第7课 辽、西夏与北宋的并立课件（20张PPT）

课件20张PPT。北宋西夏辽（契丹）第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第7课 辽、西夏与北宋的并立学习目标1.知道辽、西夏和北宋民族政权并立的基本史实。
2.概括辽与北宋、西夏与北宋的和战。
3.掌握澶渊之盟的内容，正确评价澶渊之盟，认识友好交往是民族间交往的主流。
重点：澶渊之盟
难点：评价澶渊之盟
行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。
千里山川无土著，四时畋猎是生涯。 一、契丹族你能说说契丹人的生活有哪些特点吗？契丹族兴起和逐渐强大的原因是什么？契丹族与汉族……
北方汉人……隋唐时期较为宽松的民族政策 辽的建立时间：
都城：
建立者：上京临潢府10世纪初耶律阿保机契丹文字与货币辽太宗时，占领燕云十六州，与中原王朝的冲突加剧 。二、辽与北宋的和战辽宋燕云十六州相关史事
燕云十六州，也叫“幽云十六州”，大致相当于今北京、天津及河北、山西北部一带。地理位置十分显要，多是崇山峻岭，易守难攻，抵御北方游牧民族的骑兵入侵，历来是兵家必争之地。北宋与辽保持友好关系宋太宗向辽发动数次战争遭到失败，
只好采取防御政策宋太祖晚期澶渊之战辽北 宋澶渊之战辽VS北宋澶州（古称澶渊）双方议和，
签订“澶渊之盟”寇准、宋真宗阅读P35正文，根据卡片
提示，分类标注。辽军撤回，宋朝给辽岁币澶渊之盟具体内容即为岁币合作探究 结合材料和所学知识，如何正确评价澶渊之盟？
（提示：1、对北宋来说
2、对辽来说
3、从整个中华民族的发展来看 ） 西夏的建立时间：
都城：
建立者：兴庆府11世纪前期元昊三、党项族元昊的统治措施？a.仿效……
b.鼓励……发展……
c.创制……四、西夏与北宋的关系请看书P36明确以下几个问题：
1.元昊称帝以后，西夏与北宋关系怎样？
2.后来西夏为什么与北宋议和？
3.订立宋夏和约内容是什么？
4.宋夏和议有什么作用？战争连年的战争使西夏受到很大损失，人民处于困苦之中元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。 宋夏边界贸易兴旺1.元昊称帝以后，西夏与北宋关系怎样？
2.后来西夏为什么与北宋议和？
3.订立宋夏和约内容是什么？
4.宋夏和议有什么作用？辽、西夏、北宋政权的并立契丹族10世纪初耶律阿保机上京临潢府发展生产，创制文字党项族11世纪前期元昊兴庆订立官制、军制和法律，发展农牧经济，还创制了西夏文字汉族960年赵匡胤东京强化中央集权，收兵权、相权、财权北宋西夏（党项）辽（契丹）建立时间：960年
建立者：赵匡胤（宋太祖)
都城：汴京建立时间：11世纪前期
建立者：元昊
都城：兴庆建立时间：916年
建立者：耶律阿保机
都城：上京1044年
订立和议1005年
澶渊之盟课堂小结和为贵辽、西夏与北宋1.10世纪初,统一契丹各部,建立契丹政权的是（ ）
A.阿保机 B.阿骨打 C.元昊 D.赵匡胤
2.澶渊之盟是下列那两个政权之间的盟约（ ）
A.北宋与辽 B.北宋与西夏 C.南宋与金 D.南宋与西夏
达标训练3.你认为澶渊之盟的积极影响应该是（ ）
A.有利于统一的多民族国家的巩固
B.使辽兵安然脱险，还得到了“岁币”
C.维持了宋辽长期的和平关系，有利于双方的经济文化交流D.扭转了北宋初年与辽国斗争的不利局面