人教版2020九年级物理全一册20.2电生磁 综合练习(有答案))

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名称 人教版2020九年级物理全一册20.2电生磁 综合练习(有答案))
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文件大小 386.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-03-11 19:32:28

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文档简介










20.2电生磁
一、单选题
1.如图所示,按小磁针的指向标注的螺线管的极性和电源的正负极均正确的是
A.B.C.D.
2.如图所示,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁与条形磁铁处于同一水平线放置,且左端固定,当开关S闭合,电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向下移动时,条形磁铁始终保持静止,则在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力( )

A.方向向右,逐渐增大 B.方向向右,逐渐减小
C.方向向左,逐渐减小 D.方向向左,逐渐增大
3.如图所示是小明自制的一个带有电磁铁的木船模型。将它放入水中漂浮,船头指向东。闭合开关S当船静止时,说法正确的是( )

A.电磁铁的A端为N极 B.电磁铁的B端为S极
C.船头指向北方 D.船头指向南方
4.在如图所示的电路中,小磁针在螺线管内部,根据小磁针静止时的指向可知

A.a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极
B.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极
C.a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极
D.b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极


5.小鹏在研究通电导体周围磁场的情况时,将能够自由转动的小磁针静置在水平桌面上,将一根直导线平行置于小磁针正上方。当直导线中的通电电流由P向Q时,小磁针在水平面内的转动方向如图所示,当改变直导线中的电流方向时,小磁针转动方向也发生了改变,下列说法错误的是

A.历史上第一个发现这一现象的科学家是奥斯特
B.上述现象说明了电流有磁效应
C.改变通过直导线的电流大小时,小磁针的转动方向也会改变
D.上述现象说明电流周围的磁场方向与电流方向有关
6.如图所示,关于小磁针的转动方向,以下说法中正确的是

A.小磁针 N垂直于纸面向外转 B.小磁针 N垂直于纸面向里转
C.小磁针静止不动 D.无法确定
7.汤姆生在研究阴极射线时发现了电子,如图所示,一条向上射出的阴极射线可以看作是许多电子定向运动形成的电子流,则通过这束电子流的运动方向推断电流及周围的磁场方向是( )
A. B. C. D.
8.图中的两个线圈,套在光滑的玻璃管上,导线柔软,可以自由滑动,开关S闭合后则( )

A.两线圈左右分开 B.两线圈向中间靠拢
C.两线圈静止不动 D.两线圈先左右分开,然后向中间靠拢


二、多选题
9.如图所示,轻质弹簧下悬挂一个条形磁铁 ,磁铁下方有一 通电螺线管,为使悬挂磁铁的弹簧伸得更短些,下列措施中正确的是( )

A.滑片P向b端滑动 B.滑片P向a端滑动
C.螺线管内插入铁芯 D.把电源两极对调
三、填空题
10.图中为一磁悬浮地球仪,球体中有一个磁铁,它能大致模拟地磁场的分布特点.环形底座内有一金属线圈,其电路原理图如图乙.地球仪工作时,球体悬浮于空气中,此时球体的重力与_______ (浮力/磁力)平衡,停止工作时,应先_______ (拿开球体/切断电源),图乙中A端应连接电源的_______ 极.

11.如图所示,当电源开关接通后,会发现小磁针的北极向_______(填“左或“右”)偏转,这说明通电螺线管周围存在_______;同时发现可移动的A、B两螺线管相互_______(填“靠近”或“远离”)

12.通电螺线管的外部磁场与条形磁体周围磁场相似.

(1)如图,甲图中箭头表示电流方向,小磁针北极指向如图所示,则螺线管的A端是____极 (选填“N”或“S”).
(2)螺线管实际上就是由多个单匝圆形圈组成,通电螺线管的磁场可以看成由每一个单匝圆形通电线圈的磁场组合而成,现有一单匝圆形通电线圈中的电流方向如图乙所示,则其B端是_____极 (选填“N”或“S”).
(3)地球周围存在磁场,有学者认为,地磁场是由于地球带电自转形成圆形电流引起的,如图丙所示,结合图甲、乙分析推断:地球的圆形电流方向与地球自转方向________(选填“相同”或“相反”).物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向,那么地球带________(选填“正”或“负”)电.

