部编版三年级语文下册第三单元测试卷含答案

部编版三年级语文下册第三单元测试卷含答案
一、联系上下文，根据拼音写字词。
（1）中秋jiā jié（ ）将近，身在yì xiānɡ（ ）的他感到孤dú（ ）万分。
（2）这座石拱桥dà yuē（ ）有五百年的lì shǐ（ ），至今bǎo cún（ ）完好，显示了shè jì（ ）者们和建造者们超群的zhì huì（ ）。
二、给下列加下划线的字选择正确的读音。
累积 （lěi? li）?? 鲜艳 (xiān?xiǎn )??前爪 (zhǎo? zhuǎ)
首都 (dōu?dū)? 作坊 (zuò? zuō )?? 一乘 (shèng? chéng)
三、先把词语补充完整，再选词填空。
学（ ）五（ ）??名（ ）中（ ）???双（ ）戏（ ）
形态（ ）（ ）??和睦（ ）（ ）???灰心 （ ）（ ）
①古时候用________形容一个人学问高，是因为书多的时候要用车来装。
②我会用画横线的词语写句子：____________________________________。
③________和“千姿百态”是一对近义词。
四、选字填空。
①（泽 ?择 ?责）??选（ ）?? （ ）备?? ?光（ ）
②（弓 ?功 ?宫）??拉（ ）?? 武（ ）? ??（ ）殿
③（蓝 ?篮 ?栏）??（ ）子?? （ ）天?? ?（ ）杆
④（貌 ?冒 ?茂）? （ ）出?? ?面（ ）? ? （ ）密
五、在横线上填上合适的词语。
功夫???? 工夫
①张择端画这幅画的时候，下了很大________。
②他花了两天的________学会了游泳。
保留 ???保存
③老子把自己的知识毫无________地传授给了孔子。
④《清明上河图》到现在还完整地________在北京故宫博物院。
六、按查字典的要求填空。
“举”字，用音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法，应先查________部，再查________画。“举”在字典中主要有以下几种解释：A．往上托；B．举动；C．兴起；D．推选；E．提出；F．全。
“创举”的“举”应选________解释，“举世闻名”的“举”应选________解释。
七、课文在线。
（1）“________________，路上行人欲断魂”。出自________写的《________》。
（2）当我们在外地过节时，常常会引用王维的《九月九日忆山东兄弟》中的诗句“________________，________________”来表达我们的思乡之情。
（3）文房四宝：________________；中医四诊：________________。
（4）我知道中华传统节日有________、________、________、________；我最喜欢________朝代________画的一幅________。
八、下列词语的书写、加下划线的字的读音完全正确的一项是（??? ）
A.?朝鲜（xiǎn）???灵魂????符号???洒精??????
B.?便宜（pián）???创举????欧州???旧日C.?劳累（lèi）??? 牧童????经验???雄伟??????
D.?笼罩（lónɡ）???爪子????提携???摊贩
九、句子游乐场。
（1）两只鹿角很美。（改比喻句）
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赵州桥坚固。赵州桥美观。（用关联词把两句话合并成一句话）
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我安闲地躺在柔软的泥土里。（缩句）
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亲爱的姐姐，你难道不会疲倦吗？（改陈述句）
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操场上真热闹啊！（把句子写具体）
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十、口语交际。
说话是一门艺术。同一句话用不同的语气，不同的方式表达出来，意义是不一样的。比如杨涛想去新华书店，可是不认识路，这时候看见一个老人家，他走向前去说：“喂，老头，电影院怎么走！”你觉得老人家会告诉他路吗？你觉得杨涛应该怎么问路呢？
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十一、阅读语段，完成练习。
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
（1）联系上下文，给划线字选择正确的解释。（填序号）
A.回首遥望________
①第一 ???? ②头 ???? ③首领
B.双龙戏珠________
①戏剧，也指杂技 ???②开玩笑，嘲笑 ????③玩耍，游戏
（2）这段话主要是围绕赵州桥的________这一特点来写的。（ ???）
A.?坚固?????B.?美观?????C.?坚固、美观
（3）画横线的句子在全文中的作用是（ ???）
A.?画龙点睛? B.?承上启下
（4）把文段中具体描写图案雕刻精美的句子画上“________”，并读一读。
