银杏树

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《银杏树》教学设计
教学目标：
1、读通课文，能够回答阅读提示中的问题
2、认识8个生字
教学重点和难点
体会学习作者按照四季的顺序描写银杏树的方法
教学准备
课件
教学过程
一、播放课件，导入新课
二、自读课文
1、自由读、读通顺
2、自读课文，找出文章的总写句。
3、再读课文，说说银杏树一年四季的特点。
三、理解课文
1、理解内容
2、银杏树一年四季的特点是什么？选择最恰当的词语进行概括
3、理解写法
·文章的结构
这篇文章的写作结构是什么？总分
·写作的顺序
一年四季
段落：抓住事物的重点。特点
词句：有许多好词佳句
四、积累内化
说说你从这篇文章中认识了哪些词语
把自己积累写来的东西写在摘抄本上。
五、总结
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