第3课 土地改革 课件(共50张PPT)

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名称 第3课 土地改革 课件(共50张PPT)
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2020-03-12 14:18:51

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课件50张PPT。歌曲:《听妈妈讲那过去的事》 月亮在白莲花般的云朵里穿行
晚风吹来一阵阵快乐的歌声
我们坐在高高的谷堆旁边
听妈妈讲那过去的事情
那时侯妈妈没有土地
全部生活都在两只手上
汗水流在地主火热的田野里
妈妈却吃着野菜和谷糠冬天的风雪狼一样的嚎叫
妈妈却穿着破烂的单衣裳
她去给地主缝一件狐狸长袍
又冷又饿跌倒在雪地上
经过了多少苦难的岁月
妈妈才盼到今天的好光景
月亮在白莲花般的云朵里穿行
晚风吹来一阵阵快乐的歌声
我们坐在高高的谷堆旁边
听妈妈讲那过去的事情第3课 土地改革均田免粮有田同耕平均地权 拥有土地,自古以来都是农民的最大的渴望,因为有了土地就意味着农民有了生存基础,吃穿问题就有了保障。但是建国前我国几千年的封建土地剥削制度使得农民基本没有土地,成了农民被压迫的根源。
自古以来我国的仁人志士为了实现这一目标进行了矢志不渝的奋斗和探索:温故而知新中国共产党成立后
在不同时期分别提出实行过哪些土地政策?打土豪、分田地地主减租减息
农民交租交息没收地主土地分给农民
实行耕者有其田的政策温故而知新 1.了解土地改革的必要性(原因)。
2.土地改革的标志《中华人民共和国土地改革法》的颁布,时间,主要内容和具体做法等况概。
3.掌握和理解土地改革的历史意义。 学习目标重点:土地改革过程和意义。
难点:土地改革的原因。目录第二篇:惠农——土地改革的状况第三篇:乐农——土地改革的意义第四篇:兴农——富裕起来的新农村材料一:建国初期,国际帝国主义势力在经
济上对我国实行全面封锁,政治上进行孤立,
军事上进行威胁,企图把新兴的人民共和国
扼杀在摇篮之中…国民党仍在负隅顽抗,威
胁人民政权。
材料二:根据联合国亚太事务委员会的统计,
1949年中国人均国民收入只有27美元不仅不
足印度57美元的一半,也远远低于当时整个
亚洲44美元的人均收入。新中国建立后,我国面临怎样的局面?国家面临国内外敌人的威胁国民经济处于崩溃的边缘。新中国的成立开启了中国历史新纪元,中国农民在中国共产党的领导下,翻身成了国家的主人。
面对政权不够稳固,国家最迫切的任务是什么?
巩固新生政权
国家该如何争取农民对国家的支持呢?第一篇:悯农——土地改革的原因悯农 春种一粒粟 秋收万颗子 四海无闲田 农夫犹饿死造成农民这种结局的根源是什么?封建土地所有制 春天,农民把一粒粒谷子种下,秋天就可以收到很多粮食.虽然全国各地的土地都被农民耕种,但农民还是因为没有饭吃而饿死.土地改革前我国广大农民的生活十分贫困。这幅图所反映的正是当时四川一个农民贫苦生活的情形。身后的草棚就是他们的住处。1.土地改革的原因:①根本原因:封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。材料二:新中国成立后,占全国三分之二人
口的新解放区还没有进行土地改革,广大农
民迫切要求进行土地改革,获得土地。材料一:②新中国成立时,占全国三亿多的新解放区,还没有进行土地改革。农民迫切需要土地。(直接原因)
土地改革的原因(必要性)直接原因:新中国成立时,占全国3亿多的新解放区,还没有进行土地改革,农民迫切要求得到土地。根本原因:封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。坐享其成劳而无获地主农民第二篇:惠农——土地改革的状况 1950年6月28日,《中华人民共和国土地改革法》颁布,得到农民群众的热烈拥护。土地改革的开展为什么要废除
地主阶级封建剥削的土地所有制?①中华人民共和国是人民民主专政的社会
主义国家,要实现人民真正当家作主,
就必须废除封建土地制度,让农民真正
成为土地的主人。②农民获得土地会激发农民生产积极性,
农业生产会得到恢复发展,也会为接
下来我国的工业化建设提供便利条件。 此次改革主要内容是改什么?改的目的是什么? 内容:改地主阶级封建剥削的土地制度为农民的土地所有制;(土地私有制)
目的:是为了解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路,巩固新生政权。土地改革的具体办法(措施)是什么呢? 分批进行;没收地主土地,分给无地
或少地的农民耕种;同时也分给地主
