人教版八年级下册物理 第11章 第3节 动能和势能 课件（共36张）

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小鸟为什么击伤飞机
人教版八年级物理学 第11章 第3节
单位：寿阳二中
姓名：聂振华
动
能
学习任务
1. 动能 。
2. 重力势能。
3. 弹性势能。
1、物体能够对外做功，物体具有能量，简称能。单位：焦耳（J）。
一、能量
２、一个物体能够做的功越多，它具有的能量就越大。
任务一：动能
运动着的锤子能将钉子钉入木板中
运动的子弹射穿鸡蛋
流水能推动竹排
子弹、流水、锤子有什么共同特征？
----运动
动能：
物体由于运动而具有的能
还有哪些物体也具有动能？
风
动能的大小与什么因素有关？
1、提出猜想:
动能的大小可能与物体的 等因素有关。

2、设计实验方案
（1）实验方法：控制变量法
（2） 怎样比较动能的大小？
质量、速度
实验器材
大铁球 小铁球 铜球 木块 斜面
h1
h1
h2
速度相同的物体，质量越大，动能越大。
（图1）
（图2）
（图3）
实验结论：
物体的 _________越大，______越大，动能越大 。
质量
速度
物体动能可能跟 与 有关。
速度
物体质量
想想议议：请用物理学术语解释：
（1）为什么要对机动车的行驶速度进行限制？
答:质量一定时，物体的速度大,动能就大,不容易刹车,容易造成交通事故。
想想议议：请用物理学术语解释：（2）为什么在同样的道路上，不同车型的限制车速不一样？
答：速度一定时，汽车质量大，动能就大，所以不同车型的限速不相同。
任务二：重力势能
“感动中国”的最美妈妈吴菊萍，当一个2岁女童突然从10楼坠落，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吴菊萍的手臂成粉碎性骨折。
为什么“最美妈妈”手臂受伤如此严重？
物体由于受到重力并处在一定的高度，具有的能量。
那么什么样的物体具有什么重力势能呢？
重力势能：
高山上的大石块
举高的重锤
举高的杠铃
棚架上的瓜果
瀑布落下
一切被举高的物体都具有重力势能。
重力势能的大小与什么因素有关
一、提出猜想：
物体重力势能可能跟 与 有关。可能……
所处的高度
物体质量
二、设计实验：
1、将同一钢球，在不同高度，让其自由下落，观察钢球陷入沙坑的深度。

2、将不同质量的钢球，处在同一高度后，让其自由下落，观察钢球陷入沙坑的深度。
“控制变量法”
h1
h1
h2
高度相同的物体，质量越大，重力势能越大。
（图1）
（图2）
（图3）
实验结论：
物体的 ____________越大，______越高，重力势能越大 。
重力（质量）
高度
物体重力势能可能跟 与 有关。
所处高度
物体质量
任务三：弹性势能
被压弯的撑杆
想一想:它们具有能量吗？
被拉弯的弓
产生能量条件是什么？
三、弹性势能：
物体由于发生 而具有的能
弹性势能大小与什么因素有关？
弹性形变
1、与材料有关
2、与弹性形变大小有关
当堂检测：
1. 唐诗中有“黄河远上白云间，不尽长江滚滚来”的诗句，这动人的诗句生动、形象地反映了这条大河蕴藏了大量的 能和 能.
重力势
动
2.苹果从树上自由下落，苹果的　( )


A．动能增加，势能减小
B．动能、势能都减小
C．动能不变，势能减小
D．动能、势能都增加
A
3.—物体沿斜面匀速下滑，物体的　( )

A．动能增加，势能减小
B．动能、势能都减小
C．动能不变，势能减小
D．动能、势能都增加
C
4.如图为三峡拦河大坝，上游的水位升高，提高水的势能。
瑞士的大笛克桑斯大坝高284m，我国三峡水坝高185m。有人说前者水的重力势能比后者的大，能够这样简单地得出结论吗？为什么？
5.下表中给出了一头牛慢步行走和一颗飞行的子弹的一些数据：
分析数据,可以看出,对物体动能大小影响较大的因素是 。判断依据是 　　　　　　　　　　
物体的速度
牛的质量较大，但速度较慢，动能并不大；子弹尽管质量不大，但速度大，动能大。

物体 质量m(Kg) 速度v(m/s) 动能
Ek(J)
牛 约600 约0.5 约75
子弹 约0.02 约700 约5000
你能否解释小小的馒头为什么会伤人吗？
这则新闻对你的日常行为习惯有什么启示？
功与能量的关系
功是能量转化的量度。
物体做多少功就有多少能量发生了转化。
本课总结：
物体由于 而具有的能。
物体由于受到重力且 而具有的能。
物体由于 而具有的能。
动能
重力势能
弹性势能
处于一定高度
运动
发生弹性形变
机械能
动能
势能
重力势能
弹性势能
与速度和质量有关
与所处高度和质量有关
与材料和弹性形变大小有关
研究方法：
控制变量法
静止物体动能 ，地上物体重力势能 。
为零
为零
课后作业：
1、动手动脑学物理（70页）。
同学们，加油！