第6课 北宋的政治 课件（23张PPT）

课件23张PPT。分裂割据时期导入新课第6课 北宋的政治学习目标1.北宋建立的三要素。
2.列举北宋加强中央集权的措施，分析归纳这些措施带来的影响；
3.说出北宋政治体现重文轻武政策的表现，并分析这一政策的影响。
重点：重文轻武政策；
难点：北宋加强中央集权的措施及影响。一.宋太祖强化中央集权1.北宋的建立时间：
人物：
事件：
定都：960年赵匡胤（宋太祖） 陈桥兵变
（黄袍加身）东京（今开封）从这两幅地图中，可以看出北宋的统一有什么特点？从这两幅地图中，可以看出北宋的统一有什么特点？北宋并没有实现全国的统一，出现多个政权并立的局面。（1）方针：
＂先南后北＂ （2）意义：结束了中原和南方的分裂割据局面，实现局部统一。局部统一赵匡胤当上皇帝后，忧心忡忡，愁眉苦脸，他找大臣赵普寻找对策，赵普说：方镇太重，君弱臣强。提出：稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。则天下安矣。2.宋太祖加强中央集权的措施 （1）军事方面：
（2）行政权：
（3）财权
中央：
地方：： （1）军事方面： 解除禁军将领的兵权；控制对军队的调动；定期换防。（29页）
削弱相权；分割宰相的军政、 财政大权； （30页）（2）（行政权）：中央
（3）地方（财权）派文臣担任各地州县的长官；
在各州设置通判，以分知州的权力；
（30页）取消节度使收税的权力；在地方设置转运使，把地方财赋收归中央。地方：2.宋太祖加强中央集权的措施解除禁军将领的兵权 京城驻军要轮流到外地或边境戍守，有的则要到产粮的地方就粮，这种轮流驻防的办法称为“更戍法”。这种方法名义上是锻炼士兵吃苦耐劳，实际上是借着士兵的经常换防，造成兵不识将，将不识兵，兵无常帅，帅无常师。将官再也不能同士兵结合，在士兵中建立自己的声望，也就再也不能率兵同朝廷皇帝对抗了“天下营兵，纵横交互，移换屯驻，不使常在一处”
——《续资治通鉴长编》经常调换军队将领，定期换防，使兵不识将，将不专兵。第二单元
辽宋夏金元时期 “朕今选儒臣干事者百余，分治大藩（节度使辖区），纵皆贪浊，亦不及武臣一人也。” ——宋太祖 宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋 役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（ 指知州、知府等地方长官）通签书施行”。
—— 《宋史·职官志》宋太祖下令取消节度使收税权力，除各州留一部分用作地方的必要支出外，其余一切税收由中央掌控。宋太祖 赵匡胤影视《包青天》包拯
（金超群饰）宋朝官帽——长翅帽 相传，北宋开国皇帝——宋太祖(赵匡胤)为了防止朝臣窃窃私语，发明了此帽。利让权利互相制衡监督，有利于加强中央集权。
管控地方财政，消除割据经济基础，利于加强中央集权。弊官僚机构庞杂——冗官、冗费
地方财政空虚——积贫
宋太祖强化集权的措施，有什么利弊。合作探究二.重文轻武的政策认真看书，思考以下问题，做好标记：
1.重文轻武的原因是什么？
2.重文轻武的政策有哪些？
3.重文轻武的影响有哪些？1、实行重文轻武政策的原因
为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现
2、重文轻武政策的表现：
①宋太祖重用文臣掌握军政大权
②宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，形成文臣统兵的格局
③宋朝注重发展文教事业，改革和发展科举制
文臣掌握军政大权文臣统兵 欧阳修，北宋政治家、文学家，在政治上负有盛名。天圣八年进士。以翰林学士修《新唐书》。
宋英宗时，官至枢密副使、参知政事。 宋太宗在位22年，举行8次科举考试，共取中6000余人。任用的宰相9人中，科举出身的占6人。
两宋300年间，共取士达11万，是历史上科举取士最多的朝代。 对比唐、宋的科举制，简述宋朝的科举制有什么变化。增加科举取士名额，提高进士地位 唐朝科举，明经科的录取率约为1/10，进士科约为1/60。消极影响积极影响扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳定和社会的安定。文臣掌兵，不熟悉军务
将不专兵，兵无 常帅，导致军队战斗力减弱
政治机构重叠，相互牵制，官吏冗多办事效率下降，增加了朝廷的财政支出。3.这种重文轻武的政策会带来怎样的影响？达标训练1.宋朝采取重文轻武政策的原因是（ ）
A.防止武将专政弊端
B.统治者是文臣出身，因此重视文臣
C.文臣才能突出，堪当大任
D.武将无能
2.下列与科举有关的措施出现在宋朝的是（ ）
A.创立考试办法选拔官员
B.开创进士科
C.增加科举取士名额，提高进士地位
D.增加科举考试科目
3.“秦皇汉武，唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝，其中建立北宋的“宋祖”是( )
A.刘备 B.苻坚 C.李世民 D.赵匡胤4.下列各项中，不属于北宋加强中央集权措施的是（ ）
A. 派文官担任地方长官，设通判监督
B. 将地方财政权收归中央
C. 用分化事权的办法削弱相权
D. 在地方上设节度使，掌握经济和军事大