应得的一份,让他们自己耕种,自食其力。 土地改革-烧地契.土地改革中农民拔掉地主的界桩分得土地、劳动工具和牲畜的农民兴高采烈. 请看这幅图片,结合导入框的内容从中
你读到了什么?农民拥有了自己的土地,成为土地的主人 到1952年,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。
约3亿无地少地农民,分到了7亿亩土地和大量的农具牲畜和房屋。
每年需要向地主缴纳的
300亿千克粮食的地租也被免除,农民真正获得了解放。3、结束:1949年9月以前基本完成土改的地区。1949年冬到1952年底基本完成土改地区。1953-1958完成土改的地区。1959年以后进行土改的地区。新解放区1950年《中华人民共和国土地改革法》废除地主阶级封建剥削的土地所有制
实行农民的所有制(都是私有制)没收地主的土地,分给无地和少地的农民;
同时也分给地主一份土地自己耕种,自食其力1952年底 土地改革的过程农民
土地
所有制地主阶级农民地主阶级与农民之间是剥削与被剥削关系地主
和农民一样参加劳动地主阶级占有绝大部分劳动成果农民自己占有
劳动成果土地归私人所有不同点相同点土地
占有者类别名称地主阶级
与农民关系封建土地所有制与农民土地所有制的异同点?农村阶级成分的划分标准 为有利于恢复和发展生产,这次土地改革注意保存富农经济,在政治上中立富农,与过去的土改政策有所不同。这样做可以使中农放心,他们的利益不会受到损害,也有利于稳定城市中的民族资产阶级,孤立地主阶级,减少土地改革中的阻力,从而有利于发展生产。相关史事第三篇:乐农——土地改革的意义 土地改革的基本内容,就是没收地主阶级的土地,分配给无地少地的农民。这样,当做一个阶级来说,就是社会上废除了地主这一阶级,把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》 摧毁了在我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级被消灭。 土地改革的意义辽宁农民土改后给毛主席的一封信(摘录): 敬爱的毛主席: 我们祖祖辈辈做梦也在想着有一天自己能有三亩、五亩的地,能在自己的土地上耕种,那有多高兴啊!现在经过土改,这个梦想实现了。
过去在别人地里出力,现在在自己土地里出力劳动;过去是一个肩给地主扛着饭碗,现在劳动成果完全自己所得,这样我们生产的劲头怎能不大呢?
土改前俺的房子不如地主家牲口棚,出门要弯腰,进门要低头,现在搬进土改时分到的新房子。
村民王明连说:“土改前我家四条腿是小板凳,带毛的是耗子,现在呢,牲口棚里拴着一头牛,一头驴,全是有毛的四条腿。 农民成为土地的主人,生产积极性大大提高。 时任中共山西省委第一书记的陶鲁笳说:“农民得到了土地,我们的党就得到了农民的拥护。全国农民拥护的事情,那个时候,没有办不成的。所以说,这是一次彻底的最全面的最成功的一次土地改革。”土地改革巩固了人民政权迎来土改后第一个丰收年大大解放了农村生产力,促进农业生产快速发展。1949年与1951年粮食产量对比 “我为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴表示庆贺。”
——毛泽东为国家工业化建设准备条件土地改革的意义? ①土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级。
②农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。
③这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力。
④农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。第四篇:兴农——富裕起来的新农村对承包的土地进行现代化管理参加管理“农民 工”拿到工资存折子女接受现代化教育现代农民土 地 改 革必要性
(原因)
时间:
法律依据:
核心内容:
目的:
具体做法:
结果:
意义:
根本原因:封建土地制度阻碍农村经济的发展。
直接原因:新解放区农民迫切要求进行土地改革1950年——1952年底到1952年底,除部分少数民族外,全国大陆基本完成土地改革。1.彻底摧毁封建土地制度,消灭了地主阶级2.农民翻身成为土地的主人3.人民政权更加巩固,大大解放农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家工业化建设准备了条件1950年 《中华人民共和国土地改革法》废除封建地主土地所有制,实行农民土地所有制分批进行,没收地主土地,分给无地或少地农民,地主也有份地解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路一份文件的颁布
