四年级下册数学课件-小数的意义-人教版(共30张PPT)

(共30张PPT)
嘉鱼县实验小学
（数学四年级下册）
测量彩带的长度
当测量或计算得不到整数的结果时，可以用小数表示。
这也是学习和应用小数的意义。
【意义】yìyì [名] ①表示什么
②价值
整数 1
整数 1
整数 1
整数 1
整数 1
整数 1
整数 1
整数 1
整数 1
整数 1
整数 1
整数 1
整数 1
整数 1
整数 1
整数 1
。分母是10、100、1000……的分数可以

用小数表示
我知道
小数的计数单位是十分之一、百分之一
、千分之一……分别写作（ ）、（ ）、（ ） ……

每相邻两个计数单位之间的进率是（ ）
练习1.看图说小数
0.4的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位。
再添上（ ）个这样的单位就是1。
0.1
4
6
0.53里有（ ）个0.01，
还可以说是由（ ）个0.1和（ ）个0.01组成的。
53
5
3
练习1.看图说小数
再添上（ ）就是1。
0.1
0.01
0.001
0.426
练习2.看要求写小数
一辆玩具汽车9角8分 ，也就是（ ）元。
0.98
练习2.看要求写小数
小明身高1米2分米3厘米4毫米 ，也就是（ ）米。
1.234
练习2.看要求写小数
一元钱可以买4个同样的转笔刀 ，每个（ ）元。
0.25
练习3.选择正确答案
这个西瓜重2千克8克，也就是（ ）千克。
2.008
练习4.数数
以 0.1 为单位数
以 0.01 为单位数