13.在原子内部,核外电子绕原子核运动会形成环形电流,环形电流产生的磁场使原子的两侧相当于两个磁极。如图所示,若纸外表示N极,则电子绕原子核运动的方向为______(选填“顺时针”或“逆时针”)方向。

14.上海的磁悬浮列车示意图如图甲所示,轨道线圈上端是S极,要使列车悬浮起来,车身线圈上端是_____极,列车是靠电磁铁_____(填“同名”或“异名”)磁极相互_____而悬浮起来。图乙是一种磁悬浮列车的设计原理图,A是磁性稳定的电磁铁,安装在铁轨上,B是安装在车身上(紧靠铁轨上方)的电阻非常小的螺线管。B中电流方向如图乙所示,螺线管B与电磁铁A之间相互_____(填“排斥”或“吸引”),从而使列车悬浮在铁轨上方。


四、作图题
15.(1)在图中标出螺线管的、极。

(2)在图中标出螺线管中电流的方向及小磁针的南北极。

16.请在图中括号里标出电的“+”或“-”极。


17.如图所示,当开关S闭合时,小磁针静止在图中位置,涂黑的一端是N极,向右移动滑动变阻器的滑片P,电磁铁的磁性减弱,请用笔画线代替导线将滑动变阻器连入电路中,并标出电源左端的极性(用符号且标在括号内).

18.开关闭合后磁感线的形状如图,请标出磁铁A的磁极和磁感线的方向.

19.开关闭合后,小磁针静止时的指向如图所示,画出螺线管线圈的绕线方法。

20.如图所示完成图中螺线管的绕线。


五、实验题
21.阅读《安培分子电流假说》并回答题。
安培分子电流假说
磁体和电流都能产生磁场。它们的磁场是否有联系?我们知道,通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场十分相似。安培由此受到启发,提出了“分子电流”假说。他认为,在物质内部,存在着一种环形电流----分子电流,分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体,它的两侧相当于两个磁极,如图所示。

安培的假说能够解释一些磁现象。一根铁棒未被磁化的时候,内部分子电流的取向是杂乱无章的,它们的磁场互相抵消,对外不显磁性,如图24甲所示。当铁棒受到外界磁场的作用时,各分子电流的取向变得大致相同,铁棒被磁化,两端对外界显示出较强的磁性,形成磁极,如图乙所示。磁体受到高温或猛烈撞击时,会失去磁性,这是因为激烈的热运动或震动使分子电流的取向又变得杂乱无章了。在安培所处的时代,人们不知道物质内部为什么会有分子电流。20世纪后,人们认识到,原子内部带电粒子在不停地运动,这种运动对应于安培所说的分子电流。
(1)下列问题中,属于可探究的科学问题的是(_______)
A.安培为什么提出“分子电流”假说?
B.铁棒被磁化后为什么对外显示出磁性?
C.安培提出的“分子电流”假说的主要内容是什么?
D.电流产生的磁场方向跟电流方向之间有什么关系?
(2)为解释地球的磁性,安培假设:地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的。如图所示,正确表示安培假设中环形电流方向的是(_______)
A. B.
C. D.
22.科学家发现两根平行导线通电后有如图所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况).

(1)由如图可知两平行通电导线之间有力的作用.当通入的电流方向相同时,导线相互_____;当通入电流方向相反时,导线相互________ .
(2)判断通电直导线周围磁场方向的方法是:用右手握导线,大拇指指向电流方向,则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向.根据这个方法,请你判定甲图中导线a在导线b处产生的磁场方向为垂直于纸面_____ (选填“向里”或“向外”).
(3)上述现象的原因是:通电导线a周围产生的磁场对通电导线b有 _____的作用.当导线a中的电流方向改变时,其磁场的方向也发生改变,导线b受力方向随之改变.
(4)由此可知:与磁体之间的相互作用一样,电流之间的相互作用也是通过 _______来实现的.
23.磁感应强度B用来描述磁场的强弱,国际单位是特斯拉,符号是T。为了探究电磁铁外轴线上磁感应强度的大小与哪些因素有关,小聪设计了如图1所示的电路,图甲中电源电压为6V,R1为磁感应电阻,其阻值随磁感应强度变化的关系图线如图2所示。

(1)闭合开关S1和S2,图乙中滑动变阻器的滑片P向右移动,图甲中电流表的示数逐渐减小,这说明磁感电阻R1处的磁感应强度B逐渐________。(选填“增大”或“减小”)
(2)闭合开关S1和S2,保持滑片P不动,沿电磁铁轴线向左移动磁感应电阻R1,测出R1离电磁铁左端的距离s与对应的电流表示数I,算出R1处磁感应强度B的数值如表。请计算s=5cm时,B=______T。
s/cm 1 2 3 4 5 6
I/mA 10 12 15 20 30 46
B/T 0.68 0.65 0.60 0.51 0.20

(3)综合以上实验数据可以得出:电磁铁外轴线上磁感应强度随电磁铁电流的增大而_______;离电磁铁越远,磁感应强度越______。



参考答案
1.C2.3.C4.A5.C6.B7.A8.A9.BC
10.磁力 拿开球体 正极
11.左 磁场 靠近
12.S S 相反 负
13.顺时针
14.S 异名 吸引 排斥
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.D B
22.吸引 排斥 向里 力 磁场
23. 增大 0.40 增大 小