5.2酸和碱的性质研究
同步练习(解析版)
1.下列关于酸和碱的说法中错误的是
A.酸的溶液中都存在氢离子 B.碱中一定含有氢元素和氧元素
C.酸一定能使无色酚酞溶液变红 D.碱中不一定含有金属元素
2.某中学化学课外活动小组的同学,监测一次降雨过程中雨水的pH。取雨水水样,用pH计(测pH的仪器)测得数据如下:
测定时间
5:05
5:15
5:25
5:35
5:45
PH
4.95
4.94
4.86
4.84
4.84
小组同学对数据的分析推理错误的是( )
A.本次降雨通常会影响作物的生长
B.在测定期间雨水的酸性逐渐减弱
C.本次降雨对大理石建筑有腐蚀作用
D.当时空气中二氧化硫的含量可能超标
3.下列反应属于中和反应的是( )
A.CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O B.CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
C.Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ D.KOH+HNO3═KNO3+H2O
4.下列有关酸、碱性质和用途的说法不正确的是( )
A.氢氧化钠在生活中可用来去除油污,可做炉具清洁剂
B.氢氧化钠、氢氧化钙化学性质相似,是因为其溶液中都含有金属离子
C.盐酸、硫酸化学性质相似,是因为其溶液中都含有相同的H+
D.用食醋可除去热水瓶胆壁上的水垢
5.下列四组实验中,不能体现酸的通性的是( )
A. B.
C. D.
6.建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式?对下列事实的解释错误的是
A.花香四溢——分子不断运动
B.烧碱溶液?石灰水均显碱性——溶液中都含有金属离子
C.CO和CO2的化学性质不同——分子构成不同
D.石墨变为金刚石——碳原子的排列方式发生改变
7.下列对宏观事实的微观解释错误的是
A.冰和干冰的化学性质存在差异,因为构成它们的分子不同
B.五月初五,粽叶飘香,你能闻到香味是因为分子在不断运动
C.NaOH 和 KOH 都具有碱性,其原因是在水中均能解离出 OH-
D.50 mL 酒精与 50 mL 水混合后体积小于 100 mL,是因为分子变小了
8.酸溶液中都含有H+,因此不同酸表现出一些共同性质。下列关于盐酸性质的描述中,不属于酸的共同性质的是( )
A.能使紫色石蕊溶液变为红色 B.能与氢氧化钠溶液反应生成水
C.能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀 D.能与锌反应生成氢气
9.北京大学的两位教授发现人体心肺血管中存在微量的硫化氢(H2S),它对调节心血管功能有重要作用。硫化氢能溶于水,其水溶液显酸性,称为氢硫酸。下列叙述不正确的是
A.氢硫酸是混合物
B.硫化氢是由两个氢原子和一个硫原子构成的
C.氢硫酸能腐蚀大理石雕像
D.氢硫酸能与KOH溶液发生中和反应
10.下列实验,不能达到目的的是
①
向98g水中,加入2g的熟石灰,配制2%的氢氧化钙溶液。
②
向敞口放置很久的氢氧化钠溶液中,滴加酚酞试剂,检验氢氧化钠溶液已经变质。
③
打开瓶口,观察瓶口是否有白雾,区分浓盐酸与浓硫酸。
④
将过量的碳酸钙加入混有少量盐酸的氯化钙溶液中,可以除杂。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.氢氧化钠、氢氧化钙都是实验室常用的碱。常温下,要鉴别氢氧化钠稀溶液与氢氧化钙饱和溶液,下列方法中不能够达到目的是( )
A.分别滴加碳酸钠溶液 B.分别通入二氧化碳
C.分别滴加稀盐酸 D.分别加热原溶液至80℃
12.下列物质的用途中,利用其物理性质的是
A.干冰用作冷冻剂 B.硫酸用于处理碱性废液
C.氧气用于气焊 D.生石灰用作干燥剂
13.我们认识碱的性质后,可总结了氢氧化钙的四条化学性质,即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应。
(1)为了验证反应①,将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,溶液变成_____色。
