化三锰的化学式为_______，1个四氧化三锰“分子”与____个CO分子完
全反应生成Mn和CO2，高温下发生该反应的化学方程式________________。
(2011年广州市中考)Cu可以形成化台价为+2和+1的化合物。其中+1价化合物称为亚铜化合物。
(1)写出下列物质的化学式：氢氧化铜________， 氧化亚铜___________
(2)高温时，氧化铜可被木炭还原为铜，反应的化学方程式是__________________________
(3)氧化亚铜是一种红色粉末。加热时，氧化亚铜能与氧气发生化合反应，反应的化学方程式是___________；利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气（装置如图所示），判断氮气中含有氧气的现象是_______________。
启示：信息化学方程式的书写主要抓住题目提供反应物、生成物、反应条件、推理出化学方程式。
点燃
点燃
MnO2
点燃
点燃
点燃
点燃
点燃
△
点燃
通电
点燃
点燃
通电
实践出真知。学知识、用知识，关键靠自己要勇于实践。
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(共15张PPT)
第五单元 化学方程式
课题2 如何正确书写化学方程式
Fe+O2
P+O2
H2O2 + O2
kMnO4 k2MnO4 + +O2
找一找：下列化学反应符号表达式书写有哪些错误?
大家来找茬！
MnO2
燃烧
新课引入：
Fe3O4
点燃
H2O
MnO2
Fe2O3
H2
MnO4
P2O5
Δ
5处错误你都找到了吗？
一、书写化学方程式应遵循的原则
1、必须以客观事实为基础。绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应。
想一想：若把上述化学符号表达式订正好，是否就是正确的化学反应方程式了呢？
不是，化学反应都要遵守质量守恒定律。
2、要遵守质量守恒定律。等号两边各原子的种类与数目必须相等。
二、怎样正确书写化学方程式
1.根据实验事实，在式子的左边写出反应物、右边写生成物，中间用短线连接。
2.配平化学方程式，使反应物和生成物原子的种类和数目必须相等。
2
2
比如：水通电后分解的化学反应方程式。
（左反右生一横线）
（配平之后加一线）
1.最小公倍数法（较简单的化学反应方程式）
配平化学方程式的小技巧
3
2
点燃
切记：所配化学式前边的系数（化学计量数）应是最简整数比。
试一试：
4
3
2
2
△
8
9
点燃
2
4
5
2. 有原子团参加的反应，原子团先配。
3
3
试一试：
2
2
3. 单质留着最后配（较复杂的化学反应方程式）
试一试：
点燃
2
2
点燃
2
2
方法：先定复杂的化合物的系数为1，从它开始配其他，单质留着最后配
4
3
2
点燃
5
2
4
2
分组挑战：配平下列化学方程式
高温
2
2
△
2
4
3
2
3
2
2
点燃
3.在等号上下标明化学反应发生的条件。（等号上下注条件）
通电
化学反应的条件：
点燃、
加热
（△）、
通电、
催化剂等。
△
MnO2
加热
4.标明生成物的状态。（箭头标气或沉淀）
①如果反应物中没有气体，而生成物中有气体，就要标明“↑”
②溶液中的反应，如果反应物中没有沉淀（不溶于水的物质），而生成物中有沉淀，就要标明“↓”
CuSO4+Fe=FeSO4+Cu
CO2+2Ca(OH)2=H2O+CaCO3
↑
↓
↑
CuSO4+ 2NaOH = Na2SO4↓+Cu(OH)2
注：Cu(OH)2是沉淀
找一找：哪些气体或者沉淀符号标写错误?
↑
↓
化学方程式的书写可归纳为：（以
“水 氢气 + 氧气 ”
的化学方程式书写为例）
左反右生一横线
配平之后加一线
等号上下注条件
箭头标气或沉淀
H2O H2 + O2
2H2O 2H2 + O2
2H2O 2 H2 + O2
通电
课堂小结
↑
↑
Fe+O2
P+O2
Mg+O2
kMnO4 k2MnO4 + +O2
请同学们将下列化学符号表达式改写成化学反应方程式。
练一练：
Fe3O4
点燃
MgO
MnO2
P2O5
Δ
改为：
挑战中考：
25. （2015年广州市中考）氢氧化钙俗称熟石灰，在生产和生活中有广泛的用途。
（1）熟石灰可由生石灰(CaO)溶于水制得，反应的化学方程式是：__________________________。
（2）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬(CaCO3)，反应的化学方程式是：________________________ 。
CO2+ Ca(OH)2=H2O+CaCO3↓
