青岛版五年级下数学第2单元-分数的意义和性质
一、填空题。(共11小题)
1.读作 ,是把单位“1”平均分成 份,表示这样 份的数。
2. 的分数单位是 ,它里面有 个这样的分数单位。
3.把7米长的木棒平均分成9段,每段占全长的 ,每段的长度是 米。
4.里有 个,35个 是。
5.被除数相当于分数的 ,除数相当于分数的 ,除号相当于 ,商相当于 。
6.表示的意义是 。
7.小明看一本共60页的书,已经看了39页,还剩全书的 没有看。
8.一条公路已经修了,是把 看作单位“1”。
9.kg表示把 平均分成 份,取其中的 份,每份是 千克。
10.把下面的假分数化成整数或带分数,把带分数化成假分数。
= = = 3=
= = 13= =
11.某商店今天卖出15台电视机,7台洗衣机。卖出的电视机是洗衣机的 倍。
二、解答题。(共10小题)
12.五十四分之三十九,写作: ,表示 个。
13.桌子上有3杯牛奶,3个人分,平均每人分,也就是 杯。2个人分,平均每人分 杯。
14.在直线上面的□里填上适当的假分数,在直线下面的□里填上适当的带分数。
15.读出下面的分数,再按要求填空。
真分数有: ;
假分数有: ;
带分数有: 。
16.6千克糖果,均匀地装在4个袋子里,平均分给4个小朋友,每个小朋友分到多少千克糖果?每个小朋友分到多少袋糖果?
17.少先队员采集松果。第一小组6人采集了7千克,第二小组5人采集了5千克,第三小组8人采集了7千克。哪个小组平均每人采集的多?
18. = ÷ ÷27=
5÷ = 。
19.熊冬眠约5个月,睡鼠冬眠约7个月。
(1)睡鼠的冬眠时间是熊的几分之几? (2)熊冬眠的时间是睡鼠的几分之几?
20.把6米长的绳子平均分成7段,每段占全长的几分之几,每段长多少米?
21.小芳每天睡眠9小时,她一天的睡眠时间占全天的。