六年级下册数学课件-圆柱的认识-人教版(共19张PPT)

(共19张PPT)
圆柱的认识
它们都是圆柱体。
圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面。它们是完全相同的两个圆。
圆柱在木板上滚过的轨迹是什么形状？
两个圆柱有什么不同？
高
高
圆柱两个底面之间的距离叫做高。
无数条
O
O
O
O
底面
底面
底面
底面
厚
深
长
在生活中，圆柱的高会有不同的称呼，你知道吗?
侧 面
长方形的长
底面周长
20厘米
15厘米
你能把这张纸做成什么样的圆柱
做一做
1、拿一张长方形的纸，卷一卷，看能卷成什么形状？有几种卷法？
2、在拿一张正方形的纸，看看还能卷成什么形状？
3、长方形的纸面，正方形的纸面，都作的是圆柱体的什么面？
一根圆木把它从中间截开，截面是什么形状呢？
还有其他截法吗？截面是什么形状？
下面哪些物体是圆柱？
( ) ( ) ( ) ( )
×
√
×
√
指出下列圆柱体的底面、侧面和高。
一、填空：
1.圆柱上、下两个底面都是( )
形，它们的面积都( )。
2.把圆柱的侧面展开，得到一个
( )形，它的长等于圆柱的
( )，宽等于圆柱的( )。
3.圆柱的两个底面之间的距离叫
( )。
圆
相等
长方
高
周长
高
①圆柱体的高只有一条。 （ ）
②上下两个底面相等的圆形物体一
定是圆柱体。 （ ）
③圆柱体底面周长和高相等时，沿
着它的一条高剪开，侧面是一个
正方形。 （ ）
二、判断：对的打“√”，错的打“×”。
√
×
×
圆柱的特征：
1、有两个底面：
2、一个侧面：
面积相等
宽
长
高
长=底面周长