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统编版语文三年级一课时教学设计
课题 28* 枣核 单元 八 学科 语文 年级 三
学习 目标 朗读课文。认识爹、勤等7个生字,重点指导读好“衙”字。 默读课文,用自己的话复述这个故事。 试着续编这个故事。
重点 体会枣核的机智和勇敢。
难点 试着续编这个故事。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 枣核就是枣的核。这篇课文讲的是一个叫枣核的孩子的故事。大家想知道这个孩子为什么叫枣核?这个孩子身上有什么有趣的故事呢?接下来我们一起来学习《枣核》。 学生听讲 学生思考
讲授新课 初读课文,整体感知 听读课文,注意生字字音,读通句子。 生字词。 重点指导“衙”的读音,读yá,旧时官署的称呼。 爹娘? ? 勤快? ? 扶犁? ? 衙役? ? 牲口? ? 官府 再读课文,感悟理解 枣核是一个怎样的孩子?从课文哪些地方可以看出来?枣核是一个勤劳能干的孩子, 枣核很勤快,天天干活,学了很多的本领。他能扶犁,能赶驴,柴比别人打得多,因为别人上不去的地方他也能上去,他一蹦就能蹦到屋脊那么高。 从哪些事情中能看出来枣核是一个机智、勇敢的孩子? 帮乡亲们夺回牲口和机智脱险两件事情中可以看出来。 枣核是怎样帮乡亲们夺回牲口的? 等衙役们睡着了,枣核解开缰绳,又一蹦蹦到驴耳朵里,“哦喝!哦喝!”大声吆喝着赶驴。 闹腾了一阵,衙役们什么也没搜着,刚刚躺下,又听到了吆喝声:“哦喝!哦喝!” 折腾了大半夜,衙役们困得很,有一个衙役头子说:“不用管它,不知是个什么东西在作怪,咱们睡咱们的觉吧。”这时候枣核从驴耳朵里跳了出来,把门开开,赶着牲口回到了村子。 枣核是怎样机智脱险的? 衙役们拿出铁链来绑枣核,噗的一声,枣核从铁链缝里蹦了出来,站在那里哈哈大笑。 衙役们打这面,枣核蹦到那面去,打那面,枣核蹦到这面来,怎么也打不着。 枣核这次不往别处蹦,一蹦蹦到了县官的胡子上,抓着胡子荡秋千。县官直喊:“快打!快打!”衙役一棍打下去,没打着枣核,却打着县官的下巴骨啦,把县官的牙都打了下来。满堂的人都慌了起来,跑上前去照顾县官去,枣核大摇大摆地走了。 复述故事拓展提高 你喜欢这篇故事吗?小鸟回家 一天,森林里忽然刮起了大风,树枝被大风吹得东倒西歪。 一只刚出生不久的小鸟,被大风刮到了地上,它扑着嫩黄的翅膀,可怎么也飞不起来。 这时,一个猎人看到了,他心想:今天真走运,没动一个手指头,就抓到了一只小鸟。于是,他大声地说:“哈哈!你今天插翅难逃了!”猎人说着,一把抓起正在挣扎的小鸟,高高兴兴地回家了。 猎人回家以后,把小鸟拿给他的宝贝女儿看,想给他的女儿当玩具,他的女儿看了之后,非常可怜这只没有妈妈也没有家的小鸟,她对猎人说:“爸爸,放了这只可怜小鸟吧!我想让它去找妈妈。”“好的,我的女儿真乖。”爸爸同意了。 女儿把小鸟放在草地上,她想让小鸟自己飞回家,可是小鸟不会飞。于是女儿在爸爸的帮助下找到了小鸟的家,他们架上梯子,把小鸟送回了家。 小鸟终于回到了温暖的家,它开心极了,唱起了动听的歌。 课堂练习 你会写写小故事吗?刺猬和乌龟赛跑 刺猬听说乌龟在赛跑比赛中赢了兔子,决定去跟乌龟比一比。 比赛那天,他们来到一个小山坡上。许多小动物也赶来了,像赶节日的盛会。他们请大象伯伯和小猴当裁判。 比赛开始了。大象伯伯一声令下,小猴发令枪“砰”的一声响,它们一个爬,一个滚,各自向终点奔去。旁边的拉拉队使劲欢呼起来。 刺猬比乌龟“跑”得快。它来到山脚下,路旁有一棵非常大的苹果树,红艳艳的苹果压弯了大树的腰,一直垂到地上。几个熟透了的苹果落在地上,发出诱人的香味。刺猬打起了它的如意算盘。他想:冠军的金牌我是拿定了,何不趁现在背几个苹果到终点,庆祝庆祝自己呢。 于是,它就在苹果堆里打了个滚,背上刺了好几个苹果。接着,刺猬又开始爬坡了,可是,越爬越累,越爬越慢……刺猬实在坚持不下去了,累得趴在地上不动了。 不一会儿,乌龟爬上来,看见刺猬在地上一动也不动,口冒白沫,直喘粗气。它二话没说,背上刺猬一步步地越过终点,向医院爬去…… 顿时,运动场上掌声如雷。小动物们纷纷跑来,向乌龟表示祝贺。 作业布置 课文填空。
折腾了大半夜,衙役们困得很,有一个衙役头子说:“不用管它,不知是个什么东西在(),咱们睡咱们的觉吧。”这时候枣核从驴耳朵里()了出来,把门(),赶着牲口()了村子。 枣核这次不往别处(),一()到了县官的胡子上,()胡子荡秋千。县官直喊:“快打!快打!”衙役一棍打下去,没打着枣核,却打着县官的下巴骨啦,把县官的牙都打了下来。满堂的人都()了起来,跑上前去()县官去,枣核()地走了。 折腾了大半夜,衙役们困得很,有一个衙役头子说:“不用管它,不知是个什么东西在作怪,咱们睡咱们的觉吧。”这时候枣核从驴耳朵里跳了出来,把门开开,赶着牲口回到了村子。 枣核这次不往别处蹦,一蹦蹦到了县官的胡子上,抓着胡子荡秋千。县官直喊:“快打!快打!”衙役一棍打下去,没打着枣核,却打着县官的下巴骨啦,把县官的牙都打了下来。满堂的人都慌了起来,跑上前去照顾县官去,枣核大摇大摆地走了。 学生分析朗读 学生理解 拓展提高 学生练习 思考理解 师生合作,老师指点 开阔视野 巩固提高
课堂小结 这一节,我们了解了这个故事,用自己的话复述了这个故事。体会了枣核的机智勇敢。
板书 枣核夺回牲口 机智脱险机智勇敢
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