8《池子与河流》课件 （17张)

课件17张PPT。部编版小学语文三年级下册8、池子与河流（自主阅读课）寓言：用比喻性的故事寄寓意味深长的道理
的文学作品。
（小故事大道理）寓言的表达形式：文言文、童话故事、诗歌……比较著名的寓言有《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、《中国古代寓言》。《伊索寓言》：《农夫和蛇》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》……
《克雷洛夫寓言》：《乌鸦和狐狸》、《橡树和芦苇》、《乡村乐队》……
《中国古代寓言》：《刻舟求剑》、《守株待兔》、《揠苗助长》、
《掩耳盗铃》……
自读提示： 借助课后生字表，自由读课文，注意读准字音，
读通句子，难读的地方多读几次，并标出这首诗有
几个小节。认读词语生涯 贵妇 遵循 尊敬 应验 蜿蜒
胸膛 淤塞 滚滚滔滔 忙忙碌碌明确学习目标 寓言故事也可以用诗的形式来讲。分角色朗读课文。
结合生活实际说一说：池子和河流的观点，你更赞同哪
一种？
分角色朗读池子与河流的对话“这是怎么回事?”池子对她的邻居河流说道,我什么时候看见你,你总是滚滚滔滔!亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?
“我总是看见,你一会儿背着沉重的货船,一会儿驮着长串的木筏,还有小划子啊小船，简直数也数不完。“你几时才能抛开这样的生涯?要是换了我,说句老实话,我可真要愁死啦!我的命运有多好，比起来,你我相差竟这么大！”
“固然,我并不出名,我没有出现在地图上,像你那样蜿蜒地贯穿全国,也没有行吟诗人为我弹琴歌唱。——这一切其实都是空的。”可是,我安闲地躺在柔软的泥土里像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。我不用为大船和木筏操心,小划子有多重也用不着想，至多,有一两片树叶被微风吹落，在我的胸膛上轻轻摇荡。” “这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?任凭人世间忙忙碌碌,我只在睡梦中推究哲理。”分角色朗读池子与河流的对话“啊,你在推究哲理?”河流回答道,“水要流动才能保持清洁，这个自然规律,难道你已经忘掉?” “我是一条伟大的河流,那是因为我遵循着这条规律,不顾自身的安逸。我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬,光荣无比。也许,我将永远奔流不息;可你早被遗忘,不再有人提起。”品读池子的话“这是怎么回事?”池子对她的邻居河流说道,我什么时候看见你,你总是滚滚滔滔!亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?
“我总是看见,你一会儿背着沉重的货船,一会儿驮着长串的木筏,还有小划子啊小船，简直数也数不完。“你几时才能抛开这样的生涯?要是换了我,说句老实话,我可真要愁死啦!我的命运有多好，比起来,你我相差竟这么大！”
“固然,我并不出名,我没有出现在地图上,像你那样蜿蜒地贯穿全国,也没有行吟诗人为我弹琴歌唱。——这一切其实都是空的。”可是,我安闲地躺在柔软的泥土里像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。我不用为大船和木筏操心,小划子有多重也用不着想，至多,有一两片树叶被微风吹落，在我的胸膛上轻轻摇荡。” “这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?任凭人世间忙忙碌碌,我只在睡梦中推究哲理。”可是,我安闲地躺在柔软的泥土里像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。我不用为大船和木筏操心,小划子有多重也用不着想，至多,有一两片树叶被微风吹落，在我的胸膛上轻轻摇荡。”此处用了比喻的修辞手法，把“柔软的泥土”
比作“鸭绒垫”，突出泥土的柔软、舒适。
“躺”字运用了拟人的修辞手法，表现出池子
安闲、惬意的心情。 池子很满意如今安逸、清闲、
平静的生活。 “这是怎么回事?”池子对她的邻居河流说道,我什么时候看见你,你总是滚滚滔滔!亲爱的姐姐,你难道不会疲劳？
“我总是看见,你一会儿背着沉重的货船,一会儿驮着长串的木筏,还有小划子啊小船，简直数也数不完。
（河流的忙碌。）（河流每天的工作量很大。）“你几时才能抛开这样的生涯?要是换了我,说句老实话,我可真要愁死啦!我的命运有多好，比起来,你我相差竟这么大！”为河流的忙碌担心。品读河流的话“啊,你在推究哲理?”河流回答道,“水要流动才能保持清洁，这个自然规律,难道你已经忘掉?” “我是一条伟大的河流,那是因为我遵循着这条规律,不顾自身的安逸。我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬,光荣无比。也许,我将永远奔流不息;可你早被遗忘,不再有人提起。” 河流永不满足，负重前进，
为社会做贡献。 流水不腐，激荡变化充满挑战的生活
才能让生命力更加顽强！ 池子与河流的观点，你更赞同哪一个？想一想，
池子与河流各代表哪种人？你更喜欢哪种人？
辨析观点河流的话果然应验。河流至今长流不断,而可怜的池子却一年年淤塞,整个让青苔铺满，又让芦苇遮掩,到头来完全枯干。 池子与河流最后的命运总结寓意
你从这首诗中懂得了什么道理？生活与学习中，
我们又该怎样做呢？才能不利用就会衰退,它会逐步磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。 人的一生中不可荒废年华，应当在自己的有生之年
为社会多做贡献，为自己的生命增添光彩。如果只顾眼
前的舒适，只能换来以后的毁灭。总结寓意作业 收集更多的寓言故事，读一读，感悟其中的大道理，
并讲给你身边的人听。