(2)酸与碱之间发生中和反应。请举出反应②在生活、生产中一个具体应用:_____。
(3)反应③提供的盐为碳酸钠溶液,则该反应的实验现象为_____。
(4)反应④说明NaOH必须密封保存,否则在空气中会变质,则其化学方程式为_____。
14.工业烟气通常含二氧化硫,在排放前需经脱硫处理。如图是两种常用脱硫工艺中含硫物质的转化路径(部分产物已略)。
(1)下列环境问题与SO2有关的是______(填字母序号)。
A 酸雨?????????B 温室效应?????????C 臭氧空洞
(2)双碱法中的“双碱”指的是______(填化学式)。
(3)SO2与NaOH反应的化学方程式为______。
(4)反应II的化学反应基本类型是______反应(选填“化合”“分解”“置换”“复分解”)该反应的化学方程式为______。
(5)已知部分原料的价格如表所示。
试剂
Ca(OH)2
NaOH
价格(元/kg)
0.36
2.90
两种工艺中,处理相同量的SO2,应选择的处理方法是______,原因是______。
15.某化学实验室从含少量硝酸锌的硝酸银废液中提取贵金属Ag,其主要操作流程如下:
(1) 物体A的成分有___________ ;
(2) 步骤Ⅰ中发生的化学反应方程式_________________________;
(3) 步骤Ⅰ、Ⅱ共同的实验操作名称是___________,若往溶液D中加入适量的氧化锌,可得到只含一种溶质的溶液,则发生反应的化学方程式为_____________________________。
16.如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质,其中X与图中所给物质的类别不同.结合此图回答下列问题:
(1)Ca(OH)2的俗名是__________________(填一种即可);
(2)反应②为__________(填“放热”或“吸热”)反应;
(3)反应⑤的化学方程式为________________________;此反应属 于___________(填基本反应类型);
(4)图中只生成盐和水的反应有________(填序号);
(5)若X溶液既能跟稀盐酸反应,又能跟Ca(OH)2反应,则X可能是(BaCl2、CuSO4、K2CO3)中的_________。
17.如图所示,在点滴板的孔穴1中滴加2滴水,2~4中分别滴加2滴等浓度的稀盐酸。在孔穴1、2中滴加紫色石蕊溶液,3中滴加碳酸钠溶液,4中放镁条,将氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液分别滴加在剩余两个孔穴中。
(1)有气泡产生的是_________(填序号)。
(2)若要将滴加到孔穴5、6中的两种试剂区分开,需要继续补充的实验操作和现象为_______。
18.学习氢氧化钠的化学性质后,小明做了如下实验,请你补充完整:(提示:氯化镁溶液为无色,不能使酚酞溶液变红)
实验
实验操作
实验现象
结论或解释
(1)
现象为________
二氧化碳与氢氧化钠发生化学反应
(2)
溶液由无色变为红色
结论为________
(3)
加人稀盐酸后,未观察到明显现象;滴人酚酞后,溶液变红色
盐酸与氢氧化钠未发生化学反应
(4)
有白色沉淀生成
生成沉淀的原因(用化学方程式解释)_______
(5)小军认为小明实验(1)操作设计不足以说明二氧化碳与氢氧化钠发生化学反应,应做的改进是________;小军还认为小明实验(3)的结论不正确。
(6)将(2)(3)(4)实验后试管中的物质倒人一个洁净的烧杯中,烧杯中有白色沉淀,静置,上层清液无色,据此可知上层清液中溶质的成分一定有(除指示剂外)________,为了检验可能存在的溶质,你的实验方案是________。
参考答案
1.C
【解析】
A、酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物,酸的溶液中都存在氢离子,故选项说法正确;
B、碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,碱中一定含有氢元素和氧元素,故现象说法正确;
