第11课元朝的统治课件 (24张)

课件24张PPT。第11课
元朝的统治 一：元朝疆域和民族交融 民族融合回族的形成
　　元朝时大量波斯人和阿拉伯人迁入中国，他们和汉、蒙古、畏兀儿等族长期杂居，互通婚姻，开始形成了一个新的民族——回族二：行省制度忽必烈1.在中央皇帝枢密院
（军事）中书省
（行政）御史台
（监察） 元朝建立后，忽必烈在汉族知识分子的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度。在中央，由中书省掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分管各项政务；设枢密院负责全国的军事事务，调度全国的军队；设御史台负责监察事务。中央机构行省制度设路、府、州、县2.在地方 元朝把山东、山西和河北称作“腹里”，直属于中央的中书省；其他地区，除了吐蕃、畏兀儿（维吾尔）之外，设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、浙江、江西、湖广10个行省。在行省之下，继承了前代的制度，设置路、府、州、县。这一行政区划与管理制度，被称为“行省制度”，在历史上影响深远。地方机构 中书省是中央的中枢机构，地方上遇有重大事务，就派高级官员到地方处理，这些官员带有“行中书省”头衔，简称“行省”。到忽必烈在位的后期，这些行省不再带有中书省的官衔，行省逐渐由临时性的中央派出机构转变为常设的地方最高行政机构。行省制度在元朝以后的明清时期继续沿用。相关史实 行省制度中书省地方行中书省（行省）中央我国设“省”的开始思考：行省制度建立的目的和意义各是什么？
目的：为了有效地管辖辽阔的国土，加强封建统治。意 义：
（1）行省制度是秦以来郡县制的一大发展。
（2）巩固了空前辽阔的疆土。
（3）加强了内地和边疆各民族之间的联系，
（4）促进了多民族统一国家的发展。
（5）今天的行政区划与元朝行省制度是一脉相承的。 为了对辽阔的疆域进行有效的治理，元朝的统治者根据各地区的情况，采取因地制宜的方式，在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构，加强中央对这些地区的统治。例如在东南地区，元朝在澎湖列岛设置了澎湖巡检司，负责管理澎湖和琉球，这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。三：元朝对边疆地区的管辖1.对台湾的管辖 元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，将这一地区划为一个单独的行政区，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。朝廷还在当地设置地方机构，征收赋税，屯住军队，实行完整而有效的管理。从此，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区。2.对西藏的管辖元朝对西藏地区行使行政管理权，由宣政院直接统辖元朝划分的四等人按征服的先后排等级为了巩固蒙古贵族的统治地位是民族形式划分下的阶级压迫元朝在我国历史上的贡献？（1）结束了分裂局面，统一全国，符合人民的愿望。（2）设立行省制度，对后世影响深远。（3）加强了对西藏和台湾的管辖。（4）促进了民族的大融合。（5）元朝的统一，初步奠定了中国疆域的规模。深入探究中国封建社会有几次结束大分裂之后的大一统局面？元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。深入探究元朝的统治元朝疆域和民族交融课堂小结行省制度元朝对边疆地区的管辖1、史料记载，1279年，我国著名天文学家郭守敬受中央政府委派，在对国家领土测绘过程中，黄岩岛就是其中的一个测绘点。这表明( )?
A.黄岩岛等南海诸岛自古以来就是中国领土
B.当时中国元朝的皇帝是成吉思汗?
C.蒙古族比汉族强大?????????????????????
D.元代疆域比唐代更加辽阔?A 检测目标2、元朝时，专门负责管理藏族地区行政事务的机构是( ? )?
A.中书省?? B.行中书省??
C.宣政院?? D.澎湖巡检司?C 检测目标3、它的版图是我国历史上最大的，它的疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。“它”是（???）
A.西汉 B.唐朝
C.北宋 D.元朝?D 检测目标4、我国省级行政区的设立源于( )?
A.西周的分封制??
B.唐朝的三省六部制???
C.元朝的行省制??
D.清朝的军机处?C 检测目标5、元朝在中央设立了中书省、枢密院和御史台，这些机构的职能分别是（???）?
A.行政 军事 监察
B.行政 外交 军事
C.财政 监察 外交
D.财政 军事 监察?A 检测目标