（5）“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这句话让我想起了成语：________。
十二、阅读短文，回答问题。
______________
有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这棵孤孤单单的杏树。
“嘻，这是什么树苗？把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻，嘻！”
杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。
“这是什么东西？怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。
杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。春天一到，它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了它的几个枝杈。
掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当一个春天又到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出了鲜艳的花朵。
很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯，“啊！”地惊叫一声，“你靠什么力量活下来，又开出了这样美丽的鲜花？”
杏树回顾着自己走过的艰辛道路，沉思很久，最后深情地说：“希望，还有信念。”
（1）写出下列词语的近义词。
居然—________??? 奇怪—________??? 艰辛—________
（2）给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。
（3）文中画横线的句子中，“杏树心中的火焰”指什么？如何理解这句话？
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是什么原因造成杏树的身躯“伤痕斑斑、弯曲”？
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杏树历尽磨难，是靠什么力量活下来的？读了短文，你受到了什么启发？
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十三、妙笔生花。
我国有很多传统节日，你最喜欢的节日是什么？你对它的习俗传说都了解什么？你过节时的感受怎样？把你最喜欢的节日介绍给大家吧！题目自拟，字数300以上。
参考答案
【答案】
（1）佳节；异乡；独（2）大约；历史；保存；设计；智慧
二、【答案】 lěi；xiān；zhǎo；dū；zuō；shèng
三、【答案】 富；车；扬；外；龙；戏；各异；相处；丧气；
学富五车；
东东这次没有取得好成绩，回到家里灰心丧气的。；
（3）形态各异
四、【答案】（1）择；责；泽；（2）弓；功；宫；（3）篮；蓝；栏；（4）冒；貌；茂
五、【答案】 功夫；工夫；保留；保存
六、【答案】 J；jǔ；丶；8；B；F
七、【答案】
（1）清明时节雨纷纷；唐；《清明》（2）独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲。（3）笔墨纸砚；望闻问切（4）春节；元宵；端午节；中秋节；北宋；张择端；《清明上河图 》。
八、【答案】 C
九、【答案】
（1）两只鹿角像两束美丽的珊瑚。（2）赵州桥不但坚固而且美观（3）我躺在泥土里。（4）亲爱的姐姐，你会疲倦的。（5）操场上真热闹啊！同学们有的跳绳，有的拍皮球，有的踢毽子。
十、【答案】 我觉得老人家不会理他。杨涛应该这样说：“老爷爷，您好！打扰一下，请问新华书店的路怎么走？”
十一、【答案】
（1）②；③（2）B（3）B（4）有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着丽条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。（5）栩栩如生（活灵活现、惟妙惟肖）
十二、【答案】
（1）竟然；惊奇；艰难（2）示例：小杏树的成长（3）生存的强烈愿望和开花结果的坚定信念。任何困难都阻挡不了杏树的希望和信念。（4）掐尖、斧砍、锯杈等多种原因。（5）希望和信念。希望和信念能让人战胜一切困难。
十三、【答案】
端午节
“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”这首民歌唱的就是农历五月初五的端午节。
端午节是我国汉族人民的传统节日，端午节的名称在我国传统节日中叫法最多，有二十多个，如：端午节、端阳节、龙舟节、粽子节、地腊节、诗人节……端午节最主要的习俗，要数吃粽子、赛龙舟了。相传这些民俗活动是为了纪念2200多年前伟大的爱国诗人屈原的。屈原投江后，当地百姓闻讯马上划船捞救。他们还把粽子投入江中喂鱼虾，以免吃屈原的尸体。一直延续到今，就形成了端午节吃粽子、赛龙舟的习俗。
每到端午节，妈妈还会用五种彩色的线，搓成五彩缕给我戴在手腕、脚腕和脖子上，意谓可避灾、除病、保安康。端午节还有很多习俗，比如：画门符、吃五黄、戴香包、挂艾草等。
怎么样，咱们中国传统文化是不是博大精深、丰富多彩呢？