C、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,酸不能使无色酚酞溶液变红,故现象说法错误;
D、碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,氨水属于碱,不含金属元素,故选项说法正确。
2.B
【解析】
二氧化硫、氮氧化物是形成酸雨的重要物质,酸雨能够腐蚀建筑物、毁坏森林树木、使水体、土壤酸化等;A.本次降雨属于酸雨,通常会影响作物的生长,故A正确;B.在测定期间雨水的酸性逐渐增强,故B错误;C.本次降雨对大理石建筑有腐蚀作用,故C正确;D.当时空气中二氧化硫的含量可能超标(酸雨有三种类型,硫酸型、硝酸型和混合型,所以是可能为二氧化硫超标),故D正确;故选B。
3.D
【解析】
A、氢氧化钠和二氧化碳反应虽生成盐和水,但二氧化碳属于非金属氧化物,故A错误;
B、硫酸和氧化铜反应虽生成盐和水,但氧化铜属于金属氧化物,故B错误;
C、铁和盐酸反应生成盐和氢气,且铁为金属单质,故C错误;
D、氢氧化钾和硝酸反应生成盐和水,且反应物为酸和碱的反应,故D正确;
4.B
【解析】
A、因为氢氧化钠能与油类物质反应,所以氢氧化钠在生活中可用来去除油污,可做炉具清洁剂,选项A正确;
B、氢氧化钠、氢氧化钙化学性质相似,是因为它们都是碱,它们的水溶液中都含有氢氧根离子,不是都含有金属离子的缘故,选项B不正确;
C、酸是解离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物,盐酸、硫酸化学性质相似,是因为其溶液中都含有相同的离子H+,选项 C正确;
D、水垢的成分是碳酸钙和氢氧化镁等不溶性物质,都能和醋酸反应生成可溶性盐,故食醋可除去热水瓶胆壁上的水垢,选项D正确。故选B。
5.C
【解析】
A、稀盐酸、稀硫酸都会与活泼金属反应生成氢气,故A正确;
B、稀盐酸、稀硫酸都会与某些金属氧化物反应生成盐和水,故B正确;
C、稀硫酸会与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,稀盐酸不会与氯化钡反应,故C错误;
D、稀盐酸、稀硫酸都能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液变无色,故D正确。
6.B
【解析】
根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。
A、花香四溢,是因为花香中的分子是在不断的运动的缘故,故A正确;B、烧碱溶液、石灰水均显碱性,是因为溶液中都含有氢氧根离子,故B错误;C、CO和CO2的化学性质不同,是因为分子构成不同的缘故,故C正确;D、石墨变为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变,故D正确。故选B。
7.D
【解析】
分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的。
A、冰和干冰的化学性质存在差异,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故A正确;
B、粽叶飘香,能闻到香味是因为分子在不断运动,故B正确;
C、NaOH和KOH都具有碱性,其原因是在水中均能解离出OH?,故C正确;
D、50 mL酒精与50 mL水混合后体积小于100 mL,是因为分子间有间隔,酒精分子和水分子相互填充,故D不正确。故选D。
8.C
【解析】
A、盐酸可以与石蕊试剂反应变为红色,其他的酸也具有此性质,正确;
B、稀盐酸能与氢氧化钠反应生成盐和水,其他的酸也可以与氢氧化钠反应生成盐和水,正确;
C、盐酸能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀是盐酸中氯离子的特性,其他的酸不一定能与硝酸银反应,故错误;
D、盐酸能与金属反应生成盐和氢气,其他的酸也可以与金属反应生成氢气和盐,故正确。故选C。
9.B
【解析】
A、氢硫酸属于溶液,属于混合物;故选项正确,但不符合题意;