一个阶级的消灭
一场变革的影响
土地改革实现了中国农民两千年来梦寐以求
的“耕者有其田”的理想。也因此我们新生的政权的到了农民的热烈拥护。同时也证明了中国共产党执政为民政党理念,随着国家的发展,民生问题逐渐成为人民关注的焦点,一直把农民问题当成头号问题的中国共产党从2005年起,又采取了减免农业税、对种粮农民实行直接补贴等一系列重大政策措施,体现了党中央对农民的人文关怀。所以我们有理由相信,在我党的正确领导和殷切关怀下,我国农民的生活会越来越好! 1.到1952年底,我国完成土地改革后,土地的所有制形式是 ( )
A.国家土地所有制 B.集体土地所有制
C.农民土地所有制 D.公社土地所有制


C课堂演练 1.到1952年底,我国完成土地改革后,土地的所有制形式是 ( )
A.国家土地所有制 B.集体土地所有制
C.农民土地所有制 D.公社土地所有制
2.我国两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除的标志是 ( )
A.中华人民共和国成立 B.全面取消农业税
C.全国领土基本解放 D.土地改革的完成C课堂演练 1.到1952年底,我国完成土地改革后,土地的所有制形式是 ( )
A.国家土地所有制 B.集体土地所有制
C.农民土地所有制 D.公社土地所有制
2.我国两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除的标志是 ( )
A.中华人民共和国成立 B.全面取消农业税
C.全国领土基本解放 D.土地改革的完成CD课堂演练3、欣赏下列“话剧”。农民对地主说:“你被消灭了。”地主对农民说:“你翻身当家了。”土地兴奋地说:“我要换新主人了。”农民、地主、土地一起说:“一切都变了。”该“话剧”所反映的史实发生于(  )
A.1937—1945年 B.1946—1949年C.1950—1952年 D.1953—l957年C4、1950年,辽宁金县经过土地改革,三十里堡梅家村的农民昼夜不停地拉土垫地,把一千多亩盐碱地改变为良田,种上了花生和棉花。这一现象主要说明了土地改革(  )
A.有利于生态环境的改变
B.消灭了农村的贫穷落后
C.提高了农民生产积极性
D.粮食生产获得了巨大丰收C5、在土地改革中,我国广大农民对获得的土地拥有的最重要的权利是(  )
A.所有权 B.使用权 C.经营权 D.管理权A6、20世纪50年代初,分到土地的农民们欢天喜地地说,“过去头顶地主的天,脚踏地主的地,现在都成为我们的了”,“分了地,出了气,翻了身,见了天”。材料表明土地改革(  )
①在少数民族地区开展 ②得到了农民的拥护 ③废除了封建地主土地所有制 ④使农民真正获得了解放
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④D7、下面对1950年—1952年底进行的土地改革运动的意义表述有误的一项是( )
三亿多无地少地农民分到了土地
彻底废除了农村的土地私有制度
C. 农民真正翻身成为了土地的主人
D. 促进了农村经济走向恢复和发展B8、学习“土地改革”、“抗美援朝”、“和平解放西藏”内容应形成的整体认识是(  )
开展社会主义现代化建设所采取的行动
B. 争取新民主主义革命最后胜利的斗争
C. 实现祖国大陆的统一和促进民族团结
D. 巩固新中国政权而采取的措施D9、按时间先后顺序排列下列事件:
A、西藏的和平解放; B、土地改革的完成;
C、中国人民志愿军赴朝作战; D、抗美援朝战争胜利结束。(C、A、B、D) ①此图反映了建国初期什么运动?
②进行这一运动最根本的原因是什么?目的是什么?
③农民拔除土地界碑的依据是什么?土地改革封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展
借以解放生产力,发展农业生产,为新中国的工业开辟道路《中华人民共和国土地改革法》歌剧白毛女讲述了这样一个故事,恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳,又企图将其女儿卖掉。喜儿逃居深山多年,头发全白,被农民传说为“白毛仙姑”。八路军解放该地后,斗倒恶霸,喜儿获得翻身。
请回答:
(1)是什么土地制度,迫使喜儿逃居深山的?
(2)这种土地制度何时在我国彻底被消灭?标志是?
(3)请你结合所学知识,设想一下喜儿在1952年生活会发生怎样的变化?
(4)如果你是人大代表,针对如何解决三农问题提出至少两点建议.封建土地制1952年,土地改革完成有田地,自力更生,有收入减轻农民负担,加大对农村的投入,制定有利于农业发展的政策