B、一个硫化氢分子是由两个氢原子和一个硫原子构成的;故选项错误,但符合题意;
C、氢硫酸溶液显酸性,能腐蚀大理石雕像;故选项正确,但不符合题意;
D、氢硫酸能与KOH溶液发生中和反应,H2S+2KOH=K2S+2H2O;故选项正确,但不符合题意。
10.A
【解析】
A、氢氧化钙微溶于水,2g氢氧化钙不能完全溶解在98g水中,向98g水中,加入2g的熟石灰,不能配制2%的氢氧化钙溶液,故A不能达到实验目的;
B、氢氧化钠变质后生成碳酸钠,碳酸钠与氢氧化钠都呈碱性,无论氢氧化钠溶液是否变质,加入酚酞试液都变红色,故B不能达到实验目的;
C、打开瓶口,瓶口出现白雾的是浓盐酸,无明显现象的是浓硫酸,故C能够达到实验目的;
D、碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,将过量的碳酸钙加入混有少量盐酸的氯化钙溶液中,可以除去盐酸,碳酸钙不溶于水,过量的碳酸钙可用过滤的方法除去,故D能够达到实验目的。不能达到目的的是①②。故选A。
11.C
【解析】
A、向氢氧化钠、氢氧化钙溶液中分别滴加碳酸钠溶液,有白色沉淀生成的说明是氢氧化钙溶液,无现象的是氢氧化钠,故A正确,不符合题意;B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,通入二氧化碳后变浑浊的是氢氧化钙,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,没有明显现象,故B正确,不符合题意;C、向氢氧化钠、氢氧化钙溶液中分别滴加稀盐酸,都生成盐和水,没有明显现象,无法区别,故C错误,符合题意;D、将氢氧化钠稀溶液和饱和氢氧化钙溶液分别加热原溶液至80℃,由于氢氧化钙越升温溶解度越小,所以会有晶体析出,氢氧化钠则没有晶体析出。故D正确,不符合题意。12.A
【解析】
试题分析:干冰用于冷冻剂,是利用干冰能够升华吸收热量,过程中没有产生新的物质,属于物理变化,此性质属于物理性质。故选A.
13.红 改变土壤酸碱性,如用氢氧化钙改良酸性土壤 生成白色沉淀 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
【解析】
(1)酚酞遇酸不变色,遇碱变红,氢氧化钙属于碱,所以将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,溶液由无色变成红色;(2)酸碱中和后生成盐和水,所得物质的酸碱性都会减弱,在工农业生产和日常生活中都有重要的应用。如可用氢氧化铝来治疗胃酸过多;用氢氧化钙来改良酸性土壤;用酸碱溶液来处理工厂排放的酸碱性不达标的废水等。(3)氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠;(4)氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水。故答案为:(1)红;(2)改变土壤酸碱性,如用氢氧化钙改良酸性土壤。(3)生成白色沉淀;(4)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。
14.A Ca(OH)2和NaOH 2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O 复分解 Ca(OH)2+Na2SO3=2NaOH+CaSO3↓ 双碱法 通过反应II实现了NaOH的循环利用,减少了NaOH的用量,实际消耗的是氢氧化钙,处理等量二氧化硫,用氢氧化钙成本更低
【解析】
(1)酸雨是因为空气中的污染物二氧化硫、氮氧化合物等过多造成的;温室效应主要是气体二氧化碳、臭氧、甲烷、氟氯代烷等引起的;制冷剂“氟里昂”等,对臭氧层有很大的破坏作用,会使臭氧层形成空洞;
(2)根据题中信息可知:双碱法中的“双碱”指的是Ca(OH)2和NaOH;
(3)二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水;反应的化学方程式为:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O;
(4)氢氧化钙与亚硫酸钠反应生成氢氧化钠和亚硫酸钙沉淀,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+Na2SO3═2NaOH+CaSO3↓;该反应是由两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物,属于复分解反应;
(5)两种工艺中,处理相同量的SO2,双碱法所需的原料成本更低,原因是通过反应II实现了NaOH的循环利用,减少了NaOH的用量,所以成本降低。
15.Zn和Ag Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2; 过滤; ZnO+H2SO4=H2O+ZnSO4
【解析】
(1)向硝酸银的废液中加入过量的锌,锌可以与硝酸银反应生成银和硝酸锌,故固体A中含有生成的银和过量的锌;
(2)步骤Ⅰ是锌与硝酸银反应生成硝酸锌和银,反应方程式为. Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2;
(3)步骤Ⅰ、Ⅱ共同的实验步骤是将固体和液体分离,故是过滤;若往溶液D中加入适量的氧化锌,氧化锌与过量的稀硫酸反应生成硫酸锌和水,反应方程式为ZnO+H2SO4=H2O+ZnSO4。
16.熟石灰 放热 Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O 复分解反应 ③⑤ K2CO3
【解析】
初中阶段可以和酸发生反应的物质总共有5个种类:活泼金属、金属氧化物、盐、碱、紫色石蕊。
(1)Ca(OH)2的俗名是熟石灰、消石灰、石灰浆等
(2)反应②为是金属镁和稀盐酸反应,该反应为放热反应
(3)反应⑤是金属氧化物Al2O3与盐酸,发生的是复分解反应,化学方程式为:Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O
(4)酸碱中和反应生成盐和水,金属氧化物和酸反应生成盐和水,故图中只生成盐和水的反应有③⑤
(5)根据复分解反应发生的条件,既能跟稀盐酸反应,又能跟Ca(OH)2反应,应是K2CO3,K2CO3+2HCl==2KCl+H2O+CO2↑,Ca(OH)2+K2CO3==CaCO3↓+2KOH
考点:物质的俗称,酸的化学性质,化学基本反应类型
17.3、4 分别向5、6孔穴中滴加碳酸钠溶液,有白色沉淀生成的孔穴中滴加的是氢氧化钙溶液,无明显现象的滴加的是氢氧化钠溶液
【解析】
(1)镁和稀盐酸反应生成氢气;稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳;
(2)氢氧化钙能够和碳酸钠反应产生沉淀,而氢氧化钠和碳酸钠不反应,所以:别向5、6孔穴中滴加碳酸钠溶液,有白色沉淀生成的孔穴中滴加的是氢氧化钙溶液,无明显现象的滴加的是氢氧化钠溶液。
18.试管内液面上升 氢氧化钠溶液呈碱性,能使酚酞溶液变红 另取一套相同的装置 ,将氢氧化钠溶液改为等体积的水,做对比实验 NaCl 取少量上层清液于试管中,滴入氢氧化钠溶液,观察是否产生白色沉淀(合理即可)
【解析】
(1)二氧化碳与氢氧化钠反应,试管内气压减小,试管内液面上升;
(2)由于溶液由无色变为红色,可知氢氧化钠溶液呈碱性,能使酚酞溶液变红;(4)氢氧化钠与氯化镁反应生成氢氧化镁白色沉淀和氯化钠;
故填:试管内液面上升;氢氧化钠溶液呈碱性,能使酚酞溶液变红;2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl;
(5)由于二氧化碳能溶于水,故不足以说明二氧化碳与氢氧化钠发生化学反应,可换用等体积的水做对比实验的方法;故填:另取一套相同的装置 ,将氢氧化钠溶液改为等体积的水,做对比实验;
(6)实验结束后,将(2)(3)(4)三支试管中的物质倒入一只洁净的烧杯中,烧杯中出现白色沉淀,静置,上层清液无色;溶质可能两种:①NaCl、②NaCl和MgCl2,即一定含有氯化钠,可能含有氯化镁;取少量上层清液于试管中,滴加氢氧化钠溶液,出现白色沉淀,证明含有氯化镁。
故填:NaCl;取少量上层清液于试管中,滴入氢氧化钠溶液,观察是否产生白色沉淀(